2013年小学艺术节活动方案

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1、至和小学“童心飞扬,展现风采”城市学校少年宫活动成果展示暨第五届校园文化艺术节总实施方案为了加强未成年人的思想道德建设,全面推进素质教育,提高学生的文化艺术素养,丰富学生的校园生活,经学校领导班子研究决定于 2013 年 5 月 28 日至 31 日每天下午举办“童心飞扬 ,展现风 采” 城市学校少年宫 活动成果展示暨第五届校园文化艺术节。具体方案如下:一、活动目的通过举办本次文化艺术节,给学生搭建一个展示自我的舞台,展现我校师生热爱祖国,朝气蓬勃,勇于探索,健康向上的精神风貌。展示文化艺术教育的成果,激发学生的文化艺术兴趣和爱好,培养学生的审美情趣,良好的艺术修养,提高他们的综合素质。丰富学

2、生的课余生活,促进学校文化艺术教育的改革和发展,促进我校“城市学校少年宫” 各项活动的开展,促进校园文化建设,促进学生全面发展。创造家校沟通的机会,让家长了解学校的教育成果,提高学校社会声望。二、组织机构1领导小组组长:邱必昌副组长:陆韶星 吴海娟 谢光珠组员:陈俊玲 曹建辉 刘雪霞 欧顺恒 (负责组织监督工作,并做好嘉宾的邀请工作) 2工作小组组长:谢光珠副组长:陈俊玲组员:黄爱娇 各年级组长 各班主任(负责策划执行工作)3后勤保障小组组长:陆韶星副组长:欧顺恒组员:邝先郁 吴龙华 纪珊 刘春凌 邱志平 (负责场地的布置,来宾的接待及位置安排,物品的购买等)三、筹备工作(一)成果筹备1文艺汇

3、演(1)合唱、朗诵、舞蹈、英语兴趣小组各排练 2 个节目进行成果展示。小组成员参与表演率达 100%。(2)各年级以年级为单位排练一个节目参加文艺演出,要形式多样。(3)节目内容要健康向上,能充分体现学生的才艺和兴趣小组的活动成果。2其余兴趣小组的展示筹备(1)要注意收集作品,做好充分准备。(2)要精心策划,定点定时展示成果。3“国歌 队 歌大家唱 ”(1)以年级为单位合唱中华人民共和国国歌,敬队礼唱中国少年先锋队队歌,并呼号。由年级组长负责策划安排。(2)年级班主任要按要求上报新队员名单。(二)其它筹备1领导小组要负责做好嘉宾的邀请工作,并做好全体教师的思想动员工作。2工作小组要提前策划好相

4、关的成果汇报方案,并做好人员的安排。3后勤保障小组及各兴趣小组的负责教师、协助教师要在指定的时间里按要求布置好相关的成果展示区,并做好清场整理工作。四、活动要求1本届文化艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排,动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。2各年级组长、班主任、兴趣小组辅导教师要切实负起责任,各科任要做好协助工作,分工明确,责任到人,确保安全。35 月 27 日前完成各项准备工作,做好宣传,电子屏幕打好字幕,布置好舞台,营造文化艺术节的整体氛围。五、具体日程安排 时间 内容 负责单位 备注5 月 28 日“城市学校少年宫”活动 成果

5、展示暨校园文化艺术节开幕式专场1上级领导致贺词2校长讲话3各兴趣小组成果汇报4上级领导听取德育工作汇报德育组各兴趣小组辅导教师班主任、科任教师协助5 月 29 日“国歌队歌大家唱”专场1新队员入队仪式2国歌队歌大家唱德育组年级组长班主任协助5 月 30 日电影专场观看动画片 德育组 班主任协助5 月 31 日“城市学校少年宫”文艺汇演暨校园文化艺术节闭幕式专场1文艺汇演2颁奖3校长讲话德育组部分兴趣小组辅导教师年级组长班主任协助2013 年 4 月 25 日“童心飞扬,展现风采”城市学校少年宫活动成果展示暨第五届校园文化艺术节开幕式活动方案一、活动时间5 月 28 日下午第二节课开始二、活动目

6、的为检验各兴趣小组学术活动成果,提高小组活动质量,创造家校沟通的机会,让家长更好地了解学校的教育成果,同时为指导学校下一步更有效地开展兴趣小组活动,特开展此次成果展示活动。三、展示范围“城市学校少年宫” 开展的各 项活动(含 课外阅读)四、具体安排(一)书画小组1展示小组美术小组、书法小组2展示形式(1)小组每名成员事前完成一幅作品,由教师负责收集装裱学校统筹安排集中展示。(2)各小组成员在展示点现场作画书法。3展示地点(1)美术小组:风雨操场靠西负责人:吴龙华协助教师:张玉辉 肖育玲(2)书法组:风雨操场靠东负责人:谢永昌 骆文辉协助教师:张粤秀 刘畅(二)电脑小组1展示形式(1)小组每名成

7、员事前完成一幅作品,由教师负责收集并制作成 ppt 或电子相册,利用多媒体播放。(2)现场展示教学过程,并指导学生现场制作作品。2展示地点:电脑室(三)比赛组1展示小组象棋小组、毽球小组、羽毛球小组、兵乓球小组、击剑小组2展示形式组里开展现场对抗赛3展示地点(1)象棋小组:内操场负责人:邱志平 陈水湘协助教师:植艳芳 潘光行(2)毽球小组:前操场靠西负责人:纪珊 刘春凌协助教师:赖娟 胡秀兰(3)羽毛球小组:体育馆负责人:陈永华 江泽冲协助教师:邝先郁 (4)兵乓球小组:篮球场处的兵乓球场负责人:陆韶星 陈华广协助教师:陈爱梅(5)击剑小组:前操场靠东负责人:凌国雄 (四)演艺组1展示小组合唱

8、小组、舞蹈小组、朗诵小组、英语小组2展示形式各小组展示教学的过程3展示地点各小组上课的场室(五)课外阅读小组1展示形式前半段时间由学生自由阅读,后半段时间组织学生进行讲故事比赛。2展示地点原指定的班级五、人员安排总指挥:谢光珠策划:陈俊玲各展区负责领导(负责接待来宾、相关介绍工作):邱校:全程陪同领导 谢主任:负责接待工作课外阅读曹建辉 风雨操场区吴海娟前操场刘雪霞 内操场欧主任兵乓球场陆韶星摄影:陈俊玲通讯:陈永华迎宾:刘畅 朱素华 陈爱梅 胡秀兰 张玉辉(负责家长的接待工作)六、活动流程1介绍到会领导、嘉宾。2上级领导致贺词、校长讲话3成果展示七、活动说明1各兴趣辅导教师要高度重视,认真准

9、备此项活动,确保活动的顺利开展。2后勤保障组要按要求协助布置好各小组的展区。3要确保组内所有成员都要参与到此次展示活动中来。2013 年 4 月 25 日“童心飞扬,展现风采”校园文化艺术节“国歌队歌大家唱”活动流程一、活动时间5 月 29 日下午第二节课开始二、活动流程1少先队新队员入队仪式2“国歌 队 歌大家唱 ”三、评委组组长:谢光珠 组员:曹建辉 张粤秀 吴龙华 黄爱娇计分员:胡秀兰 写奖状:吴龙华附:评分标准评分标准项目 细则 分值 得分服装 服装整齐统一,佩戴红领巾。 1精神面貌 精神面貌好,富富有朝气。 1歌曲质量 声音洪亮,节奏准确,合节拍,音准动律感强。 6表现力 整体感觉好

10、,敬礼动作规范。 2总分 102013 年 4 月 25 日“童心飞扬,展现风采”城市学校少年宫文艺汇演暨第五届校园文化艺术节闭幕式活动方案一、时间安排5 月 31 日下午二、人员安排总指挥:谢光珠策划:陈俊玲舞台监督:陈俊玲场务:纪珊 刘春凌(负责各班级座位场地的安排)音响灯光:陈水湘摄影:邱志平 陈永华通讯:陈永华节目催场:植艳芳 朱素华评委组:组长:谢光珠 组员:曹建辉 张粤秀 吴龙华计分员:胡秀兰 写奖状:吴龙华后勤保障组:陆韶星 欧顺恒 邝先郁 江泽冲负责活动场地的布置,提供必要的物品。迎宾组:刘畅 朱素华 陈爱梅 胡秀兰 张玉辉(负责家长的接待工作)三、活动流程1文艺汇演2颁奖、校

11、长讲话附:文艺汇演节目单及评分标准第五届校园文化艺术节暨“城市学校少年宫”文艺汇演节目单序号节目名称 表演者 总分 备注1 大合唱小雨点的歌 合唱兴趣小组2 舞蹈我是女生 一年级3 配乐朗诵和太阳比赛早起 朗诵兴趣小组4 时尚健美操 舞蹈兴趣小组5 独唱梦想的前方 三年级张蕾6 英语情景剧pull the radish 二年级7 五人街舞表演 六年级8 配乐朗诵四季的童话 朗诵兴趣小组9 爵士舞表演 四年级潘慧谊等10英语对话表演Hello,How are youWhat time is itWhat do you likeWhat did you do英语兴趣小组11 拉丁舞表演快乐恰恰恰 五年级胡紫艳等12 舞蹈伞花乐 舞蹈兴趣小组13 特邀节目拉丁舞表演 皇佳舞蹈培训中心14 特邀节目古筝表演 中国古筝培训基地13文艺汇演节目评分标准项目 细则 分值 得分服装 着装整齐,符合节目内容。 1思想健康,主题鲜明. 1节目内容 能展现少年儿童的精神面貌。 1表演状态表情自然、大方,精神面貌好,感染力强。 2表演效果吐字清晰,动作规范、优美,有新意,整体效果好。 5总分 10

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