期中考试卷一

《期中考试卷一》由会员分享，可在线阅读，更多相关《期中考试卷一（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、1七年级政治学科期中考试卷一一、单项选择题：请将选择题的答案填写在答题框内(每小题 2分 共 40分)1.（2007 年漳州中考题）我们要关爱地球上的一切生命，特别是要关爱和呵护珍稀野生动物，因为它们A.是地球的宝贝和人类的主人 B.可以保护人类免受伤害C.是与我们同住地球家园的朋友 D.可以变为财富供人类享用 2.（2007 年漳州中考题）青春是活力的象征，一个人要保持青春活力最主要的因素是A.相貌 B.身姿 C.服饰 D.心境 3.（2008 年泉州市中考题）光明中学九年(1)班同学在学校“艺术节”举行的拔河比赛中，因“劲往一处使”而取得了冠军。这给我们的启示是A.让个性在集体中张扬 B.

2、体育比赛要有强烈的求胜欲望C.保持积极乐观的人生态度 D.团结产生希望，凝聚诞生力量4. (2009年泉州中考题)对右图“帮助了别人，快乐了自己”这句公益广告词，理解正确的是帮助他人只是为了别人的需要帮助他人是我内心情感的需要帮助他人，能体验生命的快乐助人不仅是付出，也是快乐A. B.C. D.5.（2009 年安徽中考题）刚进中学，某校七（2）班同学制定他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的，出班一步，我是七（2）班的。 ”这句格言要求该班同学努力为班级和老师学习 牢固树立主人翁意识自觉维护班集体的荣誉和利益 正确认识和处理个人与集体的关系A. B. C. D.6（09 年漳州市质检卷

3、）青春悄悄的来临，我们的心理和生理也在悄悄地发生着变化，处在青春期的我们应注意保持乐观心态，愉快接纳青春期的生理变化 应当保持青春期的营养平衡 摆脱依赖，什么事情都应自己解决 遇到疑惑及时向父母、老师请教，不胡思乱想A. B. C. D.7.（2009 年河南省中考题）右边漫画中的主人公应该认识到：培养学习和劳动习惯A.是生存和发展的第一需要B.是生存和发展的唯一需要C.是与生俱来的，勿须培养D.不利于培养高雅生活情趣8彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于A.我们有健全的班级管理制度 B.我们每个人的独特性C.我们有着共同的爱好和特长 D.我们共同的奋斗目标9“不登高山，不知天之高也；不

4、临深渊，不知地之厚也。”荀子的话告诉我们，在学习过程中要（ ）2A.不能超出科学家的发现 B.由老师来告诉我们的答案C.照抄书本上的答案 D.不断地探索和发现10 “要我学”和“我要学”在学习结果上有很大的差别，造成这种学习差别的原因是（ ） A.同学的学习自觉性有区别 B.同学们对学习无兴趣C.学校和家庭的学习条件有差别 D.只要学好班主任的课程就行11.因为战争、贫穷、疾病等原因，世界上有数以万计的儿童失去了上学的机会，失学给他们留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾，这就告诉我们（ ）要更加珍惜现在美好的学习时光 学习的权利是可以放弃的 享有学习的权利和机会是多么令人快乐 这些失学儿童没有履行

5、受教育的权利，应受法律制裁A. B. C. D.12 2008 年 8月 18日中国教育报报道 四川桑枣中学在汶川地震中无一师生伤亡，得益于该校及早采取的两项措施：一是长期坚持进行防震教育与疏散演习；二是舍得花 40万元加固只花 17万元建起的教学楼。桑枣中学的经验告诉我们（ ）生命是坚强的，也是脆弱的，需要我们去关爱与呵护 安全教育，对于确保师生安全意义重大 安全教育是当前一切工作的中心 安全教育才是学校的重点，教学质量的提高是次要的。A. B. C. D.132008 年度“感动中国”人物武文斌，在抗震救灾中因过度疲劳而牺牲，追悼会当天有2万多名当地群众自发赶到都江堰市殡仪馆为烈士送行（如

6、图）, 这段材料告诉我们 A.生命是非常脆弱的 B.努力为社会做出更多贡献的生命更值得敬重C.只有因公殉职的人才能得到后人的崇敬与追念D.生命的价值在于敢于牺牲14人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比较，其独特性突出的表现在 A.人可以说话 B.人的生命最具智慧 C.动物没有意识 D.人是由猿猴演化而来15 “对自然界每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。 ”这句话的意思是说 A.人类学会尊重自然、保护自然，就是在保护我们人类自己 B.人类要完全服从自然界 C.人类能够主宰自然、主宰生命 D.人与自然是相互独立的16右图跨栏给我们的警示是A.生命是顽强的 B.生命在于运动 C.人生要敢于

7、挑战 D.要珍爱自己的生命17在学校门口，你的同学不幸遭遇到车祸，受到重伤。在这种情况下，下列做法合理的是 迅速通知家长或老师 先把肇事司机收拾一顿再说 立即拦车将受伤的同学送往医院 记下车牌号并迅速拨 110报警3A.B.C.D.182008 年故事风云变幻，有的人一夜暴富，也有人倾家荡产。一些经受不住打击的人精神崩溃，以死寻求解脱，以下观点正确的是A.敢于闯入股市的人，就要敢于面对死亡 B.这种自杀的方法可以使人得到解脱 C.这种做法不对，人不能放弃生的希望 D.与其负债而活着，不如不活19下列不属于青春期身体变化的特点的是 A.身体外形的变化 B.身体内部器官的完善C.关注自己的外部形象

8、 D.性机能的成熟20在国庆 60 周年阅兵的徒步方队中，接受检阅的队员大都是由 80后 90后的年轻军人组成，那铿锵有力的步伐，那一往无前的气势，让你感受到中华民族的崭新精神面貌 青春是活力的象征，他蕴含着智慧、勇敢和意志 青春的我们有勇气面对一切挑战，尽情享受人生竞赛的乐趣 80 后 90后的年轻人，很多成长在娇生惯养的环境中，难以胜任如此艰巨任务A. B.C.D.二、非选择题(21 题-24 题每题 10 分，25 题 20 分，共 60 分)21 【学知明理，快乐生活】小学毕业后，吴宁同学兴高采烈地来到中学学习。不久，他发现与小学生活相比，中学的学习变化很大(1)以上反映了吴宁在学习生

9、活中遇到了哪些问题?(4 分)(2)请你根据所学的知识，帮助吴宁开出至少“三味药” （提示：初中学习有效的方法和策略）以解决问题。 （6 分）这么多的功课,我该先学哪一门呢？老师讲课和小学大不一样，就是不想听。作业得C 级，都怪老妈，不帮我检查作业！422 【青春不烦恼】歌曲小小少年中唱道：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。 ”(1)为什么小小少年“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了 ”? (2 分)(2)在学习和生活中，在成长的过程中，你遇到过哪些烦恼?

10、 (2 分)(3)有哪些切实有效的方法或途径可以让我们的青春期“无忧无虑乐陶陶 ”? (6 分)23 【自我救助】一声巨雷击中了小君家的房屋，引起了大火房屋着火了，在屋内的小君应该怎样保护自己?说出你的方法。(6 分)房屋着火了，你该打哪一个报警电话?打报警电话时你应该说些什么? (4 分)24 【漫画赏析】长颈鹿和羊的对话为什么争论起来？它们各自用什么办法来证明自己的看法是正确的？(3 分)5请你分析长颈鹿和羊的自我认识。(3 分)这场争论对你有何启示？(4 分)25 【主题探究】材料一1.湖北某地的一位中学生，他的父母对他希望很大,而这个学生成绩也不错，但常与父母闹矛盾。终于有一天，这个学

11、生在所谓“无奈”的情况下，选择了卧轨自杀寻求解脱。2.因为没能在演唱会现场和喜爱的歌星面对面说上一句话，一名 19 岁女孩吃下 80 片安眠药自杀。请列举出你身边类似的不珍爱、不善待自己生命的行为。(5 分)材料二2010 年 4 月 14 日，玉树地震发生时，一位年轻的妈妈为保护不到一岁的女儿，将女儿死死搂在怀里，用身体挡住垮塌的楼房。年轻的妈妈当场被砸身亡，她用鲜血挽救了女儿的生命。警方用铁锹挖出一具年轻的女性遗体，发现她整个身体弓着，两手撑开，好像在死命护着什么。当警察将她拉出土推时，发现有一只小手紧紧拽着她，遗体下有个小女婴，而且还是活着的请列举出你身边类似的珍爱、善待生命的行为。(5

12、 分)“生命至高无上”且属于我们只有一次。阅读了材料一、材料二之后，结合所学知6识，谈谈你的感受。 （题目自拟，字数不少于 200字，10 分）参考答案一、单选题：(40 分,每小题 2分)1-5CDDDB 6-10DABDA 11-15CABBA 16-20DDCCA二、非选择题(21 题-24 题每题 10 分，25 题 20 分，共 60 分)21 【学知明理，快乐生活】(1)对学习缺乏兴趣；学习的科目增多，学习的内容难度增大，不适应中学的学习；不知如何自主学习，依赖父母的监督。(每点 2 分，符合题意即可) (2)学会自主学习；提高学习效率； 科学安排时间(每点 2 分) 22 【青春

13、不烦恼】(1)因为进入青春期后，身体会发生显著的变化，会出现一系列特殊的生理现象；（1 分）同时，心理也会发生一系列的变化，充满矛盾。 （1 分） (2)略。 (符合学生自身实际即可给分 ) (3)可以向老师、家民、亲友以及社会寻求帮助， （2 分）自己也要学会当自己的“心理医生” 。 （2 分）如听音乐或者打球以转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候 ，与同学聊聊天，或给朋友写信等等。 （2 分）23 【自我救助】(1)首先一定要保持冷静；可以先找条湿毛巾，捂住自己的嘴巴；或者把棉被用水弄湿，把自己包起来，匍匐着冲出去；不能走电梯；打火警电话等(每点 2 分，言之有理即可给分) (2)火警电话

14、：119。 （2 分）打电话时应该说清楚：火灾的地点；着火的对象、类型和范围；自己的姓名、单位和父母的手机号码等(每点 1 分，言之有理即可给分)24 【漫画赏析】长颈鹿和羊的对话(1)长颈鹿和羊为长得高本领高，还是长得矮本领高争论起来。 （1 分）长颈鹿以能吃到树上叶子为论据，而羊以能穿过又矮又窄的门洞吃到栏杆外的草来证明自己。 （2 分）(2)长颈鹿和羊对自己的评价都是不全面的， （1 分）它们都只看到了自己的优点和长处，看不到自己的缺点和不足，这是十分有害的。 （2 分） (3)这启示我们：正确认识自己就要做到用全面的、发展的眼光看待自己；（2 分）每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。 （2 分）(言之有理即可酌情给分)25 【主题探究】抽烟、喝酒、打架斗殴；不遵守交通规则，闯红灯、爬护栏、骑车违规带人、飚车做危险动作；有的同学下楼梯时互相推挤；骑自行车时搂肩搭背；有的同学不听从劝告私自到7河里洗澡，游泳；自残等等(每点 1 分，五点满分，言之有理即可给分)不抽烟、喝酒、打架斗殴；遵守交通