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1、1八年级上学期期末语文模拟试卷一、积累与运用(30 分)1、抄写下列词语,并写出带拼音的汉字。(3 分)海 n 百川有容乃大,壁立千仞无 y 则刚2根据语境,填入下列横线中最恰当的一组词语是( )(2 分)你也不要_把水龙头拧得更大,使幸福很快地_。你需要静静地以_之心,体验幸福的_。A希望 流失 平静 真理 B企图 流失 平和 真谛C希翼 .抛掉 平淡 真知 D企图 消失 平和 真谛3修改病句。(3 分)今年“教师节”,我们的语文老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。4在横线上填写古诗文句子(8 分)人家在何处, 。 (梅尧臣鲁山山行) ,人迹板桥霜。 (温庭筠 商山早行)杀黑龙以济冀州
2、, 。 (淮南子 女娲补天) ,而山不加增,何苦不平?(列子愚公移山)5下列句子的顺序排列正确的一项是( )(4 分)整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格,又有鲜明的新时代精神。碑身东西两侧上部,刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹,象征着先烈们的革命精神万年长存。碑顶是民族传统的建筑形式,是上有卷云下有重幔的小庑殿顶。小碑座的四周,雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁,表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰。A B C D6为了积极响应武汉政府提出的建设“资源节约型,环境友好型”社会的号召,我校决定开展建设“两型学校”( 资源节约型和环境友好型)的综合性
3、学习活动。请你为学校创建 “创两型学校”,提一条合理化建议,并说明理由。(第题涉及的除外)(3 分)建议: 理由: 班上要办一期关于“创两型学校”的黑板报,小明他们收集了以下材料,请帮忙他们选出来其中哪一则材料不能选用,并说明原因。(3 分)A、据报道:30 多名法、美、德留学归国博士,及在海外学习工作的归国人员,昨日对武汉东湖风景区环境、环保问题提出解决方案。B、学校食堂开始注重新的建设,采取专门的方式处理学校食堂的剩饭和剩菜;将洗菜的水用来浇灌学校的花草,洗碗用的废水作统一的处理,避免生活用的废水污染水源。C、从本学期开始,鄂教版初中语文课本开始在东西湖区循环使用。D、江岸区区域性校本课程
4、资源 “两型”社会实践行,已在江岸区中、小学学校里开课试用。选项: 原因: 、开展活动以来,同学们都积极投入到活动中来,为活动献计献策,只有张成同学无动于衷,还不耐烦地说:“我是学生,我的任务是学习,参加这样的活动有什么意义啊,还影响我的学习!”你准备怎样劝说他呢?(4 分)2二、阅读(40 分)(一)阅读下面文言文,完成第 710 小题。(15 分)李牧者,赵之北边良将也,常居代雁门,备匈奴。匈奴每入,烽火谨(小心地点起烽火),辄入收保(就收兵于城堡中),不敢战。如是岁数,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧,李牧如故。赵王怒,召之,使他人代将。岁余,匈奴每来,出战。
5、出战,数不利,失亡多,边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出,固称疾。赵王乃强复起使将兵。牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉命。”王许之。李牧至,如故约。匈奴数岁无所得,终以为怯。边士日得赏赐而不用,皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士(能受到百金奖赏的勇猛将士)五万人,彀者(射手;彀,拉满弓)十万人,悉勒习战。大纵畜牧,人民满野。匈奴小入,佯北不胜,以数千人委之。单于闻之。大率众来入。李牧多为奇阵,张左右翼击之,大破匈奴十余万骑。单于奔走。其后十余岁,匈奴不敢近赵边城。(史记廉颇蔺相如列传)7.解释下列句中加点的词。(6 分)佯北不胜 佯: 单于奔走 走: 王许之 许: 8.用
6、现代汉语翻译下面的句子。(4 分)边士日得赏赐而不用,皆愿一 战。9.关于李牧打败单于的原因,表述不正确的一项是( )(2 分)A. 匈奴一直认为李牧胆怯,轻视了李牧的部队。B. 士兵们都盼望着能和匈奴决一死 战。C. 李牧用小部队诱敌大部队 深入,然后一 举伏击歼灭。D.牧民参与了战斗。10.用自己的话概括,李牧是一位怎样的将军?(3 分)(二)阅读下面现代文,完成第 11-13 小题。(10 分)编钟里的科技与奥秘在古代,世界各地都有钟,但它们都没有成为乐器,这是因为这些钟的截面是正圆形的,声音持续时间太长。唯独中国的编钟,它的截面像两片瓦合在一起。因为钟体扁圆,边角有棱,声音的衰减较快,
7、所以能编列成组,作为旋律乐器使用。在湖北省随州市出土的曾侯乙墓编钟共有 65 件,是迄今发现的最大最完整的一套编钟。曾侯乙墓编钟铸造于两千五百年前的战国时代,它气势恢弘,总重量达到两千五百多公斤,加上横梁、立柱等构件,用铜量达五吨之多,这在世界乐器史上是绝无仅有的。更神奇的是,每一个编钟都能发出两个乐音,这两个音恰好是三度的关系。曾侯乙墓编钟的音域宽达五个半八度,而且十二个半音齐备,是世界已知的最早具有十二个半音的乐器。编钟的发声原理大体是:编钟的钟体小,音调就高,音量也小;钟体大,音调就低,音量也大,所以铸造时的尺寸和形状,对编钟有重要的影响。即使在今天,铸钟仍不是一件易事。有的编钟形体很大
8、,高度超过一米五,制造时需要用 136 块陶制的模子组合成一个铸模,灌注摄氏近 1000 度的铜水才能得到。从出土的编钟来看,它们不仅音调准确,而且纹饰极为精细,这说明商周时期对青铜模具的制造技术运用得极为熟练。 编钟在铸造时,除了考虑钟的美观,还要注意它的声学特点。这种被称为“枚”的突出,就不仅仅是一种装饰,它还能加快声音的衰减。3青铜是一种合金,主要成分是铜,又加进了少量的锡和铅,各种金属成分的微妙的比例变化,对钟的声学性能、机械性能有重大的影响。青铜中锡含量的增加,能提高青铜的硬度。但含量过多,青铜就会变脆,不耐敲击。铜中加铅,可降低熔点,增加青铜熔铸时的流动性,还可以减弱因加锡导致的脆
9、性,使所铸的钟耐击经用。但是,含铅量过高,钟的音色又会干涩无韵。而曾侯乙编钟里,铜、锡、铅的含量达到了最合理的比例,可见春秋战国时期,人们已经对合金成分与乐钟性能的关系有了精确的认识,正因为如此,铸出的钟才音色优美,经久耐用。曾侯乙编钟在一个钟上能敲出两个准确的乐音,这一现象一度使人感到惊奇和困惑。经声学检测发现编钟能发双音的机制在于它的合瓦形状。当敲击钟的正面时,侧面的振幅为零,敲击侧面时,正面的振幅为零。这样双音共存一体,又不会互相干扰。也许是过于复杂的缘故,汉代以后编钟的制造技艺就失传了。今天,人们借助现代科学的手段,才得以了解编钟的奥秘,领略古人智慧的光辉。11、影响编钟发声和音色的两
10、个关键因素是什么?(3 分)12、第段主要采用了哪种说明方法?作用是什么?(3 分)13、综合全文看,曾侯乙墓编钟的主要特点有哪些?请写在下面(不少于四点)(4 分)(三)阅读下面现代文,完成第 14-17 小题。(15 分)好望角老人划着船向岸边驶来。我踏上船板,船身晃荡了几下,荡出去一层层细密的波纹。我回头朝岸边望去,老人 问:“ 岸边像什么?”我盯着那个凸出的尖端,想给老人一个精当的比喻。他乐呵呵地说:“非洲好望角!”我愣住了。老人 脸上流露出一 丝诡秘的笑:“跟好望角长得一模一样!”我不解地问:“您到过好望角?”老人呵呵一笑:“非洲那个我倒是没去过,但我现在不整天都在好望角吗?”他将目
11、光送到了远处的河岸。河水哗哗地响。河上无风 。芦 苇丛簇挺立。“我小的时候,在一本地 图册上看到了这个地名。当 时我就想,长大后一定到好望角,看看那里到底是个啥样子!可我连 小学都没读完,日本鬼子就扛着枪进村了。人们四处逃难,我和爹娘跑散了。后来,我就参军打鬼子、打老蒋,差不多把山南海北都跑遍了。那本地图册一直揣在怀里,行军或休息时总把手放在胸口上摸一摸。”老人 说着,掏出一本面黄肌瘦的小册子中间破了个圆圆的洞。有一 页折起一角,翻到那 页,好望角的浪潮就从灰黄粗糙的纸页上拍打了出来,我似乎闻到了咸腥的海浪气息。“这怎么破了一个洞啊?”老人笑了笑,眼角的皱纹亲 密地挤到一起, 说:“鬼子枪 子
12、打的, 还在我肚子上打了一个洞。”老人微笑着摸了摸小肚子,“解放后我买了很多书,我想,只要把书念成了,迟早会被国家派到国外学习。可书没读多少,又是革命 什么的,干脆不念了。这辈子就没有念书的命。那年我托人说了个媳妇成了家。我想,这好望角啊,它就在这张书页里,世上压根儿就没有!”老人向远处望了一眼,“ 可后来我儿子非说,好望角就在非洲南端。”4“你儿子?”这时,一只白色水 鸟从芦苇丛中飞来,落在了我们小船上。老人伸手抚摸着,呵呵地笑了起来:“是啊,后来有了个儿子。不光我儿子 说有,连这家伙也呱呱叫着,一个劲地说有,呢。” 水鸟果真朝他吆 喝了起来。老人从口袋里抓出一把米粒,丢在船板上。水鸟啄了一
13、阵,在老人头顶飞旋了两圈,飞回了芦苇丛。那里传来了很多鸟嬉戏的鸣叫声。老人激动地说:“儿子很争气,考上了大学,后来恰好到非洲工作。那次他差点就把我接过去看好望角了。” 老人的手微微颤动了一下,然后深深吸了一口气,又缓缓呼了出来。河上起了一阵风,吹得芦 苇沙沙地响。老人 轻轻地摇了 摇头:“ 他在非洲被当地人给绑了。老婆子一听就晕了过去。她在床上躺了半年,我想了各种办法骗她,可她就是想走了,谁也拦不住。一个人有一个人的命。” 老人的讲述纯净如清澈的河水。“老婆子一走我就觉得院子太大了,就像穿了一条肥 裤子一样老是那种松松垮垮的感觉。有时候又觉得院子太小了,压 得我胸闷。那天我走到村外,在河边一直
14、坐到傍晚。日头把整条河照得黄灿灿的,我跳进河里,游了很远。回头一看,他娘的!河岸跟地图册上画得一模一样。这不就是好望角吗? 我盼了一辈子好望角,竟在家 门口找到它了。我哇哇地叫喊了起来,让老鼻涕眼泪也痛快了一回”老人哈哈笑了起来,笑声随着波纹微微荡漾。“现在我啥也不想了,我划划桨,喂喂 鸟,整天都能看到好望角,自在得很 !”老人的脸庞像天空一样明净而深远夕阳正红,映得老人满身古 铜色。14去看“好望角”,是老船夫一生的追求。请概括他人生各阶段有关这一追求的具体内容。(4 分)15.品味下面加点词语的表达效果。(3 分)老人脸上流露出一丝诡秘的笑:“跟好望角长得一模一样!”16文中画线语句“我哇哇地叫喊了起来,让老鼻涕眼泪也痛快了一回”表现了老船夫内心复杂的情感,请分条概括出来。(4 分)17文本的主题可以有多种理解,请你至少写出两种。 (4 分)三、作文(50 分)18