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1、1八年级上学期期末语文模拟试卷一、积累与运用（30 分）1、抄写下列词语，并写出带拼音的汉字。（3 分）海 n 百川有容乃大，壁立千仞无 y 则刚2根据语境，填入下列横线中最恰当的一组词语是（ ）（2 分）你也不要_把水龙头拧得更大，使幸福很快地_。你需要静静地以_之心，体验幸福的_。A希望 流失 平静 真理 B企图 流失 平和 真谛C希翼 .抛掉 平淡 真知 D企图 消失 平和 真谛3修改病句。（3 分）今年“教师节”，我们的语文老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。4在横线上填写古诗文句子（8 分）人家在何处， 。 （梅尧臣鲁山山行） ，人迹板桥霜。 （温庭筠 商山早行）杀黑龙以济冀州
2、， 。 （淮南子 女娲补天） ，而山不加增，何苦不平？（列子愚公移山）5下列句子的顺序排列正确的一项是（ ）（4 分）整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格，又有鲜明的新时代精神。碑身东西两侧上部，刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹，象征着先烈们的革命精神万年长存。碑顶是民族传统的建筑形式，是上有卷云下有重幔的小庑殿顶。小碑座的四周，雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈，这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁，表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰。A B C D6为了积极响应武汉政府提出的建设“资源节约型，环境友好型”社会的号召，我校决定开展建设“两型学校”（ 资源节约型和环境友好型）的综合性
3、学习活动。请你为学校创建 “创两型学校”，提一条合理化建议，并说明理由。（第题涉及的除外）（3 分）建议： 理由： 班上要办一期关于“创两型学校”的黑板报，小明他们收集了以下材料，请帮忙他们选出来其中哪一则材料不能选用，并说明原因。（3 分）A、据报道：30 多名法、美、德留学归国博士，及在海外学习工作的归国人员，昨日对武汉东湖风景区环境、环保问题提出解决方案。B、学校食堂开始注重新的建设，采取专门的方式处理学校食堂的剩饭和剩菜；将洗菜的水用来浇灌学校的花草，洗碗用的废水作统一的处理，避免生活用的废水污染水源。C、从本学期开始，鄂教版初中语文课本开始在东西湖区循环使用。D、江岸区区域性校本课程
4、资源 “两型”社会实践行，已在江岸区中、小学学校里开课试用。选项： 原因： 、开展活动以来，同学们都积极投入到活动中来，为活动献计献策，只有张成同学无动于衷，还不耐烦地说：“我是学生，我的任务是学习，参加这样的活动有什么意义啊，还影响我的学习！”你准备怎样劝说他呢？（4 分）2二、阅读（40 分）（一）阅读下面文言文，完成第 710 小题。（15 分）李牧者，赵之北边良将也，常居代雁门，备匈奴。匈奴每入，烽火谨（小心地点起烽火），辄入收保（就收兵于城堡中），不敢战。如是岁数，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。岁余，匈奴每来，出战。
5、出战，数不利，失亡多，边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出，固称疾。赵王乃强复起使将兵。牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉命。”王许之。李牧至，如故约。匈奴数岁无所得，终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士（能受到百金奖赏的勇猛将士）五万人，彀者（射手；彀，拉满弓）十万人，悉勒习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。单于闻之。大率众来入。李牧多为奇阵，张左右翼击之，大破匈奴十余万骑。单于奔走。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。（史记廉颇蔺相如列传）7.解释下列句中加点的词。（6 分）佯北不胜 佯： 单于奔走 走： 王许之 许： 8.用
6、现代汉语翻译下面的句子。（4 分）边士日得赏赐而不用，皆愿一 战。9.关于李牧打败单于的原因，表述不正确的一项是（ ）（2 分）A. 匈奴一直认为李牧胆怯，轻视了李牧的部队。B. 士兵们都盼望着能和匈奴决一死 战。C. 李牧用小部队诱敌大部队 深入，然后一 举伏击歼灭。D.牧民参与了战斗。10.用自己的话概括，李牧是一位怎样的将军？（3 分）（二）阅读下面现代文，完成第 11-13 小题。（10 分）编钟里的科技与奥秘在古代，世界各地都有钟，但它们都没有成为乐器，这是因为这些钟的截面是正圆形的，声音持续时间太长。唯独中国的编钟，它的截面像两片瓦合在一起。因为钟体扁圆，边角有棱，声音的衰减较快，
7、所以能编列成组，作为旋律乐器使用。在湖北省随州市出土的曾侯乙墓编钟共有 65 件，是迄今发现的最大最完整的一套编钟。曾侯乙墓编钟铸造于两千五百年前的战国时代，它气势恢弘，总重量达到两千五百多公斤，加上横梁、立柱等构件，用铜量达五吨之多，这在世界乐器史上是绝无仅有的。更神奇的是，每一个编钟都能发出两个乐音，这两个音恰好是三度的关系。曾侯乙墓编钟的音域宽达五个半八度，而且十二个半音齐备，是世界已知的最早具有十二个半音的乐器。编钟的发声原理大体是：编钟的钟体小，音调就高，音量也小；钟体大，音调就低，音量也大，所以铸造时的尺寸和形状，对编钟有重要的影响。即使在今天，铸钟仍不是一件易事。有的编钟形体很大
8、，高度超过一米五，制造时需要用 136 块陶制的模子组合成一个铸模，灌注摄氏近 1000 度的铜水才能得到。从出土的编钟来看，它们不仅音调准确，而且纹饰极为精细，这说明商周时期对青铜模具的制造技术运用得极为熟练。 编钟在铸造时，除了考虑钟的美观，还要注意它的声学特点。这种被称为“枚”的突出，就不仅仅是一种装饰，它还能加快声音的衰减。3青铜是一种合金，主要成分是铜，又加进了少量的锡和铅，各种金属成分的微妙的比例变化，对钟的声学性能、机械性能有重大的影响。青铜中锡含量的增加，能提高青铜的硬度。但含量过多，青铜就会变脆，不耐敲击。铜中加铅，可降低熔点，增加青铜熔铸时的流动性，还可以减弱因加锡导致的脆
9、性，使所铸的钟耐击经用。但是，含铅量过高，钟的音色又会干涩无韵。而曾侯乙编钟里，铜、锡、铅的含量达到了最合理的比例，可见春秋战国时期，人们已经对合金成分与乐钟性能的关系有了精确的认识，正因为如此，铸出的钟才音色优美，经久耐用。曾侯乙编钟在一个钟上能敲出两个准确的乐音，这一现象一度使人感到惊奇和困惑。经声学检测发现编钟能发双音的机制在于它的合瓦形状。当敲击钟的正面时，侧面的振幅为零，敲击侧面时，正面的振幅为零。这样双音共存一体，又不会互相干扰。也许是过于复杂的缘故，汉代以后编钟的制造技艺就失传了。今天，人们借助现代科学的手段，才得以了解编钟的奥秘，领略古人智慧的光辉。11、影响编钟发声和音色的两
10、个关键因素是什么？（3 分）12、第段主要采用了哪种说明方法？作用是什么？（3 分）13、综合全文看，曾侯乙墓编钟的主要特点有哪些？请写在下面（不少于四点）（4 分）（三）阅读下面现代文，完成第 14-17 小题。（15 分）好望角老人划着船向岸边驶来。我踏上船板，船身晃荡了几下，荡出去一层层细密的波纹。我回头朝岸边望去，老人 问：“ 岸边像什么?”我盯着那个凸出的尖端，想给老人一个精当的比喻。他乐呵呵地说：“非洲好望角!”我愣住了。老人 脸上流露出一 丝诡秘的笑：“跟好望角长得一模一样!”我不解地问：“您到过好望角?”老人呵呵一笑：“非洲那个我倒是没去过，但我现在不整天都在好望角吗?”他将目
11、光送到了远处的河岸。河水哗哗地响。河上无风 。芦 苇丛簇挺立。“我小的时候，在一本地 图册上看到了这个地名。当 时我就想，长大后一定到好望角，看看那里到底是个啥样子!可我连 小学都没读完，日本鬼子就扛着枪进村了。人们四处逃难，我和爹娘跑散了。后来，我就参军打鬼子、打老蒋，差不多把山南海北都跑遍了。那本地图册一直揣在怀里，行军或休息时总把手放在胸口上摸一摸。”老人 说着，掏出一本面黄肌瘦的小册子中间破了个圆圆的洞。有一 页折起一角，翻到那 页，好望角的浪潮就从灰黄粗糙的纸页上拍打了出来，我似乎闻到了咸腥的海浪气息。“这怎么破了一个洞啊?”老人笑了笑，眼角的皱纹亲 密地挤到一起， 说：“鬼子枪 子
12、打的， 还在我肚子上打了一个洞。”老人微笑着摸了摸小肚子，“解放后我买了很多书，我想，只要把书念成了，迟早会被国家派到国外学习。可书没读多少，又是革命 什么的，干脆不念了。这辈子就没有念书的命。那年我托人说了个媳妇成了家。我想，这好望角啊，它就在这张书页里，世上压根儿就没有!”老人向远处望了一眼，“ 可后来我儿子非说，好望角就在非洲南端。”4“你儿子?”这时，一只白色水 鸟从芦苇丛中飞来，落在了我们小船上。老人伸手抚摸着，呵呵地笑了起来：“是啊，后来有了个儿子。不光我儿子 说有，连这家伙也呱呱叫着，一个劲地说有，呢。” 水鸟果真朝他吆 喝了起来。老人从口袋里抓出一把米粒，丢在船板上。水鸟啄了一
13、阵，在老人头顶飞旋了两圈，飞回了芦苇丛。那里传来了很多鸟嬉戏的鸣叫声。老人激动地说：“儿子很争气，考上了大学，后来恰好到非洲工作。那次他差点就把我接过去看好望角了。” 老人的手微微颤动了一下，然后深深吸了一口气，又缓缓呼了出来。河上起了一阵风，吹得芦 苇沙沙地响。老人 轻轻地摇了 摇头：“ 他在非洲被当地人给绑了。老婆子一听就晕了过去。她在床上躺了半年，我想了各种办法骗她，可她就是想走了，谁也拦不住。一个人有一个人的命。” 老人的讲述纯净如清澈的河水。“老婆子一走我就觉得院子太大了，就像穿了一条肥 裤子一样老是那种松松垮垮的感觉。有时候又觉得院子太小了，压 得我胸闷。那天我走到村外，在河边一直
14、坐到傍晚。日头把整条河照得黄灿灿的，我跳进河里，游了很远。回头一看，他娘的!河岸跟地图册上画得一模一样。这不就是好望角吗? 我盼了一辈子好望角，竟在家 门口找到它了。我哇哇地叫喊了起来，让老鼻涕眼泪也痛快了一回”老人哈哈笑了起来，笑声随着波纹微微荡漾。“现在我啥也不想了，我划划桨，喂喂 鸟，整天都能看到好望角，自在得很 !”老人的脸庞像天空一样明净而深远夕阳正红，映得老人满身古 铜色。14去看“好望角”，是老船夫一生的追求。请概括他人生各阶段有关这一追求的具体内容。(4 分)15.品味下面加点词语的表达效果。（3 分）老人脸上流露出一丝诡秘的笑：“跟好望角长得一模一样!”16文中画线语句“我哇哇地叫喊了起来，让老鼻涕眼泪也痛快了一回”表现了老船夫内心复杂的情感，请分条概括出来。(4 分)17文本的主题可以有多种理解，请你至少写出两种。 (4 分)三、作文（50 分）18
