高中生物 专题1 传统发酵技术的应用精选题(含解析)

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1、2014 年高中生物 专题 1 传统发酵技术的应用精选题(含解析)(时间:90 分钟 满分:100 分)一、选择题(本题包括 13 小题,每小题 4 分,共 52 分)1下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是 ()A腐乳制作所需要的适宜温度最高B果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、 DNA 和 RNA2在果酒制作过程中,操作有误的是 ()A将消过毒的葡萄汁装满发酵装置B将温度严格控制在 1825 C榨汁机要清洗干净,并晾干D将冲洗除梗的葡萄放入冲洗并晾干的榨汁机内进行榨汁3下列关于发酵条件的叙述中,错误的是 ()A葡萄

2、汁装入发酵瓶时,要留有约 1/3 的空间B要想一次得到较多的果酒,在葡萄汁装入发酵瓶时,要将瓶装满C制作葡萄酒的过程中,在适宜的条件下,时间控制在 1012 d 左右D制葡萄醋的温度要比制葡萄酒的温度高些,但时间一般控制在 78 d 左右4在配制卤汤时,酒精是不可缺少的,对酒精量的要求为 12%。腐乳的卤汤中加入酒的目的不包括 ()A调节腐乳口味 B抑制微生物的生长C作为发酵原料 D避免豆腐腐败5下面对发酵过程中灭菌的理解,不正确的是 ()A防止杂菌污染 B灭菌必须在接种前C培养基和发酵设备都必须灭菌 D消灭杂菌6如下图表示氧气浓度对培养液中的醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用的影响,试分析呼吸

3、曲线 a、b、c 分别代表 ()A酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 B酵母菌、乳酸菌、醋酸菌C乳酸菌、酵母菌、醋酸菌 D醋酸菌、乳酸菌、酵母菌7对腐乳实验操作过程的叙述,错误的是 ()A前期发酵,将笼屉中的温度控制在 1518 B豆腐块分层摆放,逐层加盐,每层盐量不变C卤汤中的酒应控制在 12%左右D腌制腐乳的玻璃瓶冲洗后沸水消毒,装瓶后密封,瓶口通过酒精灯火焰8制作四川泡菜时要用特殊的坛子,坛口需加水密封。密封坛口的主要目的是 ()A隔绝空气,抑制细菌繁殖B阻止尘埃,防止污染C造成缺氧环境,有利于乳酸菌发酵D防止污染,有利于醋酸菌发酵9下列关于发酵过程产物检验的说法,不正确的是 ()A果汁发酵是否产生

4、酒精,可用来检验B检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用 pH 试纸鉴定C泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量可以测定D测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法10下列关于亚硝酸盐的叙述,正确的是 ()A亚硝酸盐为白色粉末,易溶于水,在食品生产中可作食品添加剂,可多加B亚硝酸盐在人体胃内易变成亚硝胺C绿色食品中不会含有亚硝酸盐D煮得越久,亚硝酸盐的含量越少11在泡菜制作过程中,10 d 后坛内亚硝酸盐的含量会逐渐下降,原因是 ()A坛内微生物将亚硝酸盐氧化成硝酸盐B坛内微生物将亚硝酸盐还原为硝酸盐C坛内微生物将亚硝酸盐分解成 N2 和 NH3 等物质D坛内微生物死亡,不会再产生亚硝酸盐12在家

5、庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是 ()A让发酵装置接受光照 B给发酵装置适时排气C向发酵装置通入空气 D将发酵装置放在 45 处13下列关于测定亚硝酸盐含量原理的叙述,不正确的是 ()A亚硝酸盐经一定方式显色反应后呈玫瑰红色B显色反应后亚硝酸盐的理化性质没有发生改变C不同浓度的亚硝酸盐显色深浅不同D样品液显色后,通过与已知浓度的标准液比色,可大致估算出样品液中亚硝酸盐的含量二、非选择题(本题包括 3 小题,共 48 分)14(14 分) 我国各地都有富有地方特色的腐乳,著名的绍兴腐乳是以豆腐为原料,接种毛霉后,在 20 左右的温度下,经 5 天左右的前期发酵成为“毛坯” 。然后加盐,盐量为

6、“毛坯”的 30%,一层毛坯加盐一层,人工缸腌制,在室温 20 左右,经 510天腌制即成“腌坯”(“腌坯 ”的表面有毛霉形成的一层表皮) ,再将“腌坯”装入坛中,进行后期发酵。入坛时需加入黄酒、酱籽及花椒等材料,并在 2530 环境下,发酵 56 个月即可成熟。请根据以上材料分析回答下列问题:(1)在保质期内,豆腐乳放置时间越长,蛋白质含量越低,短肽和氨基酸含量越高。为研究其原因,某小组取适量豆腐乳称之样液,等量加入各试管,进行了以下实验。处理编号 处理方法 显色结果 37 放置 0 min 紫色 37 放置 10 min ? 37 放置 120 min ?100 加热 5 min 后,37

7、 放置 120 min加入等量双缩脲试剂 紫色处理中,100 加热的目的是_。如果处理与处理相比,显色较_,且处理与处理相比,显色较_,则表明豆腐乳中蛋白质被微生物产生的_分解。最终使短肽和氨基酸等含量增加,因此保质期内豆腐乳放置越久风味越佳。(2)前期发酵 5 天中控制温度在 20 左右有何好处?_。前期发酵 5 天后加盐,有何用处?_。后期发酵装坛时加入黄酒的用途是_。15.(16 分) “宁夏红”枸杞果酒是利用新鲜枸杞为原料,采用传统酿造技术与现代生物技术结合酿制而成。下面是某研究性小组的同学对枸杞果酒生产工艺进行考察后,绘制出的果酒生产工艺流程简图。据图回答:(1)枸杞果酒制作过程中,

8、接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气,这样做的目的是_。(2)在果酒酿造过程中,如果果汁灭菌不严格,含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明理由。_。(3)酵母菌与醋酸菌在细胞结构上的主要区别是_。(4)若要提高果酒的产量,发酵过程中关键要控制好哪些条件?_。(5)果酒制作是否成功,需发酵后取样鉴定,可用哪些方法检测酒精的存在?_。16(18 分)某小组利用微生物制造酸奶(已知微生物的最适温度为 3840 )。该小组的活动记录如下:实验目的:(略)实验仪器:(略)实验材料:2 杯不加糖的酸奶(品牌不同,呈果冻状)、1 L 牛奶实验步骤:消毒:将 1 L 牛

9、奶放在锅内加热至 82 接近沸腾,然后在 3 个已消毒的 0.5 L 广口瓶中各倒入等量牛奶,标明“A” 、 “B”、 “C”。加菌种:分别在 A、B 两个广口瓶中加入 40 mL 两种不同品牌的酸奶,并搅拌均匀;在 C 瓶中加入 40 mL 水也混合均匀。发酵:将 3 个瓶的瓶口封好,放到事先已加热至 3840 的烘箱内。保持恒温 1 h。观察:1 h 后,每隔 30 min 对瓶中情况观测一次,如果瓶中的牛奶已经凝固呈果冻状便说明酸奶已做好。回答下列问题:(1)制酸奶利用的主要微生物是_,能否用微波炉制酸奶?_。理由是_。(2)某个小组同学按上述操作,一段时间后,在 A、B 瓶中均未品尝到

10、两个原有品牌酸奶的味道,C 瓶还有点馊味。请分析其失败的原因:_。(3)对实验步骤中的错误内容加以修正:_。答 案1D2.A3.B4.C5.D6.A 7.B8.C 9.D10.B11.A12.B13.B14(1)使酶失活浅浅蛋白酶( 肽酶)(2)使毛霉很好地生长,并抑制其他杂菌的生长一是使腐乳有味道,二是可以杀灭或抑制杂菌的生长,三是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,在后期的制作过程中不会过早酥烂增加腐乳的风味,并且也可以抑制和杀灭杂菌,防止豆腐块腐败变质15(1)在有氧条件下,使酵母菌迅速繁殖,增加数量(2)不能;因为醋酸菌是好氧型细菌,而果酒发酵是在无氧环境下进行的(或因醋酸菌需要在有氧且温

11、度是 3035 条件下,才能将糖转化成醋酸,而此时发酵罐中的条件不合适)(3) 有无成形的细胞核、有无结构复杂的细胞器(4)适宜的温度、pH 、通气量(5)品尝样液中是否有酒味;嗅闻样液中是否有酒味;向样液中加入重铬酸钾溶液,观察颜色的变化;用酒精比重计测所得样液的酒精度16(1)乳酸菌绝对不能微波能破坏细胞内核酸、蛋白质等分子的结构,使乳酸菌失活 (2)在 A、B 瓶中均未品尝到两个原有品牌酸奶的味道,是由于在加菌种时未冷却,高温杀死了两种不同品牌酸奶中的乳酸菌,所以 A、B 瓶中并无乳酸菌的发酵过程,牛奶并未变成酸奶。而 C 瓶则可能是水中含有的其他微生物经发酵使牛奶变馊(3)实验中不需 C 瓶作对照,步骤加菌种前应待牛奶冷却至 3840

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