《《戏曲、曲艺进校园》活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《戏曲、曲艺进校园》活动方案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、戏曲、曲艺进校园活动方案一、指导思想：1、贯彻落实市教育局加快推进艺术教育精神，落实戏曲曲艺进校园活动，通过“戏曲曲艺进校园”实践活动，使学生了解戏曲曲艺，感受江苏地方戏曲和民族曲艺，激发学生热爱祖国文化、热爱家乡的美好情感。大力弘扬京剧这门国粹艺术。感受古老艺术的魅力。2、学会走向社会，走向生活，培养大胆探索和勇于实践的精神，培养观察、模仿、合作、调查等能力。3、通过实践活动培养学生表演才能，挖掘学生自身潜能。二、活动要点：1、本年度上学期，以教会孩子们京剧、锡剧、淮剧等著名的唱段为主。通过唱激发孩子们的兴趣，下学期进行戏曲的表演和曲艺的学习。重点以戏曲知识、表演、苏州评弹，扬州评词及锡剧为
2、主。2、集体活动与小组辅导相结合。3、通过节目汇演形式检验学习、活动成果。三、活动准备：1、聘请校外辅导员，对教师和学生进行培训（注重对教师的培训，逐步克服师资困难，摆脱外因的影响）。2、搜集相关资料，了解地方戏曲曲艺的基本知识（以学生自己搜集和小组合作交流为主）。3、分组选择相关曲艺类型（在观看表演的基础上，让学生结合自己特点及喜好自由选择）。4、借助网络和光盘进行学习。四、活动设想：1、了解锡剧地方戏曲，特别是具有江苏地方特色的锡剧基础知识。通过观看艺人表演或影像资料来培养学生学习和实践的兴趣。2、走出去，请进来，采访地方曲艺艺人，接受思想和艺术教育；邀请文化馆工作人员、民间艺人指导学生掌
3、握说唱的基本方法。3、把地方戏曲唱腔板式和京剧唱腔引入音乐课堂，提高学生视唱、记谱、节奏、演唱的能力。4、选择确定学习内容，学生结合自身特点及喜好在下列内容中进行选择，根据学生选择情况安排具体活动时间、场所及辅导老师。（1）、京剧我们的国粹。唱腔优美，特别是一些现代京剧，像红灯记智取威虎山杜鹃山沙家浜平原作战等深受人们的喜爱。一些传统节目一板一眼，一招一式。唱腔婉转，优美动听。但学生接触较少。要通过教学使学生熟知。（2）、“锡剧”，系江苏地方戏。流行于本市，并载入中国戏曲曲艺词典。唱腔婉转，悦耳动听。是江苏人民非常喜爱的。要让学生尽量会唱。5、办橱窗展览，以宣传地方曲艺剧目中的爱国主义精神和民族传统美德。6、在学习传统曲目的基础上，引导学生结合学习生活，进行创作和提高，并以小组合作的形式排练节目，以舞台会演检验成果。领导小组：组长：黄炳章组员：唐浩 柏正阳 刘方秀邦2014.09.01
