河北省2013届高三历史二轮复习专项突破测试卷 古代史专题训练 (含解析,新课标 全国通用)

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1、1河北省衡水中学 2013 届高三新课标历史二轮复习专项突破测试卷(含解析):古代史专题训练一、选择题1 (2012 年安徽省马鞍山市三模)读下图,从中我们可直接得到的信息包括( )农业税相对稳定 工商杂税逐渐增长并超过农业税商品经济发展 资本主义萌芽出现A B C D2 (2011 年 12 月山西诊断 1 题) 淮南子原道训记载:“鲧(禹的父亲)筑城以卫(护)君,造郭(外城)以居人,此城郭之始也。 ”这表明当时A宗法制逐步形成 B分封制雏形形成C. 夏朝疆域基本固定 D国家机器雏形产生3 (2011 年 9 月湖南衡阳八中高三月考 2 题)唐德刚在晚清七十年中提出“历史三峡论” ,将四千多

2、年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。 “从封建转帝制,发生于商鞅与秦皇汉武之间,历时约三百年”以下各项不属于这一转型时期特征的是( )A贵族政治向官僚政治转变 B神权政治向世俗政治转变C青铜文明向铁器文明转变 D分裂割据向统一王朝转变4实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部” ,这意味雅典国家的主人是A全体奴隶主B除奴隶之外的全体成年的男性2C除奴隶和外邦人之外的成年男性D从事工商业的成年男性5右侧是18世纪一位法国贵族肖恩公爵“最重要的中国藏品”目录,从中可以推测( ) 。A当时的清政府鼓励海外贸易B中国已陷入落后挨打的局面C其收藏受到中国文化热影响D其藏品都是从中国掠夺

3、而来6 (2012 年广东省肇庆市高三一模)明清时期商业发展的新特点不包括A商业市镇兴起 B农产品商品化 C出现世界上最早的纸币 D出现大商帮7 (2011 年 3 月太原市测试 5 题)嘉峪关汉墓中画像砖上有童子驱鸟护桑图、采桑图;墓后室画像砖上有蚕茧、丝束、绢帛。还有像缫丝的工具,墓中还发现丝织物。这些信息主要说明( )A甘肃西部已从游牧转向农耕文明 B画像砖主要反映人们的日常生活C丝绸之路是一条流动的文化运河 D汉代甘肃西部出现蚕桑与丝织业8 (2011 年 4 月赣州十一县联考 25 题)我国古人把天上的星宿和地上的各个区域联系起来,说某地是某某星宿的分野,这就是所谓分野的观念。星宿的

4、分野,一般按列国来分配,如表一;后来又按各州来分配,如表二。从表一到表二的变化主要反映了( )A “天人感应”的思想B中国古代早期的天文学成就C “君权神授”的思想D中央集权的加强9 (2012 年 1 月湖州市期末 20 题)他的思想在生前曾被官方诬为“伪学”而在死后被官方奉为儒学正宗。他主张A为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学、为万世开太平B宇宙便是吾心,吾心便是宇宙3C读书之法,在循序而渐进,熟读而精思D致良知,知行合一10 (2011 年 12 月北京昌平区月考 27 题)两汉时期丝绸之路和海上丝绸之路的开通都加强了中国和A中亚地区的关系 B东南亚地区的关系C南亚地区的关系 D西亚地

5、区的关系11 (2012 年 1 月济宁质检 6 题)某班同学在鉴赏北宋张择端清明上河图时发表了以下观点,其中明显不正确的是A它反映了北宋城市的繁荣景象B它突出地表现了北宋的社会风俗C它是北宋时期宫廷画的杰出代表D它反映了北宋商品经济的活跃12 (2012 年 9 月长沙一中高三月考 24 题) 据清代叶梦珠阅世编载,晚明上海“棉布盛行,富商巨贾操重资而来市者,白银动以数万两,多或数十万两,少亦以万计,以故牙行奉布商如王侯,而争布商如对垒。 ”这说明明代( )A城市中坊和市的界限被打破 B商业较繁荣但是缺乏竞争C上海已成为繁华的商业城镇 D政府已调整重农抑商政策13 (2011 年 11 月晋

6、中市联考 10 题)唐以前均规定“工商不得入仕” ;唐后期规定工商业者改业三年之后可以入仕;宋代规定“如工商杂类人内有奇才异行、卓然不群者,亦许解送。”上述材料反映了A科举取士逐步取消了身份职业限制 B科举取士促进社会重学风气形成C科举成为宋代文人入仕的主要途径 D唐宋时期工商业者社会地位逐渐提高14 (2012 年 1 月扬州市期末 1 题)战国时期在治国方略上主张“名礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也”的思想家是A.孟子 B.韩非子 C.墨子 D.荀子15 (2012 年 12 月广东六校协作体高三联考) “君子之为学,以明道也,以救世也。徒以诗文而已,所谓雕

7、虫篆刻,亦何益哉!”此文反映( )A孟子的“仁政” B董仲舒的“独尊儒术”C王阳明的“心学” D顾炎武的“经世致用”二、非选择题16阅读材料材料一 汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子、封功臣。数年之间,奔命4扶伤之不暇。后乃谋臣献策,而离削自守矣。然而封建之治,郡邑居半,时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣。摘自柳宗元封建论材料二 唐兴,制州邑,立宰守,此其所以为宜也。然犹桀滑(凶恶狡猾之人)时起,虐害方城,失不在州而在兵,时则有叛将而无叛州。州县之设,故不可革也。摘自柳宗元封建论材料三 知封建(指分封制)之以变而为郡县,则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎?曰:不能。封建之失

8、,其专在下;郡县之失,其专在上。顾炎武天下郡国利病书回答问题(1)请回答柳宗元认为汉、唐的过失各是什么?他要论证的主要观点是什么?(2)顾炎武的观点与柳宗元的观点有何相同之处?(3)顾炎武的观点与柳宗元的观点有何差异?17 (2011 年 1 月南京模拟 21 题)阅读下列材料材料一 欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周之制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制;并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。其旨则在纳上下于道德,而合天子、诸侯、卿大夫、士、庶民,以成一道德之团体。周公制作之本意实在于此。王国维殷周制度论材料二 春秋时犹宗周王,而七国则绝不言王矣;春秋时犹论宗姓

9、氏族,而七国则无一言及之矣;春秋时犹宴会赋诗,而七国则不闻矣;春秋时犹有赴告策书,而七国则无有矣。邦无定交,士无定主,此皆变于一百三十三年之间,史之阙文,而后人可以意推者也,不待始皇之并天下,而文、武之道尽矣。日知录材料三 周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。史记秦始皇本纪材料四 郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。官僚制是顺应中央集权和皇权制的需要而产生的一种新的组织形式和管理体制。在官僚制时代,不管是旧贵族、5新贵族,还是新兴的士人阶层,都

10、必须通过任命,转化为官僚,才能成为政体的直接参与者。从这个意义上说,贵族从分封制下的社会政治阶层转化成了郡县制下的社会阶层。成为官僚的贵族便不再具有封地主人和天子臣属的双重身份,而仅仅只有天子臣属的一种身份。文史纵横2009 年第 3 期请回答:(1)据材料一, “封建子弟之制”指什么?该制度有哪些特征?(3 分)(2)据材料二、三,概括指出战国时期“诸侯更相诛伐”的原因,秦朝是如何破解这一困局的?(6 分)(3)据材料四,指出分封制转型为郡县制所反映的政治制度变化的本质特征是什么?(3分)(4)综合上述材料,并谈谈你对官僚体制的认识。 (2 分)古代史专题训练参考答案一、选择题1C 解析:从

11、图中可以看出,税收总额不断增加;农业税相对稳定,增加不多;工商杂税逐渐增长并超过农业税,它反映出商品经济的发展繁荣。资本主义萌芽的出现应该看雇佣关系,图中看不出相关的信息。2D 3B 解析:商鞅与秦皇汉武时期即为春秋战国与秦汉之间,此时由于商鞅的奖励军功使贵族政治逐渐向官僚政治转变,排除 A; 此段时期铁器的普遍推广,封建性质的农业文明(铁器文明)逐渐取代青铜文明,排除 C;春秋战国的分裂割据被秦汉大一统所取代,排除 D;在中国历史不存在神权政治的统治,故正确答案为 B。4C 解析:此题的关键是理解雅典公民的含义,从雅典内部来看,雅典的大多数居民,包括妇女、奴隶和外邦人,都不是雅典公民,因此他

12、们不能参与雅典民主政治,也就很容易看出答案是 C。5C 解析:18 世纪,应该是中国的“康乾盛世” (16611795) ,国力还是比较强盛的,故 B、D 可以排除;清政府实行闭关锁国的政策,故 A 排除。66C 解析:C 项不符合史实,世界上最早的纸币是北宋时期的交子。7D 解析:题干中涉及到墓中画像砖的采桑、丝织物图片以及陪葬物丝织物,由此可推断此时出现了蚕桑和丝织业,选择 D 项。A 项中仅有蚕桑不能说明农耕文明、B 项只涉及画像砖、C 项与题干无关。8D 解析:考查古代地方行政体制。表一是分封制,而表二是郡县制,因此,从表一到表二的变化主要反映了中央集权的加强。9C 10D 11C 1

13、2C 解析:材料反映出上海地区商业的繁荣局面。而 ABD 的信息在材料中不能体现。13D 14D 15D 解析:从材料我们可以看出作者主张学习的目的是要明道,是要救世,也就是为现实服务。这种思想救世顾炎武提出的“经世致用” 。二、非选择题16 (1)汉的过失是部分地采取了分封制。唐的过失是兵制不当,地方军权过重。柳宗元的主要观点是郡县制是适宜的。汉、唐的过失不在于郡县制。 (2)顾炎武也肯定了郡县制代替分封制是进步的。郡县制也有弊端,但倒退实行分封制绝对不行。 (3)柳宗元肯定了郡县制,但没有指出造成秦朝灭亡、唐朝叛乱的原因也在于建立在郡县制之上的专制皇权。顾炎武则指出郡县制的弊端是皇权过分专制。由于二人生活的时代不同,所以有看法上的差异。17(1)指分封制(1 分);特征:与宗法制互为表里(血缘与国家政治制度相结合);层层分封、等级森严。(2 分)(2)原因:王室的衰落;宗法制遭到破坏;礼崩乐坏;血缘关系逐渐疏远。(4 分)破解:统一国家;推行郡县制。(2 分)(3)变化:从贵族体制到官僚体制;从世袭到任命;从地方分治到集权。(3 分)(4)认识:官僚体制一方面顺应了历史发展的要求,有利于加强中央集权(或维护国家的稳定);强化了皇帝的专制,造成了许多负面影响。(2)7

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