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1、 1 / 17八年级历史上册知识梳理中国近代史:1840 年（鸦片战争）-1949 年（新中国成立）旧民主主义革命：1840 年（鸦片战争）-1919 年（五四运动）新民主主义革命：1919 年（五四运动）-1949 年（新中国成立）第一单元：侵略与反抗这是本册教材中的第一个学习单元。从鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争，中国民族危机不断加剧，中华民族与外国列强的矛盾日趋激烈，中国人民在国势日益沉沦中顽强抗争，这是鸦片战争后至 20 世纪初年近代中国近代历史发展的一条鲜明主线。本学习主题就是突出了这一历史发展主线。而在内容标准的选择上，教材依据课程标准，紧紧围绕这条主线，
2、对历史知识点进行了取舍。第一单元的重点和难点第 1 课“鸦片战争”有二目：林则徐虎门销烟（注意材料及一句话概括）、中英南京条约（时间、内容、影响）。二个子目都是重点，难点是理解中国开始沦为半殖民地半封建社会（从政治、经济、思想方面来分析）。此外第一课还有一个重要的标志是： 1840 年鸦片战争是中国近代史的开端。第 2 课“第二次鸦片战争期间列强侵华罪行”有三目：火烧圆明园（注意材料题）、俄国侵占我国大片领土（第二次鸦片战争中“不花一文钱，不动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处”的国家）、太平军抗击洋枪队。重点是列强侵华罪行，难点是第二次鸦片战争与太平天国运动的关系。第 3 课“收复
3、新疆”有二目：阿古柏侵占新疆、左宗棠收复新疆。重点是左宗棠收复新疆，难点是收复伊犁的重要性与付出代价的必要性。还要注意课本第 12 页方框中的材料。第 4 课“甲午中日战争”有二目：黄海大战、马关条约。二个子目都是重点。难点是甲午中日战争的性质、中国失败的原因和条约的影响。第 5 课“八国联军侵华”有二目：八国联军侵占北京、辛丑条约。二个子目都是重点，难点是分析辛丑条约对中华民族的危害。知识梳理：第一课 鸦片战争1、背景：1罪恶的鸦片贸易：英国为打开中国市场，向中国走私鸦片。 2 / 172鸦片给中国带来了严重危害（1）白银外流，造成清财政危机。 （2）银价上涨，造成“银贵钱贱” 。 （3）统
4、治机构更加腐败。 （4）毒害中国人民的身心健康。 （5）严重削弱了中国军队的战斗力。3虎门禁烟：1839 年，林则徐在虎门海滩当众销毁鸦片2、战争经过：爱国官员：关天培中国近代牺牲的第一位清军将领。见课本第 4 页画像。3、结果：签订中国第一个丧权辱国的不平等条约-中英南京条约 ，内容（1）割香港岛给英国。 （2）赔款 2100 万元。 （3）开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。 （4）英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。4、影响：（1）中国开始沦为半殖民地半封建社会。 （2）社会性质发生根本变化。 （3）鸦片战争成为中国近代史的开端。5、 （开放）五个通商口岸的地理位置，
5、见课本第 5 页鸦片战争形势示意图和割让香港岛示意图 。 第二课 第二次鸦片战争中列强的侵华罪行1、第二次鸦片战争：（1）根本原因 ： 进一步打开中国大门，扩大侵略权益。（2）时间： 1856 年 10 月1860 年 10 月（3）主凶： 英、法（4）帮凶 ：俄、美2、列强的罪行：（1）英法占领北京，火烧圆明园。 （1860 年 10 月）（2）沙俄趁火打劫，强占北方领土 150 多万平方公里。3、中国人民的反抗斗争：洪秀全发动金田起义，建号太平天国，太平军占领南京改为天京，作为都城。建立与清对峙的政权。太平军将领李秀成抗击洋枪队，在慈溪之战中，击毙洋枪队头目华尔。 （见课本第 9 页华尔的
6、照片。 ）第三课 收复新疆 “大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。 ”这首诗歌颂扬了 19 世纪 70 年代中期，钦差大臣左宗棠率领湖南战士收复新疆，治理边疆的伟大业绩。1、新疆自古以来就是中国领土，是我国西北的门户。2、新疆危机：（1）1865 年，阿古柏率兵入侵新疆，自立为汗。（2）英俄两国支持阿古柏伪政权，妄图分裂新疆。 3、 “海防”与“塞防” 之争。 3 / 17李鸿章主张放弃西北塞防，保东南海防；左宗棠提出“不能扶起东边倒却西边” ，主张“海防”与“塞防” 并重。力主收复新疆。4、左宗棠收复新疆。（1）1875 年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军
7、务。（2）战略方针“先北后南，缓进急战”（3）1878 年，收复了除伊犁以外的新疆地区。19 世纪 80 年代，通过外交努力，中国收回伊犁，但是损失了中国西部的一块土地和大量赔款。（4）1884 年在左宗棠的提议下清政府设立新疆行省。5、历史意义：巩固了祖国的西北塞防，捍卫了祖国的领土和主权。第四课 甲午中日战争1、甲午中日战争（1）原因：日本帝国主义为吞并朝鲜，入侵中国而蓄意挑起的战争。 （2）主要战役：1黄海海战：此战后，日本舰队控制了黄海制海权。 2旅顺战役：旅顺陷落，日本对旅顺和平居民进行野蛮大屠杀。 3威海卫战役：威海卫溃败，北洋舰队全军覆没。 （4）著名爱国将领：民族英雄邓世昌。见
8、课本第 16 页导人框。2、中日马关条约的签订：（1）签订时间；1895 年。（2）双方代表：李鸿章和伊藤博文（3）内容：1清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。 2赔偿日本军费白银 2亿两；3允许日本在中国开设工厂。 4增辟通商口岸等。（4）影响：大大加深了中国半殖民地化程度。用史实说明甲午中日战争后， 马关条约的签订，大大加深了A， 马关条约割占大量领土，严重破坏中国领土主权的完整。B， 2 亿两白银的赔款，加重了祖国人民的经济负担，加剧了中国的贫穷和落后。C，允许日本在中国开设工厂，严重阻碍了中国民族工业的发展。D，增辟通商口岸，便利帝国主义对中国进行经济掠夺。第五课 八国联军侵华战争
9、1、义和团运动（1）兴起；1898 年，山东（2）斗争对象：帝国主义侵略势力。（3）运动中心：京津地区。 4 / 17（4）主要战役：廊坊战役。2、八国联军侵华战争：（1）爆发：1900 年，西摩尔率领英，发，俄，德，意，日，奥八国联军入侵中国。（2）主要侵略罪行：a 攻占天津，北京（第二次遭受洗劫）b 镇压义和团运动（3）结果：清与 11 国签订辛丑条约主要内容清政府赔款 4.5 亿两白银，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝运动；拆毁大沽炮台，允许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。（4）影响：给中国人民增加了新的沉重
10、的负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。注意：重要问题辛丑条约签订后，有人指出，清政府已经成为“洋人的朝廷” ，这种说法是否有道理，为什么？答：这种说法有道理。通过辛丑条约 ，列强对中国进行了又一次骇人听闻的经济掠夺。并使清政府完全置于帝国主义的军事监督和武力控制之下：按条约要求，清政府保证严禁人民参加反帝活动，使清政府官员变成了帝国主义的“守土官长” ，慈禧更是对洋人言听计从。这些均表明清政府已经成为帝国主义列强的忠实走狗。说清政府已经成为“洋人的朝廷”毫不为过。第二单元 近代化的探索中国的近代化历程，从洋务派为富国强兵、以图
11、自救而创办近代军事和民用工业开始，经康梁维新派发动具有资产阶级性质的政治改革运动，继而孙中山领导开创完全意义上的近代民族民主革命，到新文化运动掀起对封建思想文化批判的思想解放运动，呈现出明显的层层推进、急速深入的历史特征，即从最初学习西方的军工、民用生产技术，到追求政治体制的变革，到思想文化领域的自觉性革命。这是一个持续的、呈螺旋式上升趋势的过程。教师要注意引导学生从是否顺应历史发展趋势、是否推动了社会进步的高度来看待历史人物和历史事件，培养学生求真、求实的科学态度。第二单元的重点和难点第 6 课“洋务运动”有二目：“自强”与“求富” 、洋务运动的评价。重点是洋务运动的概况，难点是洋务运动的评
12、价（注意新旧教材的区别） 。第 7 课“戊戌变法”有二目：公车上书、百日维新。二个子目都是重点，难点是戊戌变法的历史意义。 （注意这一课增加了戊戌变法的内容，删除了戊戌变法的意义） 5 / 17第 8 课“辛亥革命”有二目：孙中山创建革命党、武昌起义。重点是中国同盟会的建立及其革命纲领，难点是辛亥革命的历史意义。 （注意辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面）第 9 课“新文化运动”有二目：新青年的创办、 “新世纪的曙光” 。重点是新文化运动的内容及意义，难点是斗争矛头指向孔教。知识梳理：第六课 洋务运动1、背景：经历两次鸦片战争和太平天国运动的打击，清政府的统治是内外交困。2、时间：19 世纪
13、 6090 年代3、目的：师夷长技以自强，既利用西方先进技术，富国强兵，维护清朝的统治。4、代表人物：中央奕訢，地方曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞。5、口号：前期“自强” 后期“求富”6、洋务运动主要活动：（1）前期“自强”为口号，创办军事工业。目的：武装军队a 曾国藩的安庆内军械所，是中近第一个兵工厂，是洋务派仿造西式船炮的开端。b 曾国藩，李鸿章在上海创办的江南制造总局。是洋务派开办的最大近代军事工业（见书第 28 页） ；c左宗棠在福州马尾创办的福州船政局，也是当时远东第一大船厂（见书第 29 页插图） 。（2）后期“求富”为口号，创办民用工业， （原因：辅助军事工业）a 李鸿章在上海创
14、办轮船招商局 b 张之洞创办湖北织布局，汉阳铁厂（中近第一个钢铁厂）见书第 29 页。（3）筹划海防，筹建南洋、北洋、福建三支海军。（4）创办新式学堂，培养人才，培养了一批近代外交、军事、科技人才。1862 年成立的京师同文馆（奕訢创立的，是中近第一所新式学校。 ）见书第 29 页插图。（5）设立翻译馆，选派留学生出国深造。7、洋务运动的破产：标志是甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。8、洋务运动的评价：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，它没有使中国富强起来，但是引进了西方先进的科技，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起了促进作用，为中国近代化开辟了道路。第七课 戊戌变法1、公车上书
15、（见课本 32 页插图） 。 6 / 171经过：1895 年， 马关条约签订后，康有为、梁启超邀请参加科举考试的举人联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强。 2意义：揭开了维新变法运动的序幕。3维新派政治团体：强学会。机关报万国公报改名为中外纪闻2、百日维新：（1）时间 1898 年 6-9 月（2）内容：a 政治： 改革政府机构，裁撤官吏，打击封建官僚，任用维新人士，有利于资产阶级参与政权。B 经济：鼓励私人兴办工矿企业，有利于中国资本主义的发展。C 文化：兴办新式学堂，翻译西方书籍，有利于西方科学技术的传播。传播维新思想，创办报刊，开放言论，有利于资产阶级思想传播3、戊戌政变：（1
16、）1898 年 9 月 21 日，慈禧太后发动政变，变法失败。（2）戊戌六君子：维新派人士谭嗣同（见书 32 和 33 页插图和他说的一段话）杨锐、林旭、杨深秀、刘光第、康广仁六人遭清政府杀害，史称“戊戌六君子” 。 第八课 辛亥革命一：孙中山创建革民党1兴中会：1894 年，美国檀香山。性质：中国第一个资产阶级革命团体（见书 36 页会址）2中国同盟会：1905 年，日本东京。性质：中国第一个资产阶级革命政党。机关刊物民报 。3革命纲领：“驱除鞑虏，恢复中华（推翻清朝统治，废除君主专制，阐释为民族）建立民国（建立民主共和国，阐释为民权） ，平均地权（改革土地制度，阐释为民生）.“民族”、 “民权” 、 “民生”三大主义，合称三民主义，它是孙中山领导辛亥革命的指导思
