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1、计算机科学与技术专业 专业职业技能考核标准一、专业技能考核标准（一） 、计算机基础技术技能优：能熟练正确地进行 WORD 排版、EXCEL 电子表格、POWERPOINT 幻灯片的制作；能熟练正确掌握微型计算机操作系统的基本操作、文件和应用程序的管理；能熟练正确使用 IE 浏览器、使用搜索引擎、使用下载工具、收发电子邮件。良：能正确地进行 WORD 排版、EXCEL 电子表格、POWERPOINT 幻灯片的制作；能正确掌握微型计算机操作系统的基本操作、文件和应用程序的管理；能正确使用 IE 浏览器、使用搜索引擎、使用下载工具、收发电子邮件。及格：会使用 WORD 制作文档、使用 EXCEL 制
2、作电子表格、使用POWERPOINT 制作幻灯片；会使用微型计算机操作系统、文件和应用程序的管理；会使用 IE 浏览器、搜索引擎、下载工具、收发电子邮件。不及格： WORD 文档基本排版不会操作、EXCE 公式函数等不熟悉、POWERPOINT 制作幻灯片效果差；计算机操作系统、文件和应用程序的管理不熟悉；不会使用 IE 浏览器、搜索引擎、下载工具、收发电子邮件。（二） 、计算机网络技术技能优：能熟练正确掌握网络分层结构、分析网络协议；能熟练正确制作双绞线；能熟练正确利用交换机（二层、三层）组建局域网，完成相关配置、测试工作；能熟练正确利用路由器实现网络互连，完成相关配置及测试工作；能熟练正确
3、使用 IIS 管理。良：能正确掌握网络分层结构、分析网络协议；能正确制作双绞线；能正确利用交换机（二层、三层）组建局域网，完成相关配置、测试工作；能正确利用路由器实现网络互连，完成相关配置及测试工作；能正确使用 IIS 管理。及格：掌握网络分层结构、分析网络协议；会制作双绞线；会利用交换机（二层、三层）组建局域网，完成相关配置、测试工作；会利用路由器实现网络互连，完成相关配置及测试工作；会使用 IIS 管理。不及格：不理解网络分层结构、分析网络协议；不会制作双绞线，不会利用交换机（二层、三层）组建局域网，完成相关配置、测试工作；不会利用路由器实现网络互连，完成相关配置及测试工作。（三） 、计算
4、机软件方向技能优：能熟练正确掌握计算机软件开发及常用工具软件的使用；能熟练正确掌握数据库的基础知识，能熟练正确掌握数据库管理系统的特点；能熟练正确掌握 C+、C#等开发简单的应用软件。良：能正确掌握计算机软件开发及常用工具软件的使用；能正确掌握数据库的基础知识，能正确掌握数据库管理系统的特点；能正确掌握 C+、C#等开发简单的应用软件。及格：会计算机软件开发及常用工具软件的使用；知道数据库的基础知识，知道数据库管理系统的特点；会使用 C+、C#等开发简单的应用软件。不及格：不能完成简单的计算机软件开发及常用工具软件；对数据库的基础知识、数据库管理系统等不能理解。（四） 、多媒体技术方向技能优：
5、能熟练正确掌握熟悉图形图像处理 PS 等软件；能熟练正确掌握音、视频处理软件及动画制作软件的操作和应用；能熟练正确掌握 flash 等开发软件进行多媒体综合作品开发设计。良：能正确掌握熟悉图形图像处理 PS 等软件；能正确掌握音、视频处理软件及动画制作软件的操作和应用；能正确掌握 flash 等开发软件进行多媒体综合作品开发设计。及格：会使用图形图像处理 PS 等软件；会使用音、视频处理软件及动画制作软件；会使用 flash 等开发软件进行多媒体综合作品开发设计。不及格：对图形图像处理软件 PS、音频处理软件、视频处理软件及动画制作等软件不能完成基本处理操作。二、职业技能考核标准（一） 、信息
6、技术教师1、三笔字优：限时书写规定汉字。书写工整、规范。笔划、笔顺正确，字体端正，结构匀称合理，形体美观，行款清楚。良：限时书写规定汉字。字迹工整，结构大体匀称合理，字体较美观，行款清楚。及格：限时书写规定的字，字迹比较工整，结构一致，行款清楚。不及格：不能按时书写规定的字，字迹不工整，结构不一致，行款不清楚。2、教案优：教案中明确拟出教学目的，教学重点突出，难点解决得当，教学方法设计很好，注重创新精神和实践能力的培养。对教材理解深透，所教知识准确。课堂结构安排合理、紧凑。板书设计规范，教案书写整洁。良：教案书写规范。教学目的明确，重点较突出，难点解决得较好，所教知识正确，课堂结构安排合理，板
7、书设计较好。及格：教案书写较为规范，教学目的基本明确，能找出重点、难点，方法设计一般，能理解教材内容，所教知识正确。课堂结构安排一般，板书设计一般。及格：教案书写不太规范规范，教学目的基本明确，不能找出重点、难点，方法设计一般，能理解教材内容，教学内容有知识性错误。课堂结构安排较差，板书设计较差。3、说课优：（1）教材分析透彻，准确说出课程标准对本节课的要求及教学内容在教材中的地位、作用和前后知识的联系，准确说出教学重点、难点、目标全面、具体、可行。（2）教学程序设计科学，层次分明，紧凑完整，流利说清教学设计的具体作法，突出重点 难点，并说出每一环节的理论依据。（3）教学方法恰当有效有心意，有
8、助于培养学生能力，体现创新精神。（4）教师基本功好，语言流畅、清晰、普通话好，恰当运用现代教育技术，板书设计美观、字迹工整、内容精炼、实效性强。（5）要求基本脱稿。良：（1）教材分析清楚，基本能说出教学内容在教材中的地位及前后知识的联系，能说出本节课的教学重点、难点。（2）教学方法比较完整，环节清楚，有层次性，基本说清教学设计的具体做法及理论依据。（3）教法方法比较恰当，比较符合学生实际，效果较好。（4）教师基本功较好，教具使用正确，板书设计较好，有实效性。（5）基本脱稿。及格：（1）教材分析能够做到说出教学内容在教材的地位及前后知识联系，说出本节课的重点、难点。（2）教学程序较完整，基本说清
9、教学设计的具体做法。（3）有一定的教学方法。（4）教师基本功较差，能够使用教具，有板书设计。（5）不能脱稿。不及格：（1）教材分析不到位，对本节课的重点、难点理解较差。（2）教学程序较完整，基本说清教学设计的具体做法。（3）教学方法较差。（4）教师基本功差，能够使用教具，有板书设计。（5）不能脱稿。4、试讲优：数学目的明确，重点突出，难点解决的好，对教材理解透彻、传授知识准确。数学设计实施体现创新精神和实践能力的培养。善于启发引导学生，数学方法有利于培养学生能力，教态自然大方，教学语言规范，课堂结构严谨。板书整洁、规范、有科学性。教学效果好，教学基本功好。良：教学目的明确，重点较突出，难点解决
10、较好。对教材理解较透彻，传授知识准确。能启发引导学生，注意培养学生能力，方法较好，教态自然，教学语言规范，教学效果较好，板书整洁规范，教学基本功较好。及格：教学目的明确，能指出重点、难点。能正确理解教材，传授支持准确。教学方法一般。教态一般，教学效果较好，教学基本功一般。不及格：教学目的不明确，重点、难点理解较差。不能正确理解教材。教学方法较差。教态一般，教学效果较差，教学基本功较差。5、教育技术优：能熟练正确的操作投影仪、录音机、录像机、电视机、影碟机等电教设备，能够排除投影仪、录音机的简单故障，能独立制作各种投影教材和录音教材，会应用 POWERPint 软件制作幻灯片。良：能正确操作投影
11、仪、录音机、录像机、影碟机等电教设备。能排除投影仪的简单故障，会制作各种投影教材。及格：会使用投影仪、录音机、录像机、影碟机等电教设备，会制作投影教材。不及格：不能正确使用投影仪、录音机、录像机、影碟机等电教设备。6、普通话一级：甲等：自由交谈时，语言标准，语法、词汇正确无误，语调自然，表达流畅。乙等：自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅，偶然有字音字调失误。二级：甲等：自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻音，边鼻音等）有时出现失误，词汇、语法极少有误。乙等：自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象，难点音较多，失误较
12、多。方言语调不明显。有使用方言词，方言语法的情况。三级：甲等：自由交谈时，声韵母发音失误多，难点音超出常见范围，声调调值不准，方言语调较明显。词汇，语法有失误。乙等：自由交谈时，声韵调发音事物多，方音特征突出。方音语调明显，词汇，语法失误教多。（二） 、程序设计员优：对 C+、C#等语言的基本语法和技术特点有较好的理解，具有良好的编程能力；熟悉数据结构和数据库，对 SQL Server 数据库教熟悉；具有良好的团队协作能力；具有良好的沟通能力。良：对 C+、C#等语言的基本语法和技术特点有较好的理解，具有良好的编程能力；比较熟悉数据结构和数据库，对 SQL Server 数据库比较熟悉；具有较
13、好的团队协作能力；具有较好的沟通能力。及格：基本理解 C+、C#等语言的基本语法和技术特点等，具有一定的编程能力；比较熟悉数据结构和数据库，对 SQL Server 数据库比较熟悉；具有一定的团队协作能力；具有一定的沟通能力。不及格：对 C+、C#等语言的基本语法和技术特点理解较差，编程能力较差；不熟悉数据结构和数据库，对 SQL Server 数据库不熟悉；团队协作能力、沟通能力较差。（三） 、网络工程师优：熟悉 Cisco 或锐捷产品；会配置主要型号的交换机和路由器，不熟悉的设备能够独立查资料配置；熟悉 Cisco 或锐捷一些主要的技术例如VOIP、Qos、ACL、HSRP 等；熟悉服务器
14、的基本知识，例如各种 RAID、各种外设、SCSI 卡等等；深刻理解数据库的基本概念，会使用 SQL 语句，了解数据库复制、数据仓库等高级概念。良：比较熟悉 Cisco 或锐捷产品；会配置主要型号的交换机和路由器，不熟悉的设备能够独立查资料配置；熟悉 Cisco 或锐捷一些主要的技术例如VOIP、Qos、ACL、HSRP 等；熟悉服务器的基本知识，例如各种 RAID、各种外设、SCSI 卡等等；较好理解数据库的基本概念，会使用 SQL 语句，了解数据库复制、数据仓库等高级概念。及格：比较熟悉 Cisco 或锐捷产品；会配置主要型号的交换机和路由器，熟悉或锐捷一些主要的技术例如 VOIP、Qos、ACL、HSRP 等；基本掌握服务器的基本知识，例如各种 RAID、各种外设、SCSI 卡等等；较好理解数据库的基本概念，会使用简单的 SQL 语句，了解数据库复制、数据仓库等高级概念。不及格：不熟悉 Cisco 或锐捷产品；不会配置主 要型号的交换机和路由器，不熟悉 Cisco 或锐捷一些主要的技术例如 VOIP、Qos、ACL、HSRP 等；对服务器的基本知识掌握较差，对数据库的基本概念的理解，会使用简单的 SQL 语句，不了解数据库复制、数据仓库等高级概念。
