五年级科学下册第二单元单元备课

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1、第二单元单元备课一、教学目标(一)探究目标1、知道探究不同的问题要使用不同的探究方法。2、能用简单器材做模拟实验。3、能对探究过程和结果进行评议,并与他人交流意见。4、能从“这是为什么” 、 “为什么会这样”等角度对周围事物提出问题。5、能应用已有知识和经验对所观察的现象作假设性解释。(二)情感、价值目标1、知道科学是不断发展的并善于用学到的知识改善生活。2、知道人与自然应和谐相处。3、意识到科学技术给人类发展带来好处,也有负面影响。(三)知识目标1、了解火山喷发现象;认识火山喷发的原因;调查火山喷发的危害。2、了解地震现象;研究地震是怎样形成的;研究地震给人类带来的危害。3、研究风化对岩石的

2、作用;探究沉积、搬运作用对地表的影响。4、知道主要的能源矿产、金属矿产及其提炼物的名称;了解煤和石油的形成。5、了解人类活动对地表的影响。二、教材分析本单元由火山和地震 、 各种各样的矿物 、 地表的变化 、 做一块卵石等 4课组成。本单元在学生原有知识经验的基础上,引导学生从地球内部的构造、火山和地震现象、卵石的形成、地球上各种各样的矿物以及地表变化等有关地球与地表变化的内容进行探究活动。学习本单元,可以为学生进一步探究地球外部及内部变化打下良好的基础。三、教学重难点:1、了解火山喷发现象;认识火山喷发的原因;调查火山喷发的危害。2、了解地震现象;研究地震是怎样形成的;研究地震给人类带来的危害。3、研究风化对岩石的作用;探究沉积、搬运作用对地表的影响。4、知道主要的能源矿产、金属矿产及其提炼物的名称;了解煤和石油的形成。四、教学措施:1、认真备课。备好课是上好课的基础,备课要做到备学生,备教材,备教法,备提高,备语言,备板书。2、向课堂 40分钟要质量。3、在班级形成学习网络,让每个学生都有责任感,有上进心,有明确的学习目标。4、注重理论联系实际。五、课时安排:火山和地震 2 课时各种各样的矿物 2 课时地表的变化 2 课时做一块卵石 2 课时

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