表语从句讲解及练习

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1、表语从句1、概述用作表语的从句叫作表语从句,它位于主句中的连系动词之后。引导表语从句的词有从属连词 that、whether、as though/if;关系代词 who, what, which, whom, whose, whatever, whoever, whomever, whichever 等;关系副词 when, where, why, how, however, whenever, wherever 等。可以接表语从句的连系动词有 be, look, remain, seem 等。Eg:The trouble is that we are short of money.困难是我们

2、资金短缺。That is why he didnt come to the meeting. 那就是他为什么不到会的原因。It looks as if it is going to rain. 看上去天要下雨了。2、由从属连词 that,whether 引导的表语从句。that 在引导表语从句时无词义,而 whether 有词义,意为、 “是否” 。这时主句的主语常常是些抽象名词,如 question(问题),trouble( 麻烦),problem(问题),result( 结果),chance(可能性),suggestion(建议) ,idea(想法),reason(理由) 等。表语从句对主

3、句主语进行说明、解释,使主语的内容具体化。The trouble is (that) she has lost his money. 麻烦的事是他丢了钱。The question is whether we need more ice cream.问题是我们是否还需要一些冰淇淋。The problem is when we can get a raise. 问题是什么时候我们可以得到加薪 .What she couldnt understand was that fewer and fewer students showed interest in her lessons. 我们不能理解越来越

4、少的学生对他的课不感兴趣。3、由关系代词引导的表语从句。关系代词 who, what, which, whom, whose, whatever, whoever, whomever, whichever 等引导表语从句,在句中作主语、宾语、表语,关系代词不能省略。The question is which of us should go.问题是我们哪一个应该去。The problem was who could do the work.问题是谁能做这项工作。Thats what he is worrying about.那就是他在担心的事。Thats what we should do.那是

5、我们应该做的。4、由关系副词引导的表语从句。Go and get your coat. Its where you left it. 去把雨衣拿来。就在你原来放的地方。I had neither a raincoat nor an umbrella. Thats why I got wet in the rain. 我们既没伞也没雨衣,这是我们淋湿的原因。That is how mice ruin many stores of grain every year.那就是老鼠是怎样每年损害大量粮食的。That is what he is worried about.那就是他所担心的。5、由连词 b

6、ecause,as if/as though 等引导的表语从句。It looked as if it was going to snow.看起来好像要下雪了。Thats because we never thought of it.这是因为我们从未想过此事。It seems as if he didnt know the answer.好像他不知道答案。可以接表语从句的系动词有:1:be(being,been,am,is,are,was,were)2: feel , seem , look, appear ,sound, taste , smell 3: stand , lie , remai

7、n ,keep, stay4: become ,get , grow , turn ,go ,come, run,fall5: prove, turn out 系动词的固定搭配:come true, fall asleep, fall ill, go bad, come right, run wild 连接词:that / whether /as if /as though (if 不引导表语从句)连接代词:who / whom / whose / which / what 连接副词:when / where / why / how / because 注:引导表语从句的连词 that 间或可

8、以省略。The truth is(that)I didnt go there. 事实是我没去那儿。 考 题 1 The traditional view is _ we sleep because our brain is “programmed” to make us do so. (2007 上 海 )A. when B. why C. whether D. that 答 案 D 解 析 下 划 线 处 之 后 是 包 含 一 个 原 因 状 语 从 句 的 表 语 从 句 , 如 果 看 不 出 它是 充 当 整 个 句 子 结 构 的 表 语 从 句 将 难 以 把 握 整 个 句 子

9、 的 意 思 。 因 此 , 应 选 择 可 引 导名 词 性 从 句 且 不 充 当 任 何 成 分 的 that。 考 题 2 You are saying that everyone should be equal, and this is _ I disagree. (2004)A. why B. where C. what D. how 答 案 B 解 析 下 划 线 处 的 引 导 词 引 导 系 动 词 is 后 的 表 语 从 句 并 在 该 表 语 从 句 中 充 当地 点 状 语 (“disagree”属 于 不 及 物 动 词 , “I disagree”本 身 是 完

10、整 的 主 谓 结 构 ), 下 划线 应 填 入 引 导 词 where, 表 语 从 句 “where I disagree”的 意 思 是 “我 不 同 意 之 处 、 我 不 同 意 的 地 方 ”。 考 题 3 I drove to Zhuhai for the air show last week. Is that _ you had a few days off? (1999)A. why B. when C. what D. where 答 案 A 解 析 下 划 线 处 的 引 导 词 引 导 与 系 动 词 is 连 用 的 表 语 从 句 并 在 该 表 语 从 句 中充

11、 当 原 因 状 语 , 下 划 线 应 填 入 表 示 “因 此 ”(指 因 某 种 原 因 所 造 成 的 结 果 )的 引 导 词why。 考 题 4 _ she couldnt understand was _ fewer and fewer students showed interest in her lessons. (2000 上 海 )A. What; why B. That; what C. What; because D. Why; that 答 案 A 解 析 第 一 个 下 划 线 处 的 引 导 词 引 导 主 语 从 句 并 在 该 主 语 从 句 中 充 当 宾

12、 语 , 特 指 她 所 不 理 解 的 事 情 , 应 填 入 关 系 代 词 型 的 引 导 词 what; 第 二 个 下 划 线 处 表 示“因 此 ”(指 因 某 种 原 因 所 造 成 的 后 果 , 由 why 引 导 对 应 的 名 词 性 从 句 )而 不 是 “为什 么 ”(指 原 因 、 理 由 , 由 because 引 导 对 应 的 名 词 性 从 句 ), 应 填 入 引 导 词why。 考 题 5 _ made the school proud was _ more than 90% of the students had been admitted to ke

13、y universities. (2003 上 海 春 )A. What; because B. What; that C. That; what D. That; because 答 案 B 解 析 第 一 个 下 划 线 处 的 引 导 词 引 导 主 语 从 句 并 在 该 主 语 从 句 中 充 当 主 语 , 特 指 令 校 方 骄 傲 的 事 情 , 应 选 用 关 系 代 词 型 的 引 导 词 what; 第 二 个 下 划 线 处 引 导表 语 从 句 表 示 原 因 、 理 由 , 应 由 that 引 导 对 应 的 名 词 性 从 句 。 考 题 6 Are you s

14、till thinking about yesterdays game? Oh, thats _. (2003 北 京 春 )A. what makes me feel excited B. whatever I feel excited aboutC. how I feel about it D. when I feel excited 答 案 A 解 析 A 选 项 的 意 思 是 “令 我 感 觉 激 动 的 事 物 ”; B 选 项 的 意 思 是 “我 觉 得 激 动的 任 何 事 物 ”; C 选 项 的 意 思 是 “我 对 它 感 觉 的 方 式 ”; D 选 项 的 意 思

15、是 “令 我 感 觉 激动 的 时 间 ”。 四 个 选 项 中 A 最 适 合 跟 代 表 “game”的 主 语 that 对 应 , 充 当 表 语 从 句 。表 语 从 句 与 宾 语 从 句 的 关 系不 属 于 的宾 语 从 句 和 表 语 从 句 都 属 于 名 词 性 从 句 。 其 作 用 跟 名 词 在 句 中 的 作 用 相 同 。 故 充 当宾 语 的 句 子 叫 宾 语 从 句 , 充 当 表 语 的 句 子 叫 表 语 从 句 。宾 语 从 句 (1)对 于 宾 语 从 句 要 掌 握 以 下 三 点 语 序 : 从 句 的 语 序 必 须 是 陈 述 句 语 序

16、, 即 “主 语 + 谓 语 ”这 种 形 式 。 时 态 : 当 主 句 是 一 般 现 在 时 或 一 般 将 来 时 的 时 候 , 从 句 可 以 是 任 何 时 态 , 而 当主 句 是 一 般 过 去 时 的 时 候 , 从 句 , 从 句 时 态 必 须 是 过 去 时 范 围 的 时 态 , 即 (一 般 过 去 时 , 过 去 进 行 时 , 过 去 完 成 时 , 过 去 将 来 时 )。 连 接 词 : 当 从 句 意 思 完 整 , 主 句 意 思 肯 定 时 , 连 接 词 用 that, 且 可 以 省 去 , 当从 句 意 思 完 整 , 主 句 意 思 不 确 定 或 含 否 定 含 意

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