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1、 企业级 PMO 的建设和管理 理论体系和最佳实践课程背景： 如果你是一位 PMO 从业者，你是否存在以下困惑和问题, 在项目导向型企业中 PMO 是企业项目管理和运转的灵魂，但现实情况是, 100 个项目导向型企业里面，大概只有 10 个企业建立了 PMO；10 个 PMO 里面有 9 个管理和运行存在问题，1 个已经死掉了；成立的时候大家都寄予了很大希望，但到真正运行起来却很失望；大家都把职责推到 PMO 管理者身上，其实他也是一肚子苦水.这到底是为什么？领导不重视？PMO 主任没本事？PMO 成员有问题？其实，这些都不是，主要原因是 PMO 从成立那天开始大家对它的期望和要求就没有形成统
2、一，结果是一步错，步步错。培训对象：PMO 主任、PMO 成员，公司高层领导、业务部门和职能部门经理和骨干培训学时：2 天，14 学时典型客户：清华项目管理 MBA 指定课程、工行数据中心、石化干部管理学院、中石管道、神华集团培训目的：通过本课程学习，使学员能够学习和掌握：PMO 的发展历史和演变过程PMO 的存在价值和职能定位 PMO 的工作职责和工作排序 PMO 的组织结构和人员配置PMO 高效工作和运营的利器 三培训大纲请您带着问题和案例来和老师一起一步一步从规划、设计到建设、管理项目管理办公室PMO.培训启动：老师介绍、课程介绍、团队组建第一节、PMO 展历史和演进过程1.1 组织项目
3、管理框架和体系1.4 组织项目管理中遇到的瓶颈 1.1 PMO 发展历史及其产生的背景1.2 企业环境变迁和 PMO 演进过程1.3 PMO 给组织带来的价值和收益第二节、四步法规化和打造 PMO第 1 步：组织运营体系和 PMO 定位讲解：项目型企业的运营体系讲解：组织项目管理的成功要素讲解：PMO 在组织项目管理中扮演的角色研讨：不同干系人对 PMO 的希望和要求 第 2 步：PMO 的宗旨和使命规划讲解：企业需要的四种 PMO讲解：四种 PMO 的使命和宗旨讲解：PMO 定位和使命规划的方法和要领案例：知名企业的 PMO 定位和使命规划 第 3 步：PMO 的职责和工作规划讲解：PMO
4、的五大职责和工作排序讲解：PMO 职责和工作设计的方法和要点研讨：不同类型 PMO 的职责和工作清单设计第 4 步：PMO 的组织结构和人员编制规划讲解：四种 PMO 组织模式和岗位体系讲解：PMO 组织结构设计和岗位设计的方法和要领案例：知名企业的 PMO 组织模式和人员配置的最佳实践第三章. PMO 的高效管理和运营 讲解：组织项目管理成熟度建设讲解：PMI 的项目管理成熟度模型 OPM3 讲解：组织项目管理体系的规划和建设案例：知名企业的项目管理体系分享 培训收尾：老师总结培训要点、学员书写改善计划 实战派培训专家：常耀俊老师清华大学特聘教授知名电子商务企业 DHgate 战略和 HR
5、的副总裁原联想集团战略项目管理和流程管理总监参与了联想集团 05 年并购 IBM 电脑事业部的过程联想集团大联想学院新任干部的资深培训讲师2008 年北京奥组委特邀项目管理培训专家美国项目管理学会 PMP 和国际项目管理协会 IPMP10 年以上国际知名企业管理和项目管理经历，8 年以上领导力和项目管理培训经验常老师在联想集团工作 8 年，是联想集团战略项目和流程管理总监，是联想集团战略项目管理和战略 PMO 的创始人和管理者，参与了联想集团 2005 年并购 IBM 电脑事业部后两家项目管理体系的融合，对联想集团项目管理体系和 IBM 全球干部领导力和项目管理体系非常熟悉和精通。常老师在联想
6、期间历任大联想学院新任干部的培训讲师。国内知名电子商务企业敦煌网 DHgate 任职 3 年，任公司战略和人力资源副总裁，2009 年筹建敦煌商学院，担任敦煌商学院院长和干部领导力教学工作，2010 年主持了敦煌网文化梳理和建设工作，整理完成支持敦煌网未来发展的罗盘文化，2011 年组织实施了敦煌网后备干部的选拔和培养工作，引入干部领导力训练课程以及干部 360 民主调研和团队 Q12 敬业度指数的测评，有效促进了中层干部学习和成长。2005 年受邀到北京 2008 奥组委做为期 8 天的全系列项目管理实战培训，满意度 99%2006 年后受聘清华大学特聘教授，是清华大学 MBA 班领导力和项
7、目管理的主力讲师2007 年应聘到大亚湾核电站为公司中高级工程师做 PMP 认证考前培训，通过率 95%2008 年应邀到宝钢集团为总部和分公司高层领导做战略项目管理培训，满意度 99%2009 年应邀为中航集团总部和分公司领导和技术人员做项目管理培训，满意度 98%2010 年应邀到中石化干部管理学院为海外项目管理人员做领导力培训，满意度 97%2011 年应邀到海信干部学院为总部和分公司领导做战略项目管理培训，满意度 98%2012 年应邀到工行产品中心为项目经理做连续四期项目管理实战培训，满意度 99%常老师从事企业管理和项目管理工作已经超过 10 年，从事领导力和项目管理培训工作也已经
8、 8 年，以敢于拿企业真实项目管理案例在课堂上实战演练而闻名，是国内著名的项目管理和项目经理领导力领域实战派培训专家。常老师应邀到知名院校和企业大学做高端授课1. 常耀俊老师应邀，PMI 企业项目管理高端论， 战略项目管理讲座http:/ 常耀俊老师应邀，2008 年北京奥组委，为期 8 天项目管理实战授课http:/ 常耀俊老师应邀，重庆名仕领袖学院， 高层视野下的项目管理授课http:/ 常耀俊老师应邀，北大毅夫经济研究中心， 高层视野下的项目管理授课 http:/ 常耀俊老师应邀，清华 MBA 班， 项目管理实战授课http:/ 常耀俊老师应邀，中石化干部管理学院， 从技术骨干到管理者转
9、变授课http:/ 常耀俊老师应邀，海信干部管理学院， 高层视野下的项目管理授课http:/ 常耀俊老师应邀，中行 EMBA 班， 组织级项目管理与最佳实践授课http:/ 常耀俊老师应邀，中化集团勘探设计公司， 高层视野下的项目管理授课http:/ 常耀俊老师应邀，工行产品，为期 8 天项目经理领导力授课http:/ 。 。 。 。 。常老师培训视频1. http:/ 2. http:/ http:/ http:/ http:/ 577828482 常老师培训过的典型客户北京 08 奥组委、宝钢集团、中国航空集团、大亚湾核电站、航天科技集团（神州设计院） 、石油管道、中化勘探公司、中化勘探设
10、计院、海信干部管理学院、海信空调、科龙空调、石化干部管理学院、中海油、中国联通、中国移动、中行干部培训中心、工行产品中心、工行数据中心、交通银行、建设银行、浦发银行、厦门银行、中信银行、华夏银行、中国人寿、国家信息中心、国家结核病防治中心、阿里巴巴支付宝、中芯国际、索尼爱立信、摩托罗拉、西门子、奔驰汽车、朗讯、阿尔卡特、CISCO、北投集团、联想集团、美的集团、南航集团、中软集团、赛迪集团、浪潮集团、华德集团、中机集团。 。 。 。 。 。常老师教授的经典课程 项目管理实战课程：1. 决策人项目管理高层视野下的项目管理：项目型企业的领导者在项目导向型企业的建设中扮演的角色和必须关注领导的八项任
11、务。2. 战略项目管理项目管理和战略执行力： 组织如何通过项目组合管理和战略项目群的管理来提升组织的战略执行力。3. 组织级项目管理知识体系和最佳实践：组织如何梳理和建设适应于项目和项目管理的流程、组织、岗位、绩效、系统等管理制度和管理体系，以提高组织项目管理的成功率和项目管理的成熟度。4. 企业级 PMO 的建设、管理和高效运营：企业级 PMO 如何规划、如何定位、如何建设以及建成后的高效运营和管理。5. 项目管理实战 10 步法：学员选择自己企业的真实项目案例，老师选用相关的适用案例，学员和老师一起模拟项目启动、计划、执行、控制到收尾的全过程。6. 项目经理最佳实践知识、工具和模板：以美国
12、项目管理协会 PMI 出版的PMBOK 项目管理知识框架为基础，结合企业项目管理实际和需要，讲解项目管理9 大领域下的知识结构、理论体系、方法、工具和模板。 项目经理（适用普通管理者）软技能课程：1. 项目经理职业素养和领导力建设：什么是合格的项目经理，企业如何培养合格的项目经理，依照项目经理的素质模型和能力体系塑造合格的项目经理。2. 从技术骨干到管理者的转变：新任项目经理、主管和管理者必须学习和掌握的管理自己、管理员工和管理工作的三项管理技能。3. 从管理迈向领导：承接从技术走向管理的课程，从领导者如何塑造自身领导魅力、如何管理好团队、如何好管理战略三个角度塑造影响力和培养合格的领导干部。
13、4. 管理者的管人五要诀：专注于项目经理和通用管理者的管人技巧，从管理者如何选人、如何用人、如何激励人、如何培养人和评价人五个角度讲解，同时配合员工敬业度指数 Q12 测评工具的训前摸底和训后改善效果的测评。5. 管理者的 10 项管理技能：管理者在管理中常用到的有关时间管理、高效沟通、团队建设、冲突管理、绩效评估以及执行力等 10 项管理技能。常老师的授课方法常老师授课，形式生动活泼、语言幽默风趣、学员参与度高、理论联系实际，属于实战派老师，独创的 TDPSS 5 步教学法，使得学员可以从知识、理论、技能、方法、实践等多方面得到训练和提升： 第一步 讲解（Teach）要点：老师精心讲解，学员认真聆听目的：通过老师精心讲解，让学员学习、了解和掌握该领域最新理论、知识和方法； 第二步 演示（Demonstrate ）要点：老师现场操作演示，学员认真观察学习目的：通过老师现场案例演示，让学员学习和理解关键步骤的工具方法和操作技巧； 第三步 实践（Practice）要点：学员按要求练习和研讨，老师巡回指导目的：通过真实案例练习和研讨，让学员真正体会到纸上谈兵和实际操作
