七年级历史德育总结精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 17七年级历史德育总结20132014 学年度下学期 姓名:吴威白驹过隙,时光匆匆,转眼一学期的工作要结束了,这一学期我担任七年级两个班的历史课,回顾一学期的工作,有太多的话想说.为使今后的工作取得更大进步。本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进水平的提高。克服

2、不足,总结经验教训,争取在新一年工作更上一层楼!一、取得成绩注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和教研活动,上好公开课和平常课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中历史新课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。利用多媒体教室给学生制作课件,进行网络教学,学生通过丰富多彩灵动的课件能更好的学习历史,了解历史,喜爱历史。上课重要的一点事吸引学生的注意力,使学生精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 17愿意上你的课,愿意与你

3、分享他的学习成果,这样教学才可能进行的下去。学生在我的带动下很愿意老师的一大收获。二、存在不足1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习

4、,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 174、工作热情不够,对待工作有时不够及时主动、积极,不能够静下心来学习新的业务知识。在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图

5、个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事;5、工作不够深入,对本职工作知识把握不深,虽对于日常的工作情况已熟练,但规范上不够细致,多为急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不深刻;6、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。三、改进措施写好教学一体案按教学大纲要求和学校新课堂的规定,与同学科教师共同备好每一课,根据教材内容及学生实际情况认真设计好课的

6、类型,课堂拓展及课堂练习等教学环节,每一课都做到 有备而来争取堂堂精彩课后及时反思,找出每精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 17节课的改进措施,争取使课堂更加完善 严慈有度严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失,更注重学生未来的发展。 因材施教 注意分层教学在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好,因而在平时教学中注意分层教学,因材施教,不同的课型,针对学生的差异,

7、预设好不同的学习目标,杜绝一刀切同时又采取让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助,他们的学习情况有了明显的进步。进步就是优秀!教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。让兴趣长驻学生心田我认为,七年级是培养学生学习兴趣的最佳时段,历史教材内外有很多有趣的事实典故,既情趣盎然,又意义深刻利用教材中的动脑筋,激发学生的学习兴趣,我深信兴趣是最好的老师,课堂上调动学生积极性,加强师生交流,让学生学的容易,学的轻松,学的愉快虚心学习 充实自我精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 /

8、 17自学校推行新课堂以来,我们记读书笔记,写教学随笔和读后感,我们的教育观念不断更新,不断提升活到老学到老我们用实际行动践行着,诠释着这份责任与光荣。努力方向加强自身基本功的训练,课堂上做到精点拨,精练习,精巩固,注重学生能力的培养,知识上做到课课清对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在新学期里能有更大进步!多对学生实施情感教育,用历史史实教育学生,增强学生主人翁意识和责任感,培养学生吃苦,勤奋,不屈不挠的精神和追求真善美的高尚道德情操在教学上下功夫,努力使学生成绩在原有基础上更进一步!、狠抓学风。我所教的 2 个班,学生比较喜爱该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,

9、课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕班主任责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。虽然大部分同学对本学科很感兴趣,学习劲头也浓,只是差生面太大了,后进精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 17生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习历史的重要性,跟他们讲一些有趣的历史故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过

10、分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。、抓好课后辅导。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。、认真批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作七年级历史德育渗透计划论从史出,古为今用,以史为鉴。历史德

11、育中渗透民精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 17族精神,既尊重其他民族,融入世界,又保持中国特色,使中国屹立于世界民族之林,这是历史德育肩负的任务.历史德育的载体是历史事实。因此我计划在这个学期的历史教学工作实现以下的德育渗透功能,帮助学生从历史的史实中得出政治的基本观点,帮助学生从具体的史实中得到爱国主义教育,继承历史人物的爱国主义传统和优秀品质。第一单元本单元主要讲述隋唐两朝的繁荣与发展。我计划将德育渗透的重点放在隋唐两朝作出重大的贡献的历史人物身上,比如说通过讲述唐朝兴起的历史,将唐太宗李世民身上所具备的良好品德归纳出来,激励他们也做个善于听

12、取他人意见的人,做个谦虚的人,做个明智的人;比如说讲唐玄宗的历史,在他在位的前期唐朝繁盛一时,但是后期却走向衰落,风光一时的皇帝到死时却无比凄凉,这是他不能正确对待爱情与事业所种下的苦果,劝戒学生不可因青春期问题影响了学习。第二单元本单元主要讲述辽、宋、西夏、金和元朝的历史。除了向学生展示我国历史在这一时期人民群众所创造的辉煌历史,让他们对中国的民族文化有产生发自内心的自豪感,还要告诉他们古代的汉族与少数民族是曾有过斗争的,也有过相互的排斥与包容的,今天 56 个民族的融合与团结是精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 17来之不易的。第三单元主要讲述明

13、清两朝的历史。这两个朝代的发展特点对中国近代史的发展有相当大的影响,也深深影响到中国今天的发展,可以说中国近代屡遭外国入侵很大程度上是两朝统治者的“闭” “专”两大错误政治方向所致。一方面我计划借助这段史实说明了中国今天的改革与开放政策的重要性,这是中国共产党的先进性所在,另一方面我计划以此来教育学生,在平时的学习与生活中,要注重与他人的交往,注重对他人优点的吸收,打开自身世界是为更好地发展自身世界,有学习,有比较,有借鉴才会进步,千万不要自以为是,夜郎自大。第四单元主要讲述唐、宋、元、明、清 的思想文化与科学技术。四大发明,唐诗、宋词、元曲、明清小说以及绘画书法的成就,都在这个时期如灿烂的烟

14、花绽放在历史的天空,但文化和技术的发展都需要开明的政治环境,和谐的社会风气,所以即使有四大发明,我们还是追不上他国的技术水平,即使许多技术我国是首创,但向我们学习的国家都走在了我们的前列,我计划以此说明今天我们领导人提出创建合谐社会的必要性,使学生的历史学习与当今的社会现实相接轨。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 17以上是我的历史学科德育渗透计划,希望指正。2012 年春季学期七年级历史教学总结观音阁初中 唐珣本学期担任七年级 77 班的历史教学工作,在工作中以江泽民总书记“三个代表”的重要思想为指导,贯彻落实国务院关于基础教育改革与发展的决定 ,全面推进素质教育,为培养四有一代新人,本期七年级历史除认真的向学生传授了应该掌握的基础知识之外,还向学生进行了爱国主义教育、维护祖国统一,增进民族团结教育、优秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。通过一个学期的教学实践活动。一、本学期实施的措施及成效1、做好充分的课前准备,认真备好每一节课。为了能更好的讲好历史课,我购买并阅读了很多历史方面的书籍,比如历史知识成语故事从书、历史基础知识手册、七年级历史优化练习等等。在备课前,我将这些书里的相关内容仔细的看一遍,过滤出与知识点比较贴近又能结合实际引起学生兴趣的内容精心的组织起来,参照教学大纲及教参、教案,尽量使历史教学即符合

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