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1、语文试卷 第 1 页 共 8 页2015 年 中 考 适 应 性 考 试语 文 试 题(考试时间:150 分钟 满分:150 分)请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。一 、 积 累 与 运 用 ( 共 30 分 )1根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 (4 分)4 月 8 日,2015 年中国泰州姜堰溱潼会船 节在 5A 级溱湖风景区拉开帷 m。十里溱湖碧波 dngyng,千舟竞发 p 波斩浪, 10 余万国内外游客共赏 水城风情和民俗文化盛景。2下列标点符号使用有错误的一项是(2 分) A对中国足球有三个愿望:世界杯出线、举办世界杯、及获得世界杯冠军。 B柴静的穹顶之
2、下为公众打开了了解雾霾的另外一扇窗口。C李克强总理在上强调“大道至简,有权不可任性” ,网民们顿时觉得“总理萌萌哒” 。D在达沃斯论坛上,马云演讲的门票在三四秒内被抢光,大家都想聆听中国的“好声音” 。3下列加点的成语使用有错误的一项是(2 分)A学生在平时的学习中应脚踏实地,来不得半点虚假,更不能好高骛远。B张老师精心备课,课堂上旁征博引,讲得十分精彩,深受同学们欢迎。C只要我们方法得当,那些看似不可救药的“网瘾”孩子,就能走出虚拟世界。D这次毕业晚会既然由你全权策划,作为你的好友,我定当竭尽全力鼎力相助。4根据提示补写名句或填写课文原句。 (8 分,每题 1 分,题各 2 分)奇文共欣赏,
3、 。 ,鲜克有终。不畏浮云遮望眼, 。 看红装素裹, 。春天像刚落地的娃娃, , 。“诗圣”杜甫用笔墨写下了许多反映社会动荡、民生疾苦的现实主义诗歌,请写出春望中表现诗人“忧国思家”的句子: , 。5名著阅读。 (6 分)(1)下列有关名著的表述不完全正确的一项是(2 分)语文试卷 第 2 页 共 8 页A 狗猫鼠中,作者追忆童年时所救养的一只可爱隐鼠遭到摧残的往事,表达了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。B 格列佛游记中,格列佛在大人国差点被一岁的孩子塞进嘴里,还曾与老鼠格斗。C 水浒传108 将中有三对夫妻:小尉迟孙新与母大虫顾大嫂,菜园子张青与母夜叉孙二娘,矮脚虎王英与一丈青扈三娘。D 钢
4、铁是怎样炼成的中的保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过伙夫,后来在托卡列夫的影响下走上革命道路,经过血与火的洗礼,成为具有钢铁般意志的战士。(2)在苗阜、王生合作的相声满腹经纶中,苗阜说哪吒用的武器是“长手绢” “呼啦圈” ,逗得观众哈哈大笑。请你结合西游记原著相关知识,说说观众发笑的原因。 (2 分)(3)在央视中国谜语大会第二季(第二场)有这样一道谜题的设计:“谜题一枝花挨着豹子头(打三字港台歌手) ,谜底蔡依林 。 ”请你借助相关的名著知识,说说这道谜语设计的依据是什么。 (2 分)6专题与语文实践活动。 (8 分)姜堰某学校“语文俱乐部”开展了系列活动,请你参加并完成相关任务。(1)【
5、猜谜语】请按要求,四个谜题任选两个写出谜底。 ( 2 分)谜题:好婆婆,好媳妇,好姐妹,好姑嫂,好妯娌,处处有。 (打一字)谜题:一手拿针,一手拿线。 (打一成语)谜题:春天还会远吗?(打一节气名) 谜题:三令五申。 (打一西游记人物)我选: 、 。 (填序号)谜底: 、 。(2) 【品对联】小明曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于记忆模糊,上联有两字缺漏,请你根据下联补出上联的内容,并赏析这副挽联。 (3 分)上联:译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领 。 下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。注释旧雨:比喻老朋友。缺漏: (1 分)赏析: (2 分)语文试卷
6、 第 3 页 共 8 页(3) 【辨汉字】 (3 分)小凯是个“别字大王” ,近期一次作文又把“闲暇”的“暇”写成了“遐” , “浪费”的“费”写成了“废” , “教诲”的“诲”写成了“悔” 。怎样才能避免写错别字呢?小凯利用这次“辨汉字”活动机会向你请教。请你从下表中任选一题,根据偏旁与字义的关系,结合词语为他讲解。 (3 分)题号 词语 词语解释 易错字 偏旁 闲暇 空闲时间。 暇 日 浪费 不加约束地使用财物等。 费 贝 教诲 教育训导。 诲 言(讠)二 、 阅 读 理 解 ( 共 60 分 )(一)阅读宋欧阳修蝶恋花 ,完成第 7 题。 (6 分)庭院深深深几 许?杨柳堆烟,帘幕无重数
7、。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无 计留春住。泪眼 问花花不语,乱红飞过秋千去。7 本词作者欧阳修不可能有以下哪部作品?(2 分)A渔家傲 B鹊桥仙 C浣溪沙 D天净沙 对这首词的理解,分析不恰当的一项是(2 分)A首句先以主人公口吻幽怨地发问,以凄美的景物衬托了哀婉的心情。B “杨柳堆烟”描绘出早晨杨柳笼上层层雾气的景象。 “堆”字写出杨柳之密,雾气之浓,宛如一幅水墨画。C “三月暮”写明季节是初春, “风雨”点气候, “黄昏”写时刻。D此词写闺怨,蕴藏着深挚真切的感情,十分感人。请赏析“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的妙处。 (2 分)(二)阅读沈太守 节选,
8、完成 811 题。(14 分)方其在任时,生二子。谓其妻曰:“ 予年将半百,有子已足,况再索乎?予意送汝归故里,以教予子。是方成章 ,尚不知习俗。假令 长在署中,其安分者不过无能,其不安分者则竟败类矣。盖衙门之所尚者,骄惰奢侈,娼、酒、赌、博无所不 为,此则知识未定之人之所大忌。天下之不为习俗所移,出类拔萃者,能有几人乎?予以何等起家?祖功宗德,尽于此矣?安敢望后亦有豪杰之士耶?汝以二子归,先训之读,二三年可知其志。倘能读书则善,否则,农、工、商贾,各予一业,决不至 饿殍 者,若曰 少君而已矣。此不但饿殍,皆俳 优 之流亚也。 ”其母、妻皆性喜俭朴,亦恶 坐享,欣然同 归。【注】 沈太守,姓沈
9、,名不详,官至太守,浙江人。成章:懂得学习。 殍:饿死的人 俳优:演杂戏的艺人。 题号 词语 词语解释 易错字 偏旁 闲暇 空闲时间。 暇 日 浪费 不加约束地使用财物等。 费 贝 教诲 教育训导。 诲 言(讠)题号 词语 词语解释 易错字 偏旁 闲暇 空闲时间。 暇 日 浪费 不加约束地使用财物等。 费 贝 教诲 教育训导。 诲 言(讠)语文试卷 第 4 页 共 8 页8根据要求,完成下列两小题。(6 分)解释下列句中加点词的意思。(4 分)况再索乎 ( ) 予意送汝归故里 ( )倘能读书则善 ( ) 亦恶坐享 ( )下列各句与例句中“为”的用法相同的一项是(2 分)例句:天下之不为习俗所移
10、 A或异二者之为(岳阳楼记 ) B盖简桃核修狭者为之(核舟记 ) C不足为外人道也(桃花源记 ) D士卒多为用者(陈涉世家 )9用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 (2 分)此 则 知 识 未 定 之 人 之 所 大 忌 10翻译下列句子。(4 分)安敢望后亦有豪杰之士耶?译文: 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 (小石潭记 )译文: 11阅读沈太守教子的故事及链接材料,说说这些对我们成人成才有怎样的启迪。 (2 分)【链接材料】杰出的中共元老习仲勋从小就注重培养子女良好的生活习惯,习近平孩提时代就曾穿过姐姐的旧布鞋。(三)阅读口味偏好和基因有关一文,完成 1214 题。 (10 分)为什么不
11、同的人口味喜好不同?口味的不同是否与人的本质区别基因有关呢?答案是肯定的,而且饮食喜好不只与味觉基因有关,与嗅觉基因也有关系。拿香菜来 说 ,喜欢香菜的人吃什么都想放点香菜进去,厌恶香菜的人闻着味道就有一种本能的排斥。不同人种间 ,讨厌香菜的人比例存在极大差 别,2012 年两位加拿大科学家统计发现东亚人讨厌香菜的最多,有 21%;拉丁裔和中东地区讨厌香菜的人比例最低,分别只有 4%和 3%。研究发现,这是 11 号染色体 rs72921001 的位点多态性的缘故。而且,如果 or6a2 嗅觉受体基因出现变异,就会明显表现出对香菜的排斥,闻起来觉得有点像碱性肥皂味。从源 头上说 ,我们的味觉基
12、因包括“酸味”“甜味”“苦味”“咸味”“ 鲜味”五个大类。酸、甜、苦、咸、鲜是基本的味觉组成,科学家 们已经确认了一些与味觉能力相关的基因。苦味味蕾是口腔中最发达的味蕾,苦味基因也是味觉基因中种 类最多的,有数十种,这也表明苦味基因是受到自然选择而被最多保留下来的基因,说明对人体有帮助。比如,有种苦味基因为 tas2r16,这个基因 强的人对苦味敏感,能 尝 出植物中常见的吡喃葡萄糖苷类毒素。语文试卷 第 5 页 共 8 页2011 年 6 月,复旦大学的研究发现,中国人的 tas2r16 苦味基因最发达,他们还推测出 5000 年6000 年前,中国曾 发生过大规模的自然筛选 ,那些不能 尝
13、出有毒植物中苦味的人被淘汰,而那些无毒或毒性很低的植物被保留下来并进 化至今。再来 说甜。哺乳动物往往是通过对舌头味蕾中神经细胞 产生的味觉受体来辨别味道的,甜味物质与甜味受体结合便会 产生电流刺激,令大 脑感知 这种味道。美国科学家曾在人类第四对染色体上鉴别出了与感受甜味有关的基因。而来自哈佛医学院的研究小组则通过小鼠实验,发现甜味受体的产 生受特定基因控制。辣味基因的发现,源自意大利科学家“重走丝绸之路” 的创举。他们开创性地对古丝路上那些尚未被现代文明影响的部落进行了研究,并从他们经久不变的饮食习惯中探究出关于基因对口味的影响。从已知基因中 发现 8 个突变位点,其中就包括一个与感受辣味
14、相关的离子通道蛋白编码基因, 这个基因决定了人们辣口味的偏好。因此,挑食或许只是基因不同。 佛罗里达大学嗅觉和味 觉中心的一位科学家称,与男性相比,味觉超常的能力在女性身上更 为常见,而 亚洲人和非洲裔美国人中味 觉超常的人又比白种人多。在美国,大约有 15的人是味觉超常人士。当然,美食不止跟味觉、嗅 觉基因有关,它还蕴含着感情与历史。大多数人都具有小时候形成的故乡味觉记忆,它非常 强烈, 让人对之念念不忘,据说孩子想家了,多半是想家里的饭菜了。(摘自人民日报2014 年 07 月 14 日 20 版)12第段在文中起什么作用?(3 分)13按照要求完成下面两小题。 (5 分)(1)第段主要运用了哪两种说明方法?有什么作用?(3 分)(