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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 18八年级心得体会作文赫章县实验中学 马瑛很早以前就有老师说过：“前世不是人，这世教语文”的话，这话虽言重了，但确实道出了众多语文老师的心声：教语文不易，要教好语文难，要教好语文的作文更难。因为作文是语文教学中一种综合性的创造性练习，是学生综合素质的体现，它具有综合性、创造性和技能性的特点。在日常作文教学中，作文难写、难改是很多同学老师共同的感受。这里，本人也谈一点作文教学的心得体会：一 、 特定时间特定环境能出好作文 在教学实践中，很多学生的作文与学习、生活严重脱节，一提到作文，无处着手，对写作丧失兴趣，甚至非常
2、害怕，只好东扯葫芦西扯瓜扯一点。而我们老师都习惯用挑剔的眼光看作文，以某种权威的身份改作文，对文章自认为不足的地方大加删改，曾经的“作品”已面目全非，再加上一个四不像的评语，可想而知，这样的失败一次又一次地发生在学生身上，学生怎能谈写作的兴趣呢。我在教学中，主要是让学生在特定时间特定环境下想说想写，让他们享受写作的成功感。所以，在比较了解学生的生活、学习、需求、希望等基础上，创设一个适合的题目，学生就可能表现出最佳水平，挖掘出优点。 在教学中，我专门用一个本子来写作文教案，便于在改作文时做好详细的记录：好的标题、好精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 /
3、18的词语、好的句子、好的段落，更重要的是关注学生的心声。评讲作文时尽可能把表扬的面扩大，争取让绝大多数同学的作文都能被提及，这样学生便会有一种被关注的快乐与满足感。同时，对学生的想法看法作一定的解释和引导，并承诺，我能做的一定力所能及地给学生做，哪怕是一句贴心的评语。一次，我刚接到一个新班，一个叫张雪的女同学，平时在语文老师心目中是个好吃懒做、讲花样、混日子、不学无术的“差生” 。 课上，我提问她，当她答得正确时，我就及时表扬她、肯定她。后来，我们布置了一篇题为“勇敢地跨越那一步”的作文，她用 800 多字写出了一个“差生”从怕学语文、怕写作文，到得到老师的表扬、肯定而感到惊讶、感激和快乐，
4、再到勇敢地跨越了从怕语文、怕作文到喜欢语文、爱写作文的“那一步” 。这个学生的转变，使我备受感动，没想到，教学中最平常的提问、肯定、表扬，居然能给学生这样大的促进。所以，只要用心去感受，我相信在学生的习作中各色的优点都能被发掘，即使它在老师的眼里是那么的微不足道，但于学生却是一个极大的鼓舞。二、说作文每次我安排好作文题目之后，都要留一定的时间给学精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 18生准备，做好搜集材料、名言、警句、故事等工作，做到初步心中有数的作文，然后用一至二节课的时间让学生自由说作文，各抒己见。然后先让学生讲评，归纳出往哪些方面写好，最后由我
5、给予补充和指导，可能的时候，再给点直观的视频，力求让学生挖掘深层次的素材。这样，往往会取得事半功倍的效果。比如，我在训练以“桥”为话题作文时，一个叫焦对的同学去搜集的俗语丰富又搞笑，既有深意又富哲理，且都有祝福的韵味，同学老师都可以对号入座。一堂课不知不觉就结束了，许多同学还跃跃欲试。同学们都觉得，这样的作文课既轻松愉快，又受益匪浅。在这样准备后说，说了再写，写了又评，评了又写的反复完成目标过程中，学生的作文能力会逐渐增强。三 、榜样的力量当学生的写作兴趣培养起来之后， “写什么”的问题就会接踵而至。这时，我会这样作：第一，我会在每次作文之前，利用课本上的课文，从阅读，分析、讲解、到思想情感，
6、都作有目的的训练。第二，我会挑选一些课外读物，选择同学们感兴趣的美文，倾听录音朗读，在倾听中感悟。第三，每次讲评时，都让上次写得好的同学自己到台上展示自己，声情并茂地朗读自己的习作，先打动自己，再打动同学。以上所选作品，内容、形势、体裁、题材都不拘一格，让学生在倾听中感动，在感动中感悟，在感悟中提精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 18高，可谓“见多识广” 。 在这种耳濡目染中，学生的眼界宽了，可写的内容自然就多了。这种样例给学生带来的启发是无穷的。日久天长，学生就不怕无从下笔了。这也是一个作文上从量变到质变的过程。四、有感而发作文要好， “勤写”才
7、是硬道理。我从不硬性规定学生机械的天天写日记，每周记周记，无病呻吟。但是，哪天哪个时候一但有东西想写，就要第一时间把它高质量地记下来，而且要按照中考作文的要求来写。这不仅是一篇情真意切的作文，更是学生成长历史的记载。一次，我布置了一个以“希望”为话题的作文，一个叫刘杰的同学父亲刚好过逝，他父亲是因病怕拖累家庭而上吊自杀的，死得很悲惨。他回顾父亲在世时虽贫穷但很快乐的场景，不禁大声疾呼：“我想要一个完整的家”！这种写作方式随意且操作性较强，在练笔的同时又锻炼了学生的思辨性，时间长了，可写能写的东西自然就很多，写出的文章也是有血有肉，避免了空洞、干瘪缺憾。所以学生对此反应较好，真正达到了“我以我手
8、写我心，我以我心吐真情” 。以上是我在作文教学上的一些零散体会。我相信在这样一些方法的引导下，学生对写作的态度会发生较大的变化，一改写作时的惧怕，取而代之的应是对作文的期待，从而真正实现由被动写作到主动写作的转变。 “好知者不如精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 18乐知者” ，如对某事能“好”字当先，还有什么做不好的呢？八年级优秀作文：感受你们的关爱八年级优秀作文：感受你们的关爱“有一次,我梦见大家都是不相识的，我醒了，却知道我们是相亲相爱的。 ”泰戈尔曾说。题记一生能有多少美好的时刻?那些曾经打湿眼眶的感动和一切看似消逝的记忆,其实都累积在心底，
9、任它发芽，任它开花。时光荏苒，如白驹过隙，今天，让我再一次感受你们对我的关爱。王维在异乡异山上惆怅“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲” 。亲人，仿佛一个爱的港湾。在他们眼中，我永远是个长不大的孩子。每一次外出，他们总是千叮咛万嘱咐，而我却玩的不亦乐乎，忘了向他们报一声平安;每一次生病，他们一直守在我的床前，任我使唤，从未离开;每一次刮风下雨，他们便着急给我送伞，不希望我受一点风寒。然而我却告诉他们，我长大了，不需要他们的呵护。我一次次辜负他们的好意，但他们似乎有“锲而不舍”的精神，又一次次将我保护在他们的羽翼之下。尽管有一天我会自己飞翔，但爱却是永远的。文天祥深夜在窗前感叹“高山流水，非知己不能
10、听” 。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 18朋友，仿佛一个美丽的梦，在他们眼中有最真实的我。每一次沮丧，都有她们陪在身旁，给予我鼓励和希望;每一份心事，都向她们倾诉，给予我启示和憧憬;每一次荣誉，都与她们分享，她们不会嫉妒，只会陪着我一起成长。虽然依旧有争执，有迷茫，但我们还是原谅了彼此的过错，并试着了解对方并更了解了自己。在漫漫青春岁月里，那些女孩，伴我飞翔，伴我一次次蜕变。感谢你们对我的关爱。任岁月匆匆流去，世事变迁，我会将它化作一份深深的感念，埋藏在灵魂深处。永不漠视，永不忘怀。考试这个词对于大多数人来说是个令人头疼的词语，常常会使人胆战心
11、惊，吓得魂飞魄散，说实话，这样讲一点也不夸张。考完数学, 感觉挺不错, 卷子很简单, 题题顺利, 接着又认认真真地检查了一遍, 确定全对之后, 心中一直有一个希望:数学考满分。离开考场之后, 考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案, 题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已, 我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好, 真庆幸我考试时认真做完题目之后, 又认真地检查了一遍, 那天那时, 我是前所未有的兴奋。但过了不久, 这非凡的兴奋, 却转变成了我前所未有的悲哀与精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 18失望。 “那道题等于。
12、”我略带兴奋地说。“不对，是。 ”我吓了一跳, 难道是我算错了？不可能, 这道题我算了两遍呢, 应该是对方弄错了, 或者是个人感觉的差异吧, 我这么安慰自己但是心中依然很忐忑。我已不敢再去自信地对答案了, 但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我错了, 果然是我错了！我竟然会把问题看串了！我竟然没有检查出来！千算万算, 还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了4 分就这么静静地从我的试卷上溜走了4 分, 对于这么轻易的试卷来说是多么大的损失啊！就这样, 我后悔了一个下午。这就是疏忽, 怎么躲也躲不过。于是启示之二由此可得:学习需要全面发
13、展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然, 倘若将疏忽减少到最小, 同时又尽力提高其他科目的优秀程度, 那总成绩就会大大提高。因此, 全面发展很重要。一般来说, 疏忽不能避免, 但可以尽力减少, 而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。考完后总结固然重要，但是更要找到新的起点，用一个好心情，用一种平常心去投入下一轮的学习，也许努力精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 18不一定会有收获，但不努力一定不会有收获。找到起点后决不能停在起点不动，而要前进、奋斗。短短两天的其中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我这次只考了第三名。这成绩给我留下的
14、则是深深的思索。总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，
15、既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 18悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针” ，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ”这是战国先秦儒家代表人物荀子的劝学一文中的句子。它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地
