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1、“国培计划（2014） ”-河南中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程致参训教师的一封信各位老师：欢迎您参加 “国培计划（2014） ”-河南中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程的培训者集中培训！为了更好地为大家服务，确保教学质量和培训效果，希望您能在以下方面对我们的工作给与支持和配合：一、请遵守上课时间，不迟到、不早退、不无故旷课，如有特殊情况，请向项目办请假。二、上课前须在签到处签到。原则上要求提前 10 分钟进入教室。三、上课时请将手机调至静音或关闭状态，请勿在教室接打电话。我们安排了课间休息，如无特殊情况，上课期间不随意进出教室。四、请遵守公共场所的所有规定，并保管好自己的贵重物
2、品。五、倡导环保，身体力行，爱护环境，教室内禁止吸烟，不随地吐痰、不乱丢废弃物。六、培训中有任何意见或者建议，请及时与项目办联系。各位老师，当您走入本次集中培训的课堂时，您就是这个大家庭的一员了。让我们共同遵守培训规定，共建良好学风，力争快乐学习，学有所获！我们将竭诚为您服务！祝您生活愉快，学习顺利！温馨提示：请各位老师到项目组指定的地点用餐。项目办联系人王露晓：13701051555赵晓晶：13810259634董素娟：13811863669“国培计划（2014） ”-河南中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程目 录第一部分：辅导教师工作手册 .1工作职责篇 .2一、培训前的准备工作（培训
3、前期） .2二、培训开展过程中的辅导工作（培训中期） .3三、培训后期的工作（培训末期） .4工作要求篇 .5一、培训前期（培训启动后前 1 周，2014.12.8 12.14） .5二、培训中期（2014.12.15 2015.3.8） .5三、培训后期（培训最后 2 周，2015.3.9 3.22） .5平台操作篇 .6一、登录到辅导教师工作室 .6二、辅导教师工作室首页简介 .7三、功能介绍及操作说明 .7（一）左侧导航栏功能 .7（二）上方导航栏功能 .18（三）登录信息 .19（四）信息统计 .20（五）日历管理 .20（六）教学进度 .21（七）管理公告 .21（八）下方功能栏 .
4、21第二部分：远程培训学员考核办法 .23一、考核原则 .23二、考核细则 .23三、释义 .24四、评优 .25第 1 页“国培计划（2014） ”-河南中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程第一部分：辅导教师工作手册温馨寄语真诚欢迎各位辅导教师参加“国培计划（2014） ”-河南中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程！为了帮助您更好地开展辅导教师的相关工作，项目组特别制作了本手册，力求用简洁易懂的语言文字和图文并茂的形式展现辅导教师的工作职责、要求以及平台操作，以便您在即将开展的远程培训辅导工作中进行相关问题的查阅。远程培训阶段，分为学习和研修两大阶段，学习阶段是指普通远程培训阶段（学
5、员学习课程，进行常规的研讨交流，辅导教师批阅作业，指导学员学习等） ；而研修阶段则是指开展工作坊研修活动阶段，是本项目的核心部分。希望各位老师对工作坊研修活动给予格外关注，提前了解和学习，以便更加顺利地组织和开展工作坊研修活动，取得良好的工作成绩。如果在工作过程中您遇到任何困难或有任何意见和建议，请通过以下渠道反馈给我们，我们将竭诚为您提供热情、细致、周到的服务！ 热线电话：4006-585-636 E-mail： Q Q 群： 389142565（该群只允许辅导教师和管理员加入，不允许学员加入） 此外，还可以通过乐语在线客服进行咨询第 2 页“国培计划（2014） ”-河南中小学幼儿园教师信
6、息技术应用能力提升工程工作职责篇班级辅导教师团队主要由一线的骨干教师和优秀教研员组成，均具有丰富的学科知识及教学经验，在培训中起到至关重要的作用。在培训过程中，班级辅导教师一方面担负着学员学习支持服务常态化实施的职能，开展面向学员培训的信息咨询、言论管理、问题收集、解惑答疑、学员推优、协调沟通、撰写班级简报等支持服务工作；另一方面，更要在工作坊活动中发挥组织、管理、督促和引导的作用，保证工作坊活动取得实效。下面将按照培训的不同阶段进行介绍班级辅导教师的工作职责。一、培训前的准备工作（培训前期）（一）建立本班 QQ 交流群，并要求本班学员及涉及学校的校级管理者加入。建立班级 QQ 交流群，邀请本班学员及涉及学校的校级管理者加入，方便培训期间的互相沟通。（二）协助督促学员尽快登录平台并确认个人信息集中培训结束后，国家开放大学国培项目办（简称“项目办” ）会编辑“学员须知”并将其通过项目办、教育行政部门或管理员、班级辅导教师三个渠道下发给学员。作为班级辅导教师，需要配合本区县相关培训负责人将学习须知发放给学员，内含登陆网址和登陆方式。下发学习须知后，辅导教师要督促学员及时登录平台注册，完成训前诊断。特别提醒：1通知学员及时登陆账号注册，账号为身份证号；2提醒学员注册时务必确保平台填写的姓名、身份证号、通讯方式等信息准确无误，以免影响到学员
