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1、第 1 页 四年级期末试题 家长签字：一、基础知识积累与运用(20 分)1.看拼音写汉字(共 13 分，每个字 0.5 分)jn yn bin hu du dun tui jin Ln du sh hu bo li rng hu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）su y r n x j zo r m hu （ ） （ ） （ ） （ ）2火眼金睛辨字组词（共 8 分，每个 0.5 分）凝（ ） 佛（ ） 贪（ ） 代（ ）疑（ ） 沸（ ） 贫（ ） 伐（ ） 操（ ） 侯（ ） 燥（ ） 即（ ）躁（ ） 候（ ） 噪（ ） 既（ ）3把词语补充完整（共 8 分，每个 0
2、.5 分）涓涓（ ） （ ） 坐（ ）不（ ） （ ）马功劳 慢条（ ）理 全（ ）贯注 应接不（ ） 胆小如（ ） （ ）费心机 （ ）促不安 耀（ ）扬威 人（ ）罕（ ） 不计（ ） （ ） 4、把不正确的读音划去。 （9 分）（1） 、小猫已经学会淘气，耍个没完没了（le lio） ，但是跌倒了（le lio）马上起来，再跑再跌。（2） 、这数（sh sh）不清的条石，就靠着无数（sh sh）的肩膀无数的手一步一步地抬上去。(3)、那“鸟的（de d d）天堂”的（de d d）确是鸟的天堂啊！(4)、内蒙（mn mn mn）古天高云淡，见不到蒙（mnm n mn）蒙的薄（bo b）雾
3、。5、选择正确的关联词填在括号内（3 分） 因为所以 如果就 不但而且 虽然但是（1） （ ）她的想法很好， （ ）不切实际，实行起来有点困难。（2） （ ）正值国庆期间，各家商店纷纷打折， （ ）我才买到了物美价廉的东西。（3）他（ ）善于观察， （ ）善于联想，写起文章来具体生动。二、综合性学习1.按要求写句子。 （5 分）（1）万里长城是我们炎黄子孙的骄傲。 （改为反问句） （2）他们把堵在泉口的小树杈和烂在水里的树叶挖开。 （改为被字句）（3）天空飘着白云。 （扩写句子）（4）北京的春天是个美丽的地方。 （改病句）（5）小青蛙在荷叶上呱呱地叫。 （改成拟人句）2、填空（10 分）当我们
4、身处困境，突然绝处逢生，眼前出现了新的希望，不禁会想起宋代诗人陆游写的诗句：“，。 ，因风皱面。青山原不老， 在第三单元中，我们学了几篇童话故事，其中，我对 印象最深，因为_ _课外，我阅读过的童话有_ _ 等。（4） 猫作者是_，被誉为人民艺术家。第 2 页 （5）不少童话既引人入胜，又给我们有益的启示，读了幸福是什么 ，我明白了幸福要靠_（6） 为中华之崛起而读书写的是_少年时代的一件事。（7） 黄鹤楼送孟浩然之广陵是唐代大诗人李白写的一首送别诗，诗叙事的两句是：_。（8）_ ，莫以恶小而为之。 （刘备） （9）一径竹阴云满地 ，_。（10）业精于勤，荒于嬉；_，_。 （韩愈）三、阅读理解
5、与分析（一） 、课内阅读，读片断，回答问题。 （7 分）家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原来就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行（hn xn）人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。1、给文中加点的字选择正确的读音。 （1 分）2、划出自己最喜欢的一个句子，并说说喜欢的理由。 （3 分）3、说说从这段话中你体会到了怎样的美？（3 分）（二） 、课外阅读（12 分） 紫
6、罗兰我赞美紫罗兰，赞美它的别具一格，赞美它顽强的生命力。紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上了紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘曲的茎枝无拘无束地伸向四周，初生的牙儿茁壮成长。紫罗兰的花是淡红色的，花十分小，只有三片柔柔的花辫，中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个园圈游戏，玩得多开心！要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。紫罗兰生命力很强。有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一
7、不小心把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎，我的眼睛湿润了，呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景说不要紧断了可以再插上又会长出生机勃勃的紫罗兰来哦没想到它的生命力这么强，离开了根还能坚强地活下去。果然，不几天，那枝紫罗兰吐出了嫩芽儿。1照样子，写词语（2 分） 无拘无束 - 生机勃勃-2. 请在第四段的内填上正确的标点符号。 （2 分）3圈出短文第二自然段中的两个错别字，并把正确的字写在下面括号内。 （ ） （ ） （2 分）4作者通过写紫罗兰的-、-、- 表达对紫罗兰的喜爱之情。5作者写作手法多样，请用“”划出来短文中的一句拟人句6用“-”划出短文的中心句，短文采用的结构方式是（
8、 ）四、写作构思与表达（25 分）第 3 页 童年是多么美好啊，在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀，有老师的谆谆教导，有同学的深厚友情，也有成长的快乐与烦恼想起这些的时候，你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事，留下自己成长的足迹吧。内容不限，题目自己定。不写错别字，至少 300 字。语文四年级上期末复习试卷 家长签字：1、把下列词语填写完整。 （3 分）（ ）头（ ）气 山（ ）地（ ） 调兵（ ） （ ） 丢（ ）弃（ ） 应接（ ） （ ） 郁郁（ ） （ ） 2、照样子写词语。 （8 分）例：清秀 山清水秀舞蹈 姿态 朋友 手脚 例：完整无缺 3、按要求改变句子。 （2
9、分）（1） 这次考试我没有考出理想的成绩。我不灰心。 （加上恰当的关联词把两句并成一句）（2） 这位小姑娘那纯洁的心灵，不正像那甜甜的荔枝吗？（改成陈述句）4、李白是唐代伟大的诗人，本学期我们学习了他的 和 两首诗作。请默写其中的一首。 （4 分）_ _ _ _ _ _5、有个叫王小明的孩子写了一段自我介绍，有好几处错误，请你用修改符号帮他改正。 （6 分）我的名字叫王小明，今年已经将上四年级了。我是个调皮平时贪玩的男孩，默英语单词、计算、写作文是我最头疼的三件事之一。妈妈总批评我把时间都节约在玩上了。唉！谁能帮帮我？你能用平时积累的格言教育王小明吗？（请用最端正漂亮的字）写在下面的线上。王小
10、明，我想对你说_ _（一）阅读短文，完成文后练习。 （15 分）打开茶杯，一股热气扑鼻而来，清香四溢。明媚的阳光照在身上，品一口茶，心情自然好多了。几朵含苞欲放的红玫瑰浮在水面。外面那乳白色的花苞，半明半昧地遮住了那红似火的玫瑰，像是给那新生的婴儿盖上了一层薄纱。几颗红枣嵌在淡黄色的茶中就像几颗红宝石闪闪烁烁。野菊花在水中开得多盛啊！白色的花瓣，红艳艳的花蕊形成了对比，那淡雅的清香真是诱人，像一朵朵云彩绣在夕阳斜照的金黄色的天空上，美极了！馋涎欲滴的我捧起茶杯细细地品尝了一口。红茶的味道真浓，玫瑰与菊花的香味融入了茶中，成了主流，那红枣甜甜的味道更是妙。清香、甜蜜交织在一起，我不禁心旷神怡，学
11、习的疲劳一下子到了九霄云外，消失得无影无综。再细品一口，在口中翻几下，咽下去，喉咙湿润了。但是并没有结束，只一会儿工夫，我嘴里的清香和甜蜜又溢了出来，啊！真是回味无穷。小小的一杯茶，品出大味道，真是棒！这还要感谢我们祖先五千年的茶文化，它仿佛正在向我诉说中国千年流传的茶的历史。1、 照样子写词语。 （ 3 分） 红艳艳 2、用“”画出一句比喻句。句中把 比作 ，这样写的好处是 。 （4 分）3、根据意思写词语。 （3 分）第 4 页 （1）清谈的香味从周围散发出来。 （ ） （2）看到好吃的东西马上要流出口水来。 （ ）（3）形容远得看不见踪影。 （ ）4、文章是围绕那一句话写的？在文中用“”画出句子。 （2 分）5、你对我国的茶文化了解吗？请举一个例子写出自己的感受。 （3 分）(二)20 分小保罗是四年级小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上经常同他的孩子在一起。他喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦的讲些富有教育意义的寓言故事。一个星期五的晚上，保罗在刷着他的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人厌烦。末了，爸爸对似听非听
