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1、高考实词与课内实词对接练1.属（1）托付。 例 1：遂属其家（沈）通明。 （2009 江苏卷）例 2：丞相有子就举，欲以属公。 （2012 大纲全国卷）例 3. 属鼎治，鼎论如法。 （2014 山东卷）例 4.即以其事属之。 （2014 福建卷）（2） 撰写。 例 1：未及属稿。 （2010 福建卷）例 2：少聪敏好学，善属文。 （2013 新课标卷 2） 例 3：自幼好学，善属文。 （2014 新课标卷 1）（3）连接。 继迁兵相随属。 （2010 江西卷）课内对接练(1)举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章_赤壁赋 (2)属予作文以记之_岳阳楼记(3)十三学得琵琶成，名属教坊第一部_琵琶行(4
2、)神情与苏、黄不属_核舟记(5)若属皆且为所虏_鸿门宴(6)时维九月，序属三秋_滕王阁序(7)有良田美池桑竹之属_桃花源记(8)召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期_陈涉世家 (9)单车欲问边，属国过居延_使至塞上(10)衡少善属文，游于三辅_张衡传答案(1)致意，引申为劝酒(2)通“嘱” ，嘱托(3) 属于，是(4) 相似(5)等、辈(6)是(7) 类(8)部下，下属(9)附属(10)撰写，作2.爱（1）吝啬。 不敢倦，不敢爱，不敢肆。 （2014 江苏卷）课内对接练(1)爱其子，择师而教之_师说(2)不爱珍器重宝肥饶之地_过秦论(3)项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之_陈涉世家 (4)向使三
3、国各爱其地_六国论(5)予独爱莲之出淤泥而不染_爱莲说答案(1)疼爱(2) 吝惜(3)爱护(4)爱惜，珍惜(5)爱慕，欣赏3. 易（1）轻视。 以公少年易之。 （2011 江苏卷）（2）更换。 就院易一员往漕闱。 （2012 大纲全国卷）（3）平坦。 河上之丘冢不可胜数，犹以为易也。 （2011 北京卷）课内对接练（1)秦王以十五城请易寡人之璧_廉颇蔺相如列传(2)当与秦相较，或未易量_ 六国论(3)失其所与，不知；以乱易整，不武_烛之武退秦师 (4)寒暑易节，始一反焉_愚公移山答案(1)换，换取(2) 容易(3) 替换(4)更换3. 躬（1）亲自。 例 1：躬耕以养弟妹。 （2009 辽宁卷
4、）例 2：庆礼躬自其境。 （2011 辽宁卷）例 3：躬履途泥，率先期门。 （2012 山东卷） 课内对接练（1）祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。_陈情表（2）臣本布衣，躬耕与南阳。_出师表(3)静言思之，躬自悼矣。 诗经氓答案 （1）亲自（2）亲自(3)只有4. 称（1）称赞。例 1：犹称所长而达之。 （2012 山东卷）例 2：或过称其文字。 （2012 浙江卷）课内对接练（1）令作诗，不能称前时之闻。_伤仲永（2）相如每朝时，常称病.。_廉颇蔺相如列传(3)不以千里称也。 马说答案（1）相当 （2）声称(3)著称5. 延 （1）邀请，召请。 例 1：延余两人坐。 （2009 安徽卷）例 2：邓
5、愈镇江西，数延见。 （2011 大纲全国卷）例 3：延坐后堂。 （2012 福建卷）例 4： 时吴氏家延师儒。 （2014 山东卷）课内对接练（1）余人各复延至其家，皆出酒食。_桃花源记（2）悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。_离骚（3）秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。_过秦论答案 （1）邀请 （2）久久 （3）迎击6. 刺（1）撑。例 1：刺船而去。 （2011 四川卷）例 2：见一丈人，刺小船。 （2013 重庆卷）课内对接练（1）能面刺寡人之过者，受上赏。_邹忌讽齐王纳谏（2）是何异于刺人而杀之？_ 寡人之于国也答案 （1）劝谏 （2）刺杀7. 籍（1）名册。 车数持刀兵者，悉籍记之。
6、 （2010 四川卷）（2）登记，没收。例 1：籍之以为厢兵。 （2010 湖北卷）例 2：檄营帅籍所掠赴郡讯之。 （2011 重庆卷）例 3：即命帅羽林三百人往籍其家。 （2012 江西卷）例 4：遂受而籍之以归。 （2013 北京卷）课内对接练（1）籍吏民，封府库，而待将军。_鸿门宴（2）肴核既尽，杯盘狼籍。_赤壁赋答案 （1）登记 （2）也写作“狼藉” ，凌乱。8. 趣（1）赶快。例 1：贼非吾主敌，盍趣降？（2010 新课标全国卷）例 2：即驰书告台省趣发饷。 （2011 重庆卷）课内对接练（1）兵法，百里而趣利者蹶上将。_史记 答案 （1）谋求9. 顾（1）回头看。 公仰视木顾使者曰
7、。 （2011 重庆卷）（2）反而，却。而顾与暴秦乱君竞为奢侈。 （2011 湖北卷）课内对接练(1)赢得仓皇北顾_永遇乐 京口北固亭怀古(2)三顾臣于草庐之中_出师表(3)吾每念常痛于骨髓，顾不知计所出耳_荆轲刺秦王 (4)大行不顾细谨_鸿门宴(5)顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者_廉颇蔺相如列传 (6)每移案，顾视无可置者_项脊轩志答案(1)回头看，引申为逃跑(2)探问，拜访(3) 只是，表轻微转折(4)考虑(5)只是，表示轻微转折(6)四处看10. 已（1）停止。例 1：无已。 （2011 山东卷）例 2：奋力大呼，得贼乃已。 （2012 大纲卷）课内对接练（1）俯仰之间，已为陈迹。_
8、兰亭集序（2）君子曰：学不可以已。_荀子劝学答案 （1）已经 （2）停止11. 累 （1）堆砌，累积。 有累三四序而不止者矣。 （2011 天津卷） （2）屡次。 与林邑累相攻伐。 （2013 大纲卷）课内对接练（1）九层之台，起于累土。_老子（2）大将军邓骘奇其才，累召不应。_后汉书张衡传答案 （1）堆砌，累积 （2）屡次12. 次（1）旅途停留。 舟次彭泽。 （2011 福建卷）（2）第二。 亮知荆州次当受敌。 （2013 湖南卷）课内对接练（1）陈胜吴广皆次当行，为屯长。_史记陈涉世家（2）而秦舞阳奉地图匣，以次进。_荆轲刺秦王（3） 次北固山下_ （王湾）答案 （1）编次 （2）先后顺
9、序 （3）旅途停留13. 第（1）考取，考中。 例 1：第明经。 （2011 浙江卷）例 2：有夙儒张覃者未第。 （2013 广东卷）（2）住宅。 儿时尝戏画地为大第。 （2010 重庆卷）课内对接练（1）进士及第。_（词语）（2）王公府第。_（词语）（3）多有怖慑，言语致失次第。_求谏答案（1）考取，考中 （2）住宅（3）顺序14. 方（1）比拟，相当。 例 1： 时以执法平恕方戴胄。 （2011 浙江卷）例 2：诸人咸以君方乐广。 （2012 辽宁卷）课内对接练（1）如今人方为刀俎，我为鱼肉。_鸿门宴（2）方急时，不及召下兵。_荆轲刺秦王（3）乃令史官记地动所从方起。_张衡传答案 （1）相
10、当，好像。 （2）正在 （3）方向 15. 病（1）祸害。 虽尤物不足以为病。 （2009 浙江卷）（2）批评 而考亭先生尝病其俗。 （2011 湖南卷）课内对接练(1)三岁余，王病，赐武马畜、服匿、穹庐_苏武传 (2)相如每朝时，常称病_ 廉颇蔺相如列传(3)百年多病独登台_ 登高(4)余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子_项脊轩志 答案(1)患疾病(2) 生病(3) 疾病(4)疾病16.加（1）超过。 例 1：而乐无加乎此。 （2009 安徽卷）例 2：不又加于古人一等乎。 （2011 湖南卷）（2）施加。 君有加惠于其臣。 （2009 天津卷）课内对接练（1）邻国之民不加少，寡人之民不加多。_
11、寡人之于国也（2）樊哙覆其盾于地，加彘肩上。_鸿门宴（3）无以复加。 （成语）答案 （1）更 （2）放（3）超过17. 比（1）并排 屋比延烧，不足忧也。 （2011 江西卷）（2）并列。是君与寡君之贼比也。 （2009 天津卷）课内对接练（1）比权量力，则不可同年而语矣。_过秦论（2）又比见人来奏者，多有怖慑。_求谏（3）鳞次栉比。_（成语）答案（1）比较（2）近来（3）并排18 . 矫（1）假托 ，假传。例 1：臣请归节，伏矫制之罪。 （2011 江西卷）例 2：杖矫命者，逐之。 （2012 江苏卷）课内对接练（1）策扶老以流憩，时矫首而暇观。_归去来兮辞（2）至邺，矫魏王令代晋鄙。_信陵
12、君窃符救赵（3）以身作则，力矫颓俗。_就任北京大学校长之演说答案 （1）抬，昂（2）假传 （3）矫正19. 夺（1）强行改变。 例 1：亦不能夺之矣。 （2011 江西卷）例 2：其父见其志不可夺。 （2014 山东卷）课内对接练（1）行年四岁，舅夺母志。 （李密陈情表 ）（2）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 论语（3）百亩之田，勿夺其时。 寡人之于国也答案 （1）强行改变（2）强行改变（3）丧失，耽误20. 举（1）启动 将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工。 （2012 广东卷）课内对接练(1)举类迩而见义远_屈原列传(2)今亡亦死，举大计亦死_陈涉世家(3)永元中，举孝廉不行_张衡传(4)
13、举疾首蹙而相告曰_庄暴见孟子(5)杀人如不能举_鸿门宴(6)举言谓新妇，哽咽不能语_孔雀东南飞(7)有席卷天下，包举宇内_过秦论(8)戍卒叫，函谷举_阿房宫赋答案(1)举出，提出(2) 发动，举行(3) 推荐，推举 (4)全，皆(5)尽(6)发言(7) 并吞(8)被攻占，被占领21. 卒（1）最终，终于。例 1：又长于用车，卒不能办。 （2010 山东卷）例 2：后咸丰中乃卒行之。 （2012 广东卷）课内对接练(1)盈虚者如彼，而卒莫消长也_赤壁赋(2)卒相与欢，为刎颈之交_廉颇蔺相如列传(3)庶刘侥幸，保卒余年_陈情表(4)卒廷见相如，毕礼而归之_廉颇蔺相如列传(5)旦日飨士卒，为击破沛公军_鸿门宴(6)始舍于其址，而卒葬之_游褒禅山记(7)信臣精卒陈利兵而谁何_过秦论答案(1)终究，究竟(2) 终于(3) 终，善终(4)终于(5)士卒(6)死亡(7)士卒22. 多（1）称赞。 例 1：蒙正败，士以此多公。 （2012 江苏卷） 例 2：人用是多疑名。 （2012 北京卷）例 3：君子多其能受善言云。 （2014 湖北卷）例 4.盖其性所多也。 （2014 浙江卷）课内对接练（1）寡人之民不加多，何也？_ 寡人之于国也（2）哀民生之多艰。_ 离骚（3）亲
