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1、徐流营中学德育系列化方案七年级一、德育主题：1、努力走好中学的第一步，做合格的中学生。2、进行人生观、世界观、价值观、文明行为、礼貌规范、理想等的教育。3、为人生勾画美好的蓝图。二、教育目标：1、培养集体主义、爱国主义精神。2、培养学生独立学习、独立生活的能力。3、形成勤奋、认真的学风、培养热爱劳动、热爱生活的习惯。4、培养学生良好的世界观、人生观和价值观。5、培养学生良好的道德情操。6、抓好养成教育，遵守社会公德、遵守法纪教育，培养文明待人、自觉守纪的习惯。三、重点的教育内容：1、抓好入学教育。重点抓好中学生守则、中学生日常行为规范和礼貌规范教育。开展“向粗野告别，迎文明回家”的主题活动。2
2、、进行爱班、爱校教育。开展下列活动：为集体增光添彩；做班级、学校的主人；尊师、爱校、善待同学；你中有我、我中有你；我是大海里的一滴水班级与我；迈好中学的第一步。3、加强学习习惯的教育，举行下列主题班会活动：为振兴结子、回报我的父老乡亲而努力学习；学习兴趣从哪里来？做课堂的主人；老师，我想问你一个问题；我为学习而学习；学习中遇到了困难怎么办？抄袭作业的背后的道德危机。4、开展“六爱五心”活动：当你的同学在学习、生活中遇到自己解决不了的困难和问题时，你打算怎么做？当国旗升起时，你应该怎么做？面对社会上各种原因造成的适龄儿童失学现象，你的打算怎么做？当代应该向雷锋学什么？自制一份礼物，在父母生日时送
3、给他们。当遥远的地方人们受到的灾害的侵袭，你会怎么想？怎么做呢？5、开展每班十盆花的美化校园活动。（全校进行）八年级一、教育主题：1、踏稳青春的第一步，使德、智、体、美、劳五方面全面发展。2、顽强的毅力来自于持之以恒的努力。二、教育目标：1、引导学生正确认识进入青春期后自身生理上的成熟、变化。2、严于律己、奋发向上，防止思想上、学习上掉队。3、加强意志、品德、道德观教育，学会用意志力自觉加强修养，养成初步的伦理道德观念和行为习惯，抵御不良行为、思想的诱惑和侵蚀。4、学会尊重别人的人格、尊严、体貌和习惯。5、强化爱国主义教育。三、重点教育内容：1、结合纳新，进行革命理想教育，开展下列活动：当我十
4、四岁时；共青团的召唤；向团组织汇报；进入青春期的庄严献礼。2、举行团课辅导。3、班团讨论德、智、体、美、劳全面发展对个人有什么好处。4、生活是美好的战胜挫折，热爱生活。5、我能坚持当惰性侵入的时候。6、给流失学生一封信，询问他失学的原因，史学后的心情，教育他振作起来，重返校园。九年级一、教育主题：1、迈向社会的第一步。2、听从祖国的召唤。 3、做全体同学的表率。二、教育目标：教育学生讲求效率，努力拼搏，增长才干，适应社会要求，立志为社会服务，为人民服务，做“四有人才”。三、重点教育内容：1、结合升学、就业，进行人生观、价值观、世界观教育，开展以下活动：做合格的中学生；回首昨天，珍惜今天，展望明
5、天；献给母校的礼物；丰收靠汗水换取；加强团组织建设，进行“人生价值观”等团队活动，进行爱国主义教育和服从分配教育。怎样搞好九年级复习？你打算怎样度过今后的的时光？开展“我为精神文明做贡献”、“闪光的凡人小事”等主题活动；开展下列讨论：农村能否有用武之地？考不上高中、职高、中专，我该怎么办？2010 年 3 月 1 日徐流营中学德育工作系列化实施方案一、德育工作目的学校通过各种教育手段和各种有效的环境影响，使学生在生动活泼有趣的活动中潜移默化的增强和形成五爱情感（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）；文明行为习惯，良好的道德品质；遵纪守法意识，科学的人生观、价值观，为培养成有理想、有道德
6、、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人打好坚实的基础。二、德育工作主要内容：1.落实中学生日常行为规范，重点抓好文明行为的养成教育，要把行为规范教育落实到学习、活动和生活中，并通过持之以恒的努力，使学生强制变自制，他律变自律，逐步内化成为学生素质。2.加强法制教育，落实学校各种规章制度，增强遵纪守法意识。3.狠抓爱国主义教育，把爱国义教育的常规性活动抓到实处。从爱家乡、爱学校、爱班集体的点滴做起；从爱同学、爱公物、爱劳动等低起点上求突破，使学生形成五爱情感。4.向学生进行理想教育和革命传统教育，要求学生确立心目中的英雄形象，用英雄的行为鞭策自己，养成良好的道德品质。通过一系列的教育，使学生在
7、初中阶段初步确立科学的世界观、人生观和价值观。三、各年级的特点和德育教育的内容初一年级迈好中学第一步。（一）年级特点：1.刚升入中学在心理上有从头做起的上进要求，但对初中阶段的学习生活不适应。2.贪玩、单纯、自制力差。（二）重点教育内容1.进行入学教育和中学生守则、中学生日常行为规范、礼仪教育。2.组建新集体，进行“做集体的主人”的爱班、爱校教育。3.强化学校纪律、作风训练。4.加强“孝敬父母、尊敬师长、团结同学”教育和文明礼貌教育。5.增强环保意识、爱护校园环境、养成良好卫生习惯。6.进行革命传统和爱国主义教育。7.抓好中、小学衔接。（三）班、团主题教育课题1.入学军训，加强学生组织纪律、作
8、风训练，磨炼学生意志，使学生快速入轨。2.进行爱校、爱班、爱集体教育。讲校史、看展览。开展“当集体需要我的时候”、“为班集体增光彩”。学习中学生守则、中学生行为规范、礼仪常规等。3.感恩教育。孝敬父母、尊敬师长报告会，“父母，请您放心”，“尊师、爱校、帮同学”等主题班会，搜集孝敬父母长辈的文章、故事、歌曲等，积累成册。4.开展“做课堂的主人”、“学习兴趣哪里来”、“老师，您辛苦了”、“为老师作一件好事”、“做合格的中学生”、“做时代的小主人”等班、团主题活动。5.读名人、伟人传记，开展“学英雄、见行动”、“象英雄那样生活”主题班/团会或作文竞赛。初二年级迈好“青春第一步”（一）年级特点：1.青
9、春期开始，在心理和生理上发生了剧烈变化，处在从少年到青年过渡的关键时期。2.开始考虑人生的目的、意义，但思想不稳定、散漫、逆反心理重，德智体诸方面分化较大。（二）重点教育内容1.通过青春期教育，引导学生正确认识进入青春期后自身生理上的变化和青春期生理和心理特点，严以律己，克服弱点，发扬青春期优势，奋发向上，迈好“青春第一步”。2.进一步加强组织纪律教育，防止思想上，学习上掉队。3.坚持三好方向教育和意志的训练，防止偏科和分化。（三）班、团主题教育课题1.开展“当我十四岁的时候”、“青春红绿灯”、“自学、自理、自护、自强、自律”、“珍惜青春年华”报告会或演讲竞赛。2.组织团课学习，开展“向团组织
10、递上一份汇报”、“进入青春期的庄严献礼”、“我为美化学校做好事”等主题活动。3.开展“守纪律从点滴做起”、“如何培养遵纪守法的美德”、“向粗野告别，迎礼貌还家”等主题活动，加强组织性、纪律性教育。4.开展如何体现“六爱五心”（即爱党、爱国、爱家乡、爱校、爱师、爱同学；忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己）的活动。5.读名人、伟人传记，开展“学英雄见行动”、“走英雄成长的道路”、“向奋斗中的人们致敬”等主题活动。6.感恩教育，结合实际表达自己对父母长辈的敬意，用实际行动回报父母。初三年级迈好“人生选择第一步”。（一）年级特点：1.进入青春期后，身体发育较快，生理和
11、心理日趋成熟。2.面临毕业，对升学、就业考虑较多，开始考虑个人和国家的关系。3、在思想上对自己要求严了，身体发育基本成熟，学习负担较重。4.部分学生自暴自弃，特别临近毕业时，学习纪律等方面松弛懈怠，散漫无羁。（二）重点教育内容1.结合升学、就业加强理想教育、进行人生观、价值观教育。2.针对毕业，加强“六爱五心”、法制教育和劳动教育。3.教育学生改进学习方法，搞好劳逸结合，处理好时间、干劲和学习方法三者的关系。4.继续坚持三好方向教育，开展向英雄模范学习，进行做合格毕业生的教育，迈好“人生的第一步”。（三）班、团主题教育活动课题1.开展“做合格初中毕业生”、“争当优秀中学生”、“让团徽闪光”、“
12、在壮丽的人生道路上”、“献给母校的礼物”等主题活动。2.开展“做知识的主人”、“时间就是生命”、“一分钟的价值”、“向 45 分钟要知识”等活动，努力提高学习效率。3.开展“祖国，我的母亲”、“祖国永远在我心中”演讲比赛或作文比赛，培养学生爱国主义情感。4.围绕公私观、幸福观、苦乐观、荣誉观等主题进行人生观教育。5.感恩教育，以“发现感动，传播感动，寻找榜样，学习榜样”为主题，发掘感动事迹，歌颂人间真情，抒发美好情感。6.进行“学好本领，站出来让祖国挑选”、“做生活的强者”、“平凡的岗位，伟大的贡献”等主题活动及谈心活动，使学生心情舒畅面临升学和就业。四、做好德育工作的基本要求：坚持四项原则，
13、做到“四”个字1.坚持四项原则：（1）坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论、科学发展观为指导的原则。（2）全面发展的原则。（3）整体一致原则：来之多方面的教育统一起来，形成整体按照教育目标统一认识、统一要求、统一步调。全校教职工做到：管理育人，教书育人，服务育人。（4）稳定持续原则：分层次要求，分阶段规划，贯穿过程，长期坚持。2.做到：（1）立足一个“细”字。（制定措施要求“细”；作学生的思想工作要“细”）（2）突出一个“实”字。（从学生实际出发，扎实工作，注重实效）（3）抓好一个“严”字。（严格要求，严格管理）（4）坚持一个“恒”字。（良好的习惯的培养要持之以恒地努力
14、，常抓不懈）德育工作安排一、指导思想中学生德育系列化教育方案是以党的基本路线和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指针，以中学德育大纲和团章为以据，借鉴了兄弟学校的先进经验，其目的是为了更好地贯彻落实中学生守则和中学生日常行为规范培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人。二、实施办法1、本方案作为学校德育教育的重要内容列入学年工作计划，以此作为考评学校工作和有关人员的重要内容之一。2、学校成立以校长室为核心，以教导处、团委、年级组班主任、学生会、艺体组、政治和语文教师为主体的德育工作队伍，建立以德育校长为组长、副校长、团委书记为副组长，有关人员参加的德育
15、工作领导小组，具体负责方案的落实。3、利用中学生团校，定期培训团委会，学生会和各班团支部，班委会，学生干部以指导活动的顺利开展。4、各班团支部、班委会要如实填写活动情况报告表，上报德育工作领导小组，以便对各班活动情况进行评估。5、根据本班情况，教育主题可以在顺序上进行调整。三、系列化教育的具体实施步骤初中一年级教育主题：做合格中学生，体合格的中华人民共和国的公民第一步：进入徐中学习首先我应懂什么？（班主任主持召开班会，学习中学生守则、中学生日常行为规范、学生量化管理考评细则、徐中学生文明礼义应知应会、徐中校规、徐中学生一日生活常规、优秀班级评选条例并展讨论）第二步：我们的学校（班主任和语文教师
16、组织开展征文或演讲活动）第三步：中学生的行为规范是我们行动的指南（学校团委利用挂图组织学生学习中学生日常行为规范并根据行为规范的内容和要求，开展四十个怎么办活动）第四步：老师，你辛苦了！（结合庆祝教师节活动，召开主题班会，使学生了解进一步了老师的辛苦，自觉地尊重老师的劳动，加深与老师的感情）第五步：唱吧，跳吧，忘记一切不愉快的事情。（班级举行元旦文艺晚会）第六步：寒假中我没忘记我是一名八中学生教育方法（辅导员组织春节学习雷锋、学习科普知识座谈会）第七步：让团微闪光（团委组织学生参加三月份学习雷锋活动，争创学校十佳中学生）第八步：继承先烈遗志，为振兴中华发奋读书。（团委、教导处组织学生祭扫烈士墓）第九步：我为班级添光彩（学校团委组织爱国主义形势报告会）初中二年级教育主题：我争取早日加入团组织第十一步：当我十四岁的时候。（
