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1、重大突发事件、火灾事故、防洪防汛逃生安全演练实施方案望谟县石屯镇弄乱小学二一二年五月八日目 录一、指导思想 .- 1 -二、演练原则 .- 1 -三、演练时间、地点、内容 .- 1 -四、组织机构及工作职责 .- 2 -五、演练前的准备工作 .- 2 -六、现场演练人员 .- 3 -七、对师生的具体要求 .- 3 -八、演练疏散要求与注意事项： .- 3 -一、发生险情安全报告示意流程图 .- 5 -二、防汛安全知识 .- 6 -三、交通安全知识 .- 8 -四、消防安全知识 .- 13 - 1 -望谟县石屯镇弄乱小学重大突发事件、火灾事故、防洪防汛逃生安全演练实施方案为贯彻落实“以人为 本”
2、 的理念,遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广大师生的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件、火灾事故、突发山洪时的应对能力，使灾害带来的损失降到最低，故拟在校内开展重大突发事件、消防、防汛安全应急疏散演练，切实树立起重大突发事件、火灾事故、防洪防汛的安全意识，提高抗击发事件的应变能力，熟悉和了解相关程序，达到全过程有组织、有纪律，安全、快速的目的。根据上级上关教育主管部门要求，结合我校实际，特制定预案如下。一、指导思想以遏制重大突发事件、火灾事故、防洪防汛，特别是群死群伤的恶性事故的发生为目标，进一步强化管理，以校长为学校安全第一责任人，全面落实重大突发事件、火灾事故、防洪防汛安全责任
3、，确保校园的安全。二、演练原则安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。三、演练时间、地点、内容演练时间 ：2012 年 5 月 15 日下午 4：00-5：00。地 点： 望谟县石屯镇弄乱小学校园内。内 容：（1）教学楼发生火灾，火势较大时逃生演练；（2）普降大暴雨，学校所处位置发生重险情时逃生演- 2 -练。四、组织机构及工作职责总 指 挥：杨胜海 望谟县石屯镇弄乱小学校长职 责 ：全面负责 本次重大突发事件、火灾事故、防洪防汛安逃生演练总指挥工作。副总指挥：宋坤泽 望谟县石屯镇弄乱小学教务处主任职 责：协助校长搞好指挥工作，负责广播播音响。马景彪 望谟县石屯镇弄乱小学保卫职 责：协助校长搞
4、好指挥工作，负责现场秩序。信 息 员：刘学民职 责：在总指挥的指挥下，负责宣传、信息报送、摄像等工作。成 员：各班班主任及科任教师职 责：在总指挥的指挥下，组织本班学生按照预定的路线安全、快速逃生。五、演练前的准备工作1对师生进行重大突发事件、火灾事故、防洪防汛安全教育，向师生宣传开展重大突发事件、火灾事故、防洪防汛安全演练的意义、应急自救的办法等。2组织师生学习有关自我保护的知识，对师生进行重大突发事件、火灾事故、防洪防汛自救培训。教育师生发生安全隐患时做到：遇事不慌 头脑冷静判明情况 思考对策- 3 -积极自救 相互帮助听从指挥 有序疏散3疏散路线及程序：按由下而上顺序就近楼梯进行疏散，直
5、至全体师生全部撤到教学楼前面安全空地为此。六、现场演练人员全体师生。七、对师生的具体要求1. 全体师生要高度重视此项活动，积极宣传、广泛发动全体师生准时参加。组织人员要树立“安全第一 ”的思想，保证每位师生安全、有序地逃生。2. 要严格按照计划和方案要求开展重大突发事件、火灾事故、防洪防汛逃生自救演练活动，不得随意更改具体安排。3广播连续响起，当总指挥发出安全撤离口令时，在副总指挥下，各班班主任及科任教师组织学生沉着冷静有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开，撤离到教学楼前面空地。在逃生过程中，师生应该弯下腰急行，同时一手护住头部，一手用湿毛巾捂住口、鼻。4.疏散顺序：一楼（二年级、一年级、学
6、前班）二楼（五年级、四年级、三年级）三楼（六年级）5. 当师生撤离到安全地带，按班级集中。八、演练疏散要求与注意事项：1、演练前楼层指挥人员各就各位。当广播连续响起警报时，各师生根据预案疏散。在楼梯口、转弯口等处，在指挥员指挥下安全撤离。- 4 -2、在疏散指挥时，要稳定师生的情绪，大声地指挥，教育师生不要慌张，有秩序地进行疏散，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。要求全部师生在十分钟内全部撤离至安全地点。3、各师生紧急疏散到指定的安全区后按班级进行集中，由各班班主任负责人清点本班级人数，向副总指挥汇报人数。汇报内容：几班应到几人，实到几人，报告完毕。4、人数统计后，现场核
7、对当日考勤表，查看是否有人员疏漏并查明原因。5、演练总指挥进行总结讲话。6、宣布本次消防演练结束，各师生有秩序退场。附件：1、发生险情安全报告示意流程图2、防汛安全知识3、交通安全知识4、消防安全知识- 5 -一、发生险情安全报告示意流程图- 6 -人员 职责发现险情第一人(教师或学生)校长1、向上级主管领导报告，并向119报警，或寻求社会力量支援。2、决定启动应急预案及应急响应级别。3、召集全体教师，落实安全措施。立急向有关人员报告立即赶赴现场校长 班主任 科任教师二、防汛安全知识- 7 -如何应对暴雨山洪暴雨洪水发生前：（1）在城区外居住的居民要避免在低洼地带、山体滑坡威胁区域建房，避免将
8、房屋建在受河道出槽洪水顶冲的地方。不要人为侵占河道自然行洪断面。每年夏初要对房前屋后进行检查，留心附近山体变化，看山上是否有裂缝滑坡迹象。 （2）城镇居民、商场、学校、厂矿企业等要熟悉周围环境，自备必要的防水、排水设施，如帆布、编织袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收听当地气象防汛部门的预报。商场、学校、广场等人群密集区要及时做好人员疏导转移等工作。暴雨洪水发生后：（1）发现重大征兆或已经发生灾害时，尽快将消息传递出去，引起政府重视，争取控制灾害发展和救援。 （2）在紧急情况下，头脑冷静，行动快速，果断放弃。暴雨洪水突发性强，陡涨陡落，持续时间短。当发现河道涨水，要迅速撤离，不可麻痹迟疑。汛期河道
9、涨洪时，千万不要强行过河，要耐心等河水退了以后过河，或长距离绕行过河。 （3）在发生暴雨洪水时，行人避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域，雷雨时要关闭手机。学校要视情况临时放假或统一留校避洪，安排好临时食宿，并通知家人，避免家长在接应寻找孩子的路上发生意外。 （4）及时对溺水者进行人工呼吸等紧急救护等。协助保护防汛设施保护好防汛设施是每个公民应尽的义务。如果发现有偷盗或破坏防汛电子监控系统的室外设备，破坏河道沟渠，往里面倾倒垃圾渣土，向窨井或下水道里倾倒污物，擅自拆卸或肆意损坏防汛设备、器械，擅自填埋、棚盖占用河道的人和事，或因自然力的影响而造成的河岸坍塌、河道堵塞、防汛设备设施的自然损坏，
10、应及时报告给县、乡镇、村- 8 -委的防汛部门，使之得到及时的制止和尽快的修复。被水围困怎样求救在山丘区环境下，无论是孤身一人还是聚集人群突遭洪水围困于基础较牢固的高地或砖混结构的住宅楼房时，只要有序固守等待求援或等待陡涨陡落的山洪消退后即可解围。如遭洪水围困于低洼处的溪岸、土坯或木结构的住房里，情况危急时（泥石流另述），有通讯条件的，可利用通讯工具向当地政府和防汛部门报告洪水态势和受困情况，寻求救援；无通讯条件的，可制造烟火或来回挥动颜色鲜艳的衣物或集体同声呼救，不断向外界发出紧急求助信号，求得尽早解救；同时要寻找体积较大的漂浮物，主动采取自救措施。时刻注意山体滑坡因各方面条件有限，还有相当
11、一部分住户仍然居住在有山体滑坡隐患的山脚低洼处，一时不可能全部异地搬迁。这些农户在平时一旦发现屋后山体有滑坡（通常发生最多的主要还是山坡前沿部位有崩塌）等异常迹象时，应立即向家人和周围邻居发出口头警报；同时通过电话或派专人迅速向当地政府和防汛部门报告；并确定好专人留守现场仔细观察险情的变化，根据险情的变化发展情况、政府部门及专家提出处理办法，随时做好各项避险准备。怎样救助被困人群洪水汇集快、冲击力强、危险性高，所以必须争分抢秒救助被洪水围困的人群。任何一个社会公民，当接到被围困的人发出的求助信号时，首先应以最快的速度和方式传递求救信息，报告当地政府和附近群众，并直接投入解救行动；当地政府和基层
12、组织接到报警后，应在最- 9 -短的时间内组织带领抢险队伍赶赴现场，充分利用各种救援手段全力救出被困人群；行动中还要不断做好受困人群的情绪稳定工作，防止发生新的意外；要特别注意防备在解救和转送途中有人重新落水，确保全部人员安全脱险；还要仔细做好脱险人员的临时生活安置和医疗救护等保障工作。三、交通安全知识（一）什么是道路所谓道路是指公路、城市街道和胡同以及公共广场，公共停车场等供车辆、行人通行的地方。（二）什么是车辆所谓车辆，是指在道路上行驶的机动车和非机动车。其中，机动车是指各种汽车、电车、电瓶车、摩托车、拖拉机、轮式专用机械车；非机动车是指自行车、三轮车、畜力车、残疾人专用车。（三）凡在道路
13、上通行的车辆、行人、乘车人以及在道路上进行与交通有关活动的人员，都必须遵守道路交通管理条例。（四）驾驶车辆、赶、骑牲畜，必须遵守右侧通行原则。（五）实施道路交通管理处罚，应当本着教育与处罚相结合的原则，实行严管重罚。（六）交通法规对行人的要求有哪些？交通法规对行人的要求有：1、遵守车辆、行人各行其道的规定，借道通行时，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行；2、遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则 ；3、必须遵守交通标志和标线的规定，服从交通警察的指挥与管理；4、不要在道路上爬车、追车、强- 10 -行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等；5、不要强迫、纵容他人违反交通法规
14、，同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权利。（八）为什么要加强中小学生的交通安全教育？中小学生思维简单，思想单纯，应变能力较差，并且是参与交通活动比较频繁的群体。由于缺乏对交通法规和交通安全知识的系统学习和了解，不懂得机动车辆行驶的特点，不知道自己违反交通规则将会导致怎样的后果，对违章的危险性没有足够的认识，在交通活动中，往往充满自信，想跑就跑，想走就走，想过马路就立即横穿，令正常行驶的车辆防不胜防。因此，中小学生也是交通活动中非常危险的一个群体，加强交通安全教育，有利于他们平安健康地成长，有利于学校、家长的正常学习、工作和教学活动，有利于社会的稳定。（九）人行横道在车行道上，有一条一条用白色直线连成的“走廊” ，这就是人行横道，它是专门为行人横过马路而漆划的。驾驶员看见人在人行横道内行走就会减速慢行，所以行人在人行横道内过马路比较安全。（十）人行天桥在城市交通繁忙的路口，因来往行人和车辆特别多，为了保证行人的安全和车辆的畅通，架设了雄伟美观的人行天桥，行人在人行天桥上过马路最安全。（十一）道路与交通信号道路交通信号分为：指挥灯信号、车道灯信号、人行横道灯信号
