班级活动方案设计

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1、八(1)班 “我为新班级添光彩”主题班会活动方案【 活动主题 】:我为新班级添光彩 【 活动目的 】:通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。 【 参加对象 】:全体学生,班主任和音乐老师。 【 活动时间 】: 2009 年 9 月 24 日下午 4 : 00 4 : 40 【 主 持 人 】:林雅雪、叶傲霜、刘小倩、 【 活动分工 】: 1 、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。 2 、学习委员、宣传委员负责收集演讲稿 、 台词稿等。 3 、宣传委员负责布置会场。 4 、音乐老师负责教唱两首歌曲。 中学时代 爱我中华 。 5 、班主任统

2、筹安排活动环节。 【 活动过程 】: 1 、讨论活动方案。 2 、开展活动: 1 )四个主持人宣布主题班会开始; 2 )主持人开场白; 3 )收音机播放中学时代 ,全班跟着一起齐唱; 4 )诗朗诵我爱二中 ; 5 )英语小对话:助人为乐 ; 6 )小记者采访学生你心目中的班集体是什么样子的 ; 7 )三句半谈谈我们的班集体 ; 8 )丰富多彩的文艺节目: 配乐诗朗诵红 单弹管演奏七子之歌澳门 女生中英文小合唱雪绒花 ,长笛伴奏 快板唱国庆 女生小合唱一起开始的旅程 架子鼓好日子 9 )音响伴奏,全班齐唱爱我中华领唱:陈锦立 【 活动小结 】: 班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。 执笔

3、:刘小倩(班长) 、张瑾(宣传委员)珍爱生命,体味成长八(1) ”班级活动设计方案活动目的:利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长:悦纳自己,尊重他人,相互帮助、相互关怀,遇到矛盾的时候学会换位思考,冷静、理性地考虑问题、解决问题,同时培养独立精神,培养一定的动手能力,努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。活动形式:主题班会指导教师:班主任张霄活动主持人:班长江卉靖各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结):“悦纳自己”徐兰 “气球天上飘”马思嘉“解手链” 华景玮“买宠物” 江卉靖“包馄饨”蒋明臻地点:本班教室准备工作:1 召开相关晨会及班干部会议,讨论确定本次

4、班会主题,动员全班围绕主题献计献策;2 在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节,指导各方案负责人分头准备;3 分别指导各环节,提醒可能出现的问题;班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位;4 准备主题班会请柬,邀请兄弟班级派出代表观摩;5 场地安排:黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形,空出中间场地;过程:一、设计理念书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!二、活动目标1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的

5、朋友。2、通过活动,提高学生的综合素质。3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。三、活动构想1、制定班级读书计划和个人读书计划 根据本班的实际情况,制定班级读书计划 学生根据本人实际情况制定个人读书计划,准备好一学期要读的书。 (读书三本以上)2、营造一个书香班级 以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。 记住班级读书口号 “走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。3、建立“班级图书角” 。学生每人至少带两本图书。由学生自己选出图书管理员,并制定借阅制度。4、开展“故事会” : 要求每个学生每学期必读三

6、本书以上,并会讲其中的一个故事,到班上讲给大家听。 每天的晨会课背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌。5、让背书与游戏结合 背三字经和古诗的同时要学习跳皮筋,一边跳一边背诵。不会跳的同学和其他同学对对拍手背,做这些游戏可利用课间和放学等待家长的时间。 鼓励自己发明游戏背诵的方法。6、开展“我和父母共读书” 活动利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。7、换一本书,交一个友鼓励小朋友们好书要相

7、互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,一定注意爱护。8、 评比“读书好儿童” 能完成老师布置的读书或背书任务的,奖励一个好孩子 印章; 自己在家读的书完成 3 本以上的(需有家长的签字) ,可以评为班级“读书好儿童” 。被评为“读书好儿童” 的同学,老师自己将借书给他看。有书就有希望,读书就有幸福,让学生多读书,读好书,做一个与时俱进的、有知识的,有文化的新时代的精神富翁吧。法制教育主题班会活动设计方案一、班会时间:2008 年 12 月 20 日二、班会地点:教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任或学生干部五、班会主题:法

8、律与我们同行六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。七、标题:踏好青春每一步 八、主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。九、形式:印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。十、活动过程参考1、主持人开场白,宣布主题班会开始。2、学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组) 。3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。画面二:有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。画面三:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。画面四:有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。画面五:朋友被打了,其他人帮他打群架。4、班主任老师总结。5、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

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