小学五年级教研计划精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 6小学五年级教研计划20112012 第二学期学年下期教研计划五年级语文教研计划一、指导思想本学期,我们五年级语文教研工作总的指导思想是全面贯彻党的教育方针,以三个面向为指导,以小学生语文素质发展评价体系改革为重点,以新大纲为依据,培养学生的语文能力,在语文教学中对学生进行素质教育二、工作重点 1、加强学习与教研,建设道德课堂2、编写使用课程纲要3、以小学生素质发展评价体系改革实验为阵地,开展丰富多彩的语文实践活动,切实落实素质教育 4、加强听说训练,提高学生口语交际能力 5、加强作文教学改革,提高学生写作能力三、

2、具体内容及措施阅读教学本学期继续采取课内外结合,开设大阅读课,重视语言的积累,培养学生阅读兴趣和增加阅读量改变课堂中教师讲得多,学生读得少的情况,给学生充足的时间自己去读书,去感悟,尊重学生独特的阅读体会教师对学生的摘抄要有评价上好每周阅读课,引导学生个性化阅读,尊重学生独特的阅读感受利用故事会、朗诵会、读书笔记交流会、好书推荐会、演讲比赛等活动交流读书心得,提高学生五年级数学 20142015 年度下学期教学工作计划 陈慧珠一、 学情分析上学期我教五年级一班和二班的数学,共有学生 98 人,学生都来自农村,他们的课外作业完成得不够理想,学生的书写状况有很多不理想,上课主动听讲、精品文档201

3、6 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 6积极大胆发言的个性养成的不够好少部分学生的基础知识不够扎实,从学生的思维能力看,思维的主动性不突出,逻辑能力很差,发散能力不理想学习困难的学生占有少部分,他们的特点是:数学基础知识掌握不好,上课走神、不认真听讲、或者说根本就听不懂上课内容,缺乏学好数学的兴趣和信心根据每个学生的特点,要因地制宜,对他们进行个别辅导,课堂上安排一些简单的问题专供他们回答,对有进步的学生进行及时表扬,树立起学习的信心,鼓励他们好好学习,使后进赶先进,达到共同进步的目的二、教材分析这一册教材内容包括:观察物体、因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义和

4、性质、图形的运动、分数的加法和减法、折线统计图、数学广角和综合与实践活动等小学五年级数学教研计划一、指导思想 1、以数学新课程标准为指导,加强学习,实施以培养学生创新意识和实践能力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,转变教研理念,改进教研方法 2、加大课堂教学研究、指导、服务的力度,通过听课、研讨、观摩、交流等教研活动,探索教学规律,总结推广经验,使教学内容日趋生活化,教学方法多样化,教学模式开放化力争在教学有效性研究方面取得新成果二、工作要点 1、提高数学学科教学水平,确保完成学校提出的各项指标严格规范数学教学常规,认精品文档2016 全新

5、精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 6真备好课,并及时点评课认真写好课后反思,每个老师都上一节教研轮流课,每个教师要有 15 篇以上听课记录,认真做好课题研究工作,以研促教,做到有计划、有过程记录、有总结报告,写课例分析及教育教学论文 2、教学过程中,尊重关心学生,以学生为主体,钻研教材,创造性地利用教材,给学生提供开放自主,趣味性强的,参与度高的探究情景,让学生自觉溶入学习的过程中,每个教师都积极去探索优化数学课堂的教学组织学生上好每一节数学课,课上要重视组织教学,严格要求学生,有良好的课堂纪律严格按照教案的要求引导学生学习知识对学生不讽刺、不体罚准时下课单元学习结束,

6、及时做好复习和检测,及时批改测验卷,按时做单元及期末质量分析,每单元做好测验卷讲评工作 3、作业方面要求提高作业练习的效能,作业布置精心合理适量,有针对性,教育学生按时完成作业做到批改准确,反馈纠错及时,适当批注鼓励性评语,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯要耐心辅导学习暂时落后的学生 4、积极参加教研活动,积极参与研究,不迟到、不早退,不做与教研活动无关的事发挥集体智慧,取长补短本学期课题是培养学生数学纠错能力的探索 ,每位老师要做到按研究计划有序地开展活动,每次活动有重点、小学四年级语文教研组活动计划一、指导思想本学期,我们本部五年级语文教研组工作的开展,精品文档2016

7、全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 6将紧紧围绕学校工作重点与教导处工作思路,坚持以语文课程标准为指导,组织组内教师认真学习课堂教学常规并贯彻落实,规范教师的教学行为,深入开展语文教学研究,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课堂改革,全面深化素质教育,实施新的教学管理举措,为课改保驾护航二、研究目标 1.把对学生的素质教育、安全教育作为年级工作重点 2.不断学习,更新观念,备好课,上好课抓好集体备课,突出年级特色 3.认真钻研教材,营造求真务实、团结向上的组风组貌 4.营造浓厚的教研氛围,提高组内老师德育教研及教学教研水平 5.学习理论转变观念由“苦干型”

8、 、 ”经验型” 、 “教书匠”向“研究性” 、 “学者型” 、 “专家型”发展 6.开展好“三走进”活动走进课标,走进教参,走进教材 7.交流心得,相互听课,互学互助三、主要措施 1.加强学习,提高教学理念水平围绕新课改,按计划组织开展学习、研讨或集体备课活动,定时、定点、定内容,学习有主持,各人的交流发言有内容、有记录认真组织好单周备课活动和双周教研活动,备课活动一般程序为事先确定分头分科集体讨论交流反思教研活动组织学习新课程理念、观摩优秀课堂案例、外出学习与听课交流、课题学习研讨实践反思等 2.坚持教学“六认真” ,规范教学行为认真组织教师进行业务学习,加强对教材教法的研究,认真实施电子

9、备课,共同探讨教精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 6学方法教学方法的选择要强化问题意识、探究意识、过程意识、重感悟、重积累、重迁移学生作业方面:课堂上要保证学生有一定的作业时间,培养学生良好的完成作业的习惯,训练学生的写字速度每月底由进行检查检查重点:书写整洁、正确率、批改正确率教研组协同教导处加强督促检查工作,定期进行检查,规范教学工作 3.开展有效课题研究活动,提高教科研能力围绕高效课堂教学研究组小学语文教研计划本学期语文教研组在抓好素质教育的同时,仍然把课堂教学作为语文教学的主阵地.在学校工作重点的指导下,仍探索语文的教法和各年级作文教学衔接

10、统一,充分发挥电教手段,组织教师加强业务学习,加大教研改革力度,提高课堂教学效益.为我校语文教学质量的进一步提高做出贡献,具体工作安排如下:一、加强业务学习,转变观念,不断探索语文教学新路子认真组织教师学习新的教育方针,坚持全面育人,将面向应试教育转变为面向全体学生素质教育树立学生的自信心,发展好奇心在教学中采用多种形式,启发学生把自发的好奇心,转变到智力方面的兴趣上来,充分体现素质教育中“以教师为主导,以学生为主体”的原则,积极鼓励学生质疑,解疑,自学,自悟,创造民主、和谐的课堂气氛遵循对学生“轻负担、高质量”的要求,重点加强课堂教学,努力提高课堂教学效率,做到练习进课堂,减轻课后负担正确精

11、品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 6处理好“教”与“学”的关系,走出“上课”就是“讲课”的误区,向四十分钟要质量 运用电教媒体激发学生兴趣,扩展思维广泛使用录音、 投影、双控系统等现代教学手段,强化直观教学作用,调动学生的听觉,视觉参与感觉,引发学生求知欲望使学生运用多种感觉器官接受外部信息,把深奥的道理形象化,生动化有利于达到学生学习事半功倍的效果二、加大教改力度,制定新目标,实施新措施教给学生识字方法,培养识字能力,提高识字效率.小学生常用汉字 2500 个左右,并能读准字音,认清字形,了解字义,能正确收写和运用.当然语 文 教 研 工 作 计 划xxx小学

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