五年级上语文同步练习-天窗-语文s版(无答案)

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1、 天窗 一课一练班级 姓名 一、读拼音写汉字。bin f b y zhu shn shu( ) ( ) ( ) ( )来源:学科网 二、给下面生词注上拼音。慰 藉 一 瞥 卜 落三、多音字的音节加上适当的声调并组词。露四、比一比,组词语。五、写出下面各词的反义词。有 ( ) 虚( ) 简单( ) 真实( )六、查字典,给带点字选择适当的解释,填写在横线上。房顶: 顶喜欢: 关闭: 关在地洞里: 来源:Z_xx_k.Com服装: 装玻璃: 七、 解释下面的词语。 慰籍: 一瞥: 猛厉: 扫荡: 神奇: 真切: 八、根据课文内容填空。1、从那小小玻璃,你会看见 ,你会看见 ;你想像到 这雨,这风,

2、这雷,这电, ,你想像 。小小的天窗会使你的想像活跃起来!2、你会从那小玻璃上面的 , ,想像到 , , ,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面 想像到 ,也许是 ,也许是 , 总之,美丽的神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想像中展开。来源:学。科。网九、默读下面课文。文章一共可以分为三个部分;请按照下面给出的意思,在每一个部分后面用“/”标出来。第一部分:描写了乡下房子的特别。第二部分:写小小的天窗给孩子们带来慰藉。第三部分:讲了天窗留给作者的感受,也使我们感受到作者对童真的赞美,对那给了孩子光明快乐的天窗赞美。天窗 乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都

3、有了。碰着大风大雨,或者北风虎虎地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里 就黑的地洞里似的。于是乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了;这时候,小小的天窗是唯一的慰藉。从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象活跃起来!晚上,当你被逼着上床去休息 的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从

4、帐子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到 这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,总之,美丽的神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。啊唷唷!这小小一方的空白是神奇的!它会使你看见了若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密;它会使你想到了若不是有了它 你就永远不会联想到的种种事件!发明这 天窗 的大人们 是应该被感谢的 因为活泼会想的孩子们会知道怎样从 无 中看出 有 从 虚 中看出 实 比任其他看到的更真切 更阔达 更复杂 更确实 十、上面文章的最后一给自然段缺标点,请把它加上。十一、课后积累。1摘录课文中你最喜欢的的排比句、比喻句并且背诵出来。然后自己仿照着各写一句比喻句和排比句。来源:学,科,网 Z,X,X,K摘录 排比句: 比喻句: 仿写排比句: 比喻句: 2从“天窗的位置与作用”及“天窗是孩子门惟一的慰藉”把课文的主要内容概括地写下来。十二、我也会想象,会描写。1合理填空: 在 ,我会从 上面的 想象到 我会从 上面的 ,想象到 。来源:学科网2.自己练笔:选择一个下雨的天气,透过自己家的玻璃窗看看外面的世界,说说你看到什么,又想到些什么,用一段话写下来,不少于 150 字。

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