四下数学应用题

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1、1、甲水池有水 5200 立方米,乙水池有水 2400 立方米,如果甲水池里的水以每分钟 44立方米的速度流入乙水池,那么多少分钟后,乙水池的水是甲水池的 3 倍。 2、把 1296 分为甲、乙、丙、丁四个数,如果甲数加上 2,乙数减去 2,丙数乘以 2,丁数除以 2,则四个数相等。求这四个数各是多少? 3、柳树沫村原有水田 510 亩,旱田 230 亩,今冬明春计划把一部分旱田改为水田,使全村水田的亩数是相当于旱田的 3 倍,求要把多少亩旱田改为水田。 4、甲、乙两城相距 135 千米,小张于上午 7 点骑自行车从甲城出发去乙城,小李于上午8 时骑摩托车从乙城出发去甲城。张、李二人于上午 1

2、0 点在途中相遇,如果摩托车的速度是自行车速度的 3 倍,那么摩托车和自行车的速度各是每小时多少千米? 5、甲、乙两数的和是 80,甲数的 5 倍与乙数的 3 倍的和是 314,求甲、乙二数各是多少?6、甲、乙两仓库共存黄豆 84500 千克,从甲仓取出 6500 千克,从乙仓取出 4000 千克后,两仓余下的黄豆恰好相等,求甲、乙两仓原来各存黄豆多少千克? 7、一批石油,如果用甲种油罐车装运,需要 20 辆,如果用乙种油罐车装运,需要 25 辆。已知甲种油罐车比乙种油罐车每辆多装 2 吨。求这批石油共多少吨? 8、把 161 分成两个数,使两个数的和是两数之差的 7 倍,求这两个数各是多少?

3、 9、兄弟俩都有点傻,以为只有自己过一年长一岁,而别人不会长大。有一天,哥哥对弟弟说:“再过 3 年我的年龄就是你的 2 倍。”弟弟说:“ 不对,再过 3 年我和你一样大。”这时他们俩各几岁? 10、水果店运来的西瓜个数是哈蜜瓜个数的 4 倍,如果每天卖 130 个西瓜和 36 个哈蜜瓜,那么哈蜜瓜卖完后还剩下 70 个西瓜。问:水果店运来的西瓜和哈蜜瓜共有多少个? 五、答案及思路分析 1、解:当乙水池中水是甲水池中水的 3 倍时,两个水池水的总量仍是 5200+2400=7600立方米,如果把甲池的看作 1 份的话,那么此时乙水池的水应有 3 份,每 1 份水的体积应是: 7600(1+3

4、)=1900(立方米) 因此甲池现有水 1900 立方米。 从甲池流走的水有:5200-1900=3300 (立方米) 因此时间是:330044=75(分钟) 2、解:四个数相等时,每个数均可看成是“1”份,那么 由图可知:甲数原来是 1 份少 2; 乙数原来是 1 份多 2; 丙数原来是 0.5 份; 丁数原来是 2 份。 从而可得出每份: (1296+2-2)(1+1+0.5+2) =12964.5 =288 由此可知:甲数是 286,乙数是 290,丙数是 144,丁数是 576。 3、田的总数是:510+230=740,改造后旱田看作”1” 份,那么水田占 3 份,因此每份应是 740

5、(3+1)=185(亩) 因此被改造的旱田有:230-185=45(亩) 4、将小张骑自行车每小时走的路程看作“1”份,则小李骑摩托车每小时走 3 份路程 共计 9份,因此每份路程是:1359=15(千米) 因此自行车速度是每小时 15 千米;153=45千米,摩托车车速是每小时 45 千米。 5、解:甲、乙两数和是 80,两个数的 3 倍的和是:803=240 而甲数的 5 倍与乙数的 3倍的和是 314, 因此甲数的 2 倍是:314-240=74 甲数是:742=37 乙数是:90-37=43 6、略解:84500-6500-4000=74000(千克) 740002=37000(千克)

6、 37000+65000=43500(千克) 37000+4000=41000(千克) 答:甲、乙两仓原来各存黄豆分别是 43500 千克和 41000 千克。 7、略解:204=40(吨) 25-20=5(辆) 405=8(吨) 825=100(吨) 9、略解:从弟弟话中可以得知:弟弟比哥哥小 3 岁。 再从哥哥的话中可以得,当哥哥年龄加 3 以后,是弟弟现在龄的 2 倍。 也就是当哥哥比弟弟大 6 岁时,哥哥的年龄是弟弟的两倍,所以弟弟今年 6 岁,哥哥今年 6+3=9 岁。 10、假定每天卖 36 个哈蜜瓜时,卖出的西瓜是 364=144 个。则哈蜜瓜和西瓜一定同时卖完。 事实上每天少卖

7、 144-130=14 个。 当哈蜜瓜卖完时,哈蜜瓜多了 70 个,因此: 7014=5(天) 一共卖了 5 天瓜。365=180 个 1804=720(个) 所以,水果店运来的西瓜是 720 个,哈蜜瓜是 180 个。 720+180=900(个) 1小华有故事书和连环画若干本,已知故事书比连环画多 30 本。故事书是连环画的 3 倍。小华有这两种书各多少本?题中交待,故事书是连环画的 3 倍, (这里是把连环画的本数作为一倍量)就是说故事书比连环画多(3-1)倍,换句话说,就是:故事书比连环画多的数(30 本)是连环画的 2倍。那么将 30/2 就可得出连环画的本数这个一倍量了。解:30(

8、3-1)=15 (本)153=45(本)答:故事书有 45 本,连环画有 15 本。由此我们可以总结出差倍问题应用题的解法:差(倍数-1 ) =小数;小数倍数=大数由上例我们还可以看出,在解答差倍问题应用题时,关键要找出两数的差以及此时的倍数关系。找到了这两个条件后,就能用上面的方法来解答了。2 冰清和玉洁各有钱若干元,若冰清给玉洁 24 元,二人钱数就相等;如果玉洁给冰清 30元,则冰清的钱数就是玉洁的 3 倍,冰清和玉洁原来各有钱多少元?分析:由“冰清给玉洁 24 元,两人钱数一样多”可知:冰清比玉洁多 242(元) ;当玉洁给冰清 30 元时,又拉大了二人的钱数差了,原来玉洁就比冰清少

9、48 元,现在又拿出 30 元给了冰清,那么,她们的差就变成了 48+302=108 元。而这时两人手上拥有的钱数冰清是玉洁的 3 倍,也就是说,是在她们的差是 108 元时,大数才是小数的 3 倍。于是,我们将108(3-1 )就可得出玉洁拿出了 30 元以后的钱数(小数) ,再将这个数乘以 3 就得出冰清得到 30 元以后的钱数(大数) ,把小数加上 30 就得出玉洁原有的钱数,把大数减去 30 就得出冰清原有的钱数。由此看来,所谓的大小和小数并不一定是要求的数,而是知道它们的差和能确定它们的倍数关系的两个数,这时一般是将“小数”作为倍数关系中的一倍量的。解:(242+302)(3-1)=54543=16254+30=84(元)162-30=132(元)答:冰清原有钱 132 元,玉洁原有钱 132 元。练习题1、植树节的时候,四年级和五年级一同去植树。四的级比五的级少植 120 棵,五的级植的是四年级的 3 倍。两个的级各植树多少棵?2、长方形的长比宽多 18 厘米,长是宽的 4 倍,这个长方形的长和宽各是多少厘米?3、某工地上存放的沙子比水泥多 3500 吨,沙子的数量比水泥的 3 倍多 500 吨。水泥有多少吨?沙子有多少吨?

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