《【华东师大版】九年级数学上册：24.3.1《锐角三角函数（第2课时）》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【华东师大版】九年级数学上册：24.3.1《锐角三角函数（第2课时）》ppt课件（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、角三角函数 第 2课时 特殊角的三角函数值 回顾与思考 b A B C a c ,s in , ,s in ,c os ,如图，在 ，锐角 A,别是什么？ 什么关系 ? 新课导入 如图 ,观察一副三角板 : 它们其中有几个锐角 ?分别是多少度 ? (1)等于多少 ? 30 60 45 45 (2)等于多少 ? (3)等于多少 ? 请与同伴交流， 完成右表 : (4),等于多少 ? (5),等于多少 ? (6),等于多少 ? 三角函数 锐角 正弦弦切0 45 60 推进新课 特殊角的三角函数值表 要能记住有多好 驶向胜利的彼岸 三角函数 锐角 正弦 弦 切0 45 60 21233322 22
2、123 21 3这张表还可以看出哪些知识之间的内在联系 ? 师生交流，教师点拨 例 1 计算 : (1)+;(2) +. 驶向胜利的彼岸 老师提示 : 表示()2, 表示()2,其余类推 . 解 : (1)+ 2221 1212322(2) + 14143 1 题 怎样做？ 驶向胜利的彼岸 求值 : + 1 3 132 3 23 3 2 36 2 3 解： + 师生交流，教师点拨 （ 1) ， 则 A= （ 2） 已知 为锐角， 90 = ， 则 = （ 3）在 C=90 ，若 ， 则 （ 4） 在 若 | |+（ 1- =0， 则 C= (5)在 C=90 ,若 B= 2A, 则 驶向胜利的
3、彼岸 233222160 30 60 90 33真知在实践中诞生 例 一个小孩荡秋千 ,秋千链子的长度为 秋千向两边摆动时 ,摆角恰好为 600,且两边摆动的角度相同 ,求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差 (结果精确到 驶向胜利的彼岸 最高位置与最低位置的高度差约为 老师提示 :将实际问题数学化 . ,306021 00 A C O B D 解 :如图 ,根据题意可知 , ,30c m). ).(1 、 熟练掌握 30 45 60 角的三角函数值，并能进行简单的计算。 2、 根据三角函数值，能够判断角的 度数 。 通过本节课的学习，对本章的知识你有哪些认识和体会？ 课堂小结 课后作业 谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽， 谁就无法得到内在的美丽。 杨尊田
