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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 11大学生家教心得体会2015 大学生寒假家教实践心得体会”纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”在短暂的家教过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到”学无止境”的含义首先我这次家教的对象是一个即将进入三年级的小学生，她九岁由于在这份家教之前，我请教了一些曾经做过家教的朋友，知道与家长的沟通是十分的重要，毕竟，家长是孩子的第一任教
2、师所以，第一天我就提前了半个小时到达她家，经过与家长的一番详聊，基本了解了学生的学习情况和平常习惯例如，该小女孩的数学基础不错，但由于她老师所教的题目都是比较浅显的，所以希望我教一些有难度的题目还有她的语文认字能力较差，这表现在拼音的题目上英语由于三年级才开始接触，所以未够了解等这些信息对我之后的教学安排都是十分的重要的她还有一个坏习惯，就是贪玩，这就是我在整个家教过程中所遇到的最头疼的一件事情由于这个学生具有不错的数学基础，所以我把三年级的书本知识与三年级的奥数结合起来，除了教授她三年级书本的理论知识和课后习题之外，我自己也出来一些有代表性的题目给她精品文档2016 全新精品资料-全新公文范
3、文 -全程指导写作 独家原创 2 / 11做实践出真知，经过几天的书本教学，我发现这些对于她来说很简单，所以后来我专于教她奥数我采取先例题讲述后练习加以巩固的教学模式，分专题来进行例如”和倍问题” 、 ”差倍问题” 、 ”速算与巧算” 、 ”填运算符号” 、 ”找规律”等一系列专题在整个教学过程中，我发现了一个还没升三年级的小学生在文字理解方面未够成熟，这点可以从她做应用题的表现就可以看得出来所以，我必须要花多点时间和多点心思去给她讲解题目，否则一味得教她怎样去做题，得出答案是没有用的!这就是一个小学老师一定要耐心的一个重要原因吧!在这么多的专题中，算式谜专题是最有难度的，它需要全面的考虑在教
4、她方法的时候她点头以示明白，但是当她做练习的时候她就不会做了这点让我思考良久，孩子总喜欢不懂装懂吗?还是我教学本身就存在着很大的问题?十分的苦恼!经过十天的奥数训练，每天两小时，我发现了对于一个才刚刚进三年级的学生来说，奥数其实真的有难度，毕竟他们的思维还不够成熟，我坚持教她的原因其实只是想预先训练一下她的思维，培养那种数学的思维，活跃一下脑筋这不是在浪费时间，这对于开发大脑是十分的重要的正如现在的学生考试的时候必须要面对一道奥数题一样 在教学过程中，我学会了灵活变通的教学方法，在有限的时间内我必须要让学生学有所获其实最后我之所以停止奥数的教学，是因为这个学生其实真的精品文档2016 全新精品
5、资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 11接受不了奥数那些对于她来说十分深奥的题目于是我转向专教她英语音标，这我也是征求了对方父母之后才拟定的教学方案音标是会说英语的第一步由于她是初次接触英语，所以我每天只是教了她 6 至 8 个的音标，每一个音标都有具体的简单的一些例子，这些例子有助于教她怎么利用音标去拼读一些单词她很快就学会了，这一点让我很欣慰，让我至少感到一点的自豪还有，在这个过程中，我还学会了一个东西，就是教一个小学生，可以采取软硬兼施的方法就是说，一个小学生其实很容易对学习失去兴趣和热情的，那么我们必须要采取一些方法去激励他们，不仅需要哄的方法，有时候必须摆出老师的架
6、子，否则他们只会无视你的存在当然也是要适可而止的，最好就是跟学生成为好朋友，那样无论是在生活还是在学习上对大家都有好处!家 教 心 得 体 会暑期家教心得体会范文在这个学期开学初，我就在网上找到了一份家教我知道对于一位师范生而言，这是一次难得的社会实践，它恰好可以将我所学的知识付诸于实践因此我觉得这一份工作，对自己而言还是很有意义的这次家教，我辅导的是一位初一学生的数学经了解，这位学生有一定的数学基础，对数学有浓厚的兴趣，但其数学成绩一般般，不是很拔尖对此情况，我自己出了一份试卷给他做，先对他的数学情况进行进一步的了解通过做试卷，我得知该他是一位比较粗心，做题不够灵活，精品文档2016 全新精
7、品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 11学数学没有自己一套数学方法，但是很好学的一位学生根据学生的情况，我拟定了自己的教学方案以及教学目标在辅导学生的过程中，我主要以做试卷，讲解，总结同类型题目的做题方法的形式从而使学生能达到自己会对错题以及同类型题目的总结因此，在辅导学生的过程中，我主张以学生为本注重引导学生自己去找出自己错误的地方，解决问题，最后到总结错题的解题思路在家教这一过程中，我要求学生在规定时间完成试卷，然后我立即对试卷进行讲解在家教时间完成要求的任务量，尽量减少学生的学习压力经过 20 天左右的辅导，学生自我感觉有一定的收获至少在学习的过程中，学会了总结，他说
8、，有种“恍然大悟”的感觉不知他是不是说的太夸张了，但我希望他真的有这样的收获 我曾经也是中学生，也是这么一直学数学过来我对此深刻体会到学数学是不能死记硬背，也不能搞题海战术 要在学数学的过程中学会对知识点，对错题，以及同类型题目的总结因此我将让自己家教的学生学会这种方法，希望他在学数学上真的能学会总结，摸索出属于自己的学习方法，也希望他的数学越学越好！其实在教学生的过程，也是自己一个受教育的过程在辅导学生的过程中，我觉得自己也学到了很多东西第一，我可以将自己所学的知识付诸于实践，检验自己所学的知识是否可以灵活地应用第二，可以对自己之前所学的知识进行回忆和巩固第三，可以锻精品文档2016 全新精
9、品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 11炼自己如何将复杂的抽象的问题简单的形象的讲解给学生听因此在辅导学生的过程中，也是与学生相互交流，相互学习的过程家教过程除了将自己的知识付诸于实践，对自己所学的知识进行了巩固，提升了自己的专业知识外，我还深刻体会到赚钱的艰辛虽然说，家教时间一天暑期家教心得体会摘要：在大一的第一个暑假，我找了人生中的第一次工作，那就是担任一个高中二年级的文科生的数学家教老师，在这次家教的过程中，我受益匪浅，感触颇多，教师这个职业真的不是那么轻松的，既要对自己的工作负责，也要对学生负责，我感觉到了很大的压力，我明白了站在那三尺讲台上，我肩上担着的是什么样的
10、责任，我的职责是什么这次家教，我学到了也懂得了很多，有许多的心得体会，这些体会将会使我终生受益正文我在大学的第一个暑假，我迎来了人生的第一次家教，另一方面作为学校布置的社会实践，我兴冲冲的开始了我的第一份工作对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，学生是个高二的文科生，要帮他补高一的数学，对我这个已经即将迈入大二的大学生而言，应该不成问题，关键是要把他教好，要真正的让她、他在暑假这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间这便成了我对这份工作的最终目的 7 月 19 日，我开始了我的第一堂课，这个学生的个子在他在这年龄算是很高的了，而精品文档2016 全新精品资料
11、-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 11且听他的家长说他很调皮，这让我开始担心他不会很听话，还好，第一堂课下来，凭藉着我幽默的讲解风格，他也还算乖，彼此在休息时间还闹的挺欢不过我时刻提醒自己，上课的时候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，讲完了可以和他开开玩笑，然后，最重要的还是要让他做一道题收到一道题的效果，否则只是在浪费时间在第一堂课，我们讲完了解不等式，对我而言，当然是比较简单，然后他的数学功底确实太差，所以我花了一天的时间来给她讲解不等式的技巧，上午对着课本好好的把不等式的一切都过了一遍，下午就开始攻克习题了总体而言，感觉第一天的收获还是不错的当天回到家，我把一天的课程回顾了一
12、遍，总体感觉还是可以的归纳了一下，有几点需要改进：一、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让他在以后的考试中，成绩有所提高如此，才是补课之功效有所发挥了另外，教学还应该做到因人而异、因材施教，我们需要对学生的大致水平进行一个大概的衡量， 对于较差的学生，要从基础知识抓起，把握好基础这一关；对于中上的学生，要巩固好基础，同时给他们一点思维扩散的题，把握好，能让他们在稳中有所提高；对于尖子生，要想办法减少他们犯非智力因素的错误，并在平时给他们出一些难题，最好是精品文档2016 全新精品资料-全新公文
13、范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 11课外的当然，作为老师的我们在出题的过程中，也是自己提高的过程我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识，这也是我们的收获之一同时，在查阅一些资料的过程，我们也学会了怎样很好的利用现有的资料我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本知识相关的知识，或是上网找，或是自己出，或是自己查资料书在查阅资料的过程中，我更深一层地了解了高中的数学教材，这些对于向往三尺讲台的我，是有帮助的如果我没有参加这次义务家教，也许我没有动力去了解这方面的知识二、在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟他才高二，可能有些我认为很简单的对他来说并不是那样，切记不能烦燥，不能
14、讲了一遍他没听懂就凶学生，这样只能适得其反这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己心平气和的耐心的讲解，直到他弄懂为止三、在习题布置与讲解上，我要尽量备备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多的依然是浪费时间另外学生甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次四、最后就是要和学生处好关系，要让他把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通在跟学生沟通的过程中，我不仅了解了他所学习的教材，还了解了他的兴趣、爱好和心里的一些想法我觉得作为一个老师，应该先了解学生，不仅仅是了精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指
15、导写作 独家原创 8 / 11解他学习方面的，更重要的要了解他的一些爱好兴趣，这样才能很好的跟他沟通沟通是很重要的一部分，好的沟通是成功的一半因为我们要扮演的不只是老师的角色，还要在适当的时候扮演朋友的角色要把握好什么时候该是当老师的时候，什么时候是扮朋友的身份对于这次家教，我感触颇深，当我和其他做家教的同学朋友交流时，他们都说：“其实，暑假做家教是对自己很好的考验，能锻炼口才，加强与人交流的能力，也是对自己知识的肯定见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早适应社会”的确，大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补，更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定，增强他们进入社会的信心当家教的过程中，就是人与人交流的过程，在这之中，大学生可以提前感受下社会是什么样的，在和家长交流的过程中，你可以
