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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 13学校信息工作总结 3 篇一、服务为先，为学校、教师、学生提供优质的服务。1、继续保证保质保量的完成各项设备维修工作，保证各项维修工作随叫随到，及时保证教育教学工作的需要。得到了各位教师的一致认可。2、认真做好录音工作，为教学提供可靠的保证，每学期的英语录音工作总是时间紧、任务重，为此王援非付出了辛勤的劳动。同时结合学校广播系统的整体改造，完成了新的广播系统的调试工作，有效保证了中考听力的正常使用。3、认真做好课堂实录的拍摄工作，为教学研究提供真实的素材。经过后期编辑、制作、刻盘等工序，本学期完成了 13 节课的
2、拍摄工作。4、积极与相关部门协调，组织与策划相关的专题活动，为学校各项教育工作的推进提供助力。无论哪一个级部需要信息处配合开展活动，信息处的人员总是积极主动地协助，保证各项教育活动的正常开展，平均每两周就要配合级部开展一次活动。同时信息处还积极主动地策划节目，如“汶川地震”发生后，信息处在第一时间就制作了三期关于地震的节目播出取得了良好的教育效果;同时为了保证每周三针对小学播放的电视专题节目，杨泽华等人付出了精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 13大量的努力。5、做好网站的维护与建设工作，为学校的各项工作提供展示窗口。无论是学科资源建设还是各项宣传工
3、作，信息处的相关人员总是在努力着。结合学科资源建设，信息处于五月份为三个学校创建了学科资源收集平台，经过一学期的使用各项情况良好。6、积极为教师的发展服务，做好相关的培训工作。开学初针对英语教师的实际需求，为全体英语教师手把手进行了一次虚拟光驱的使用培训。7、电视台和校园网站及时做好学校的各项宣传工作，本学期共向武进教育网推荐各类新闻约 40，全部采用，电视台制作的星辰少儿乐园在常武地区继续蓬勃发展。8、内部管理进一步理顺，级部考核的作用日益凸显，学校举行的各项竞赛活动，信息处人员总是 100%参加，同时各个岗位的人员各负其责，积极补位。二、学科研究工作逐步规范1、加强三校之间的联合教学研究，
4、规范了信息技术学科与科学学科的教学研究活动。本学期开始，信息技术和科学学科各组织了一次三校联动活动，并且科学的教学研究活动已经升级为区级教研活动，在教学研究活动中，从主题的的确立、到磨课的过程，最终的研讨活动都在逐渐的规范过程中。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 132、学科研究的课题意识逐渐体现，信息技术学科在开学时就设计了本学期主要学习任务，并以次为主线开展教学和研究活动。并通过学期末的优秀作业评比体现出“任务的设计和评价的策略研究”这一课题思想。3、结合学科教学工作积极开展相关的竞赛活动，为学生的全面发展提供助力。本学期，我们首次组织了小学部
5、的“科技月“活动，小学部 100%的学生都参与到了本次活动中，学生在大手拉小手、知识竞赛、搭纸桥、科学想象画、电视竞赛等活动中开阔了视野，发展了能力，得到了广大学生的喜爱。4、整合课题资源，有效利用学校的信息化学习环境开展活动，提高信息化学习环境的利用率，在小学部“科技月”活动中，我们有效利用学校的“瑞博”平台开展知识竞赛，充分利用信息技术教学开展科学想象画的教学和评比，以此促进相关资源的利用和整合。5、立足级部管理，推进教师专业技能的发展。面对我们级部新教师超过 50%的情况，为了促进教师更好地研读教材，掌握科学实验的内涵和外延，促进教师在实验教学中不断的反思和研究，我们继续在科学教师中推进
6、 “规范科学实验，强化对实验的理解和反思”的竞赛活动，同时在信息技术教师中展 “加强技术的学习与理解，更好地为教学服务”的竞赛，在学期末的竞赛中，孔艳老师和瞿晋博精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 13老师获得了优胜，同时高鹰、梁玉芳、鲁菊三位老师在新教师评优课中分获一二等奖。三、结合课题研究，加强资源的建设和利用。1、本学期结合学科组评优工作，大力推进了学科资源建设工作。(1)从成效看：从学期初启动，到五月份全面展开，最终到学期末时，各项资源的上传工作接近 100%，这也为我们下一步推进学科资源的有效利用奠定了良好的基础。(2)促进教师积极学习现代
7、教育技术，在学期末的多媒体课件评比过程中，发现了一大批平时注重使用课件优化教学的教师，收集到各类课件近 200 个，最终评出了 31 个优秀课件。(3)学科资源建设得到了全体教师的认同，教师能够积极上传各项资源，共享与学习蔚然成风。2、听课系统的使用逐步展开，本学期开始正式使用听课系统，并为部分中层领导提供了听课服务，为学校的研究与决策提供了一定的参考，同时也在无形中规范着教师的教学行为。3、加强信息技术教学的研究工作正在推进过程中，在上学期已经尝试开展 “信息技术任务驱动的策略研究”的基础上，本学期正式启动“信息技术教学中任务设计与评价的策略研究” ，其中六年级的各项研究工作开展的比较扎精品
8、文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 13实。四、问题：1、学科资源建设过程中的培训还需要加强，同时对学科资源的整理和归类要及时跟上。2、课件的制作和评比要在今后的工作中逐步形成规范，才会有长期的生命力。3、今后要将科技竞赛活动分散到一学年中，以便保证活动的质量。学校信息部优秀职工工作总结学校信息工作总结（2） | 返回目录 我是 XX 年 12 月 19 日被锡南高中党支部接收为*预备党员，今年 12 月 15 日，我向学校党支部递交转正申请书。 一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格按
9、照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。 这一年中，我认真学习了共产党宣言和*同志自 xx 大以来所有的重要论述，特别是*同志“七一讲话”以及在 xx 大的。一年来，我积极参加党组织的各项活动，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。但我还认识到，若严格按照党员标准衡量，我在做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 13方针、政策等方面还有不足之处，今后要注意努力加强。作为预备党员的我认识到自己还有很多不足，还有很
10、多需要向身边的同志学习请教，在日常工作中时刻注意向其他同志学习，尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。我在学校党支部的指导、关心下，制作了学校“党建在线”网站，理论联系实际，落实到工作中来，1 个月来， “党建在线”受到学校师生的欢迎，访问量非常大。 我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。 主要活动及成绩 XX年 2 月份我设计制作学校主页参加滨湖区中小学首届校园网制作比赛
11、获得一等奖。 今年 2 月至 3 月春节假日期间紧张进行江苏省劳技教材识图与钳工的修订工作，9月修订后教材在高一学生中使用。 XX 年 3 月负责无锡大市劳技识图与钳工操作考查试卷。 XX 年 4 月-5月组织辅导学生参加 XX 年全国中小学电脑制作活动和江苏省信息学应用能力比赛。学校获得 XX 年江苏省中小学电脑制作活动最佳组织奖，辅导一名学生获程序设计二等奖、二名学生获得网页制作优秀奖。 暑假 7 月-8 月我被聘精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 13为无锡市 XX 年青少年信息学奥林匹克竞赛比赛高中组参加决赛选手赛前集训班的主讲教师，在无锡市
12、光华私立学校对无锡市选手进行封闭式培训。8 月份被聘为无锡市XX 年暑期在职教师继续教育培训主讲教师（dreamweaver4.0、asp 动态网页） 。 XX 年 7 月辅导学生钱敏睿等三人参加 XX 年第四届江苏省青少年奥林匹克计算机信息技术应用素质竞赛中，荣获二个二等奖、一个三等奖。 XX 年 8 月 15 日被滨湖区教育局聘任为计算机中学一级教师。 XX 年 9 月 1 日撰写教学设计在 XX年无锡市中小学信息技术与课程整合教学设计评选活动 中荣获三等奖。 XX 年 9 月 14 日至 17 日，赴哈尔滨对哈尔滨十七中、哈尔滨六中等学校进行现代教育技术应用的考察。XX 年 10 月，在
13、无锡市举办的“全国中小学基于网络环境的教与学暨高中研究型学习研讨会”上递交营造信息化环境-数码校园的建设一文获二等奖， 新时期现代教育技术培训实践一文获三等奖。 XX 年 9 月至12 月被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥林匹克竞赛希望之星无锡培训班”高中网页的主讲教师。11 月 11 日至14 日参加无锡市教育系统首届 3com 网络技术培训班学习。11 月 12 日设计制作学校主页参加无锡市首届学校网页设计比赛获二等奖。XX 年 11 月-XX 年 4 月，担任江苏省高中劳动技术课识图与钳工的第二次修订工作。 我积极精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创
14、8 / 13组织和辅导学生参加 XX 无锡市青少年信息学奥林匹克竞赛活动，学校获得电脑制作高中组团体总分第一名，我个人被评为 XX 无锡市青少年信息学奥林匹克竞赛优秀辅导员，辅导学生获得 3 个一等奖、5 个二等奖和 6 个三等奖。 -学年学校信息化工作总结范文学校信息工作总结（3） | 返回目录 自从 xx 年建校以来，崇文实验学校始终把“信息化” 、 “数化”做为建设现代化理想学校的科学高效支撑，xx 年来，学校有了一定的信息化应用水平，特别是教育局积极组织开展教育信息化建设推进平台应用活动中，针对我校信息化应用实际，通过利用原有校园网等实施平台，开展了教育信息化深度应用性研究的探索与实践，教师的教育理念和教学行为有了一个较大的提升，提高了师生信息化应用的素养，提高了教育教学管理效能。具体项目实施情况一、主要工作1加快校园网的建设，进一步充实和完善了学校资源库。本学期本校教师所制作的学习指要、课件、ppt、学校的周工作安排、 、教育教学视频等资料能及时上传到校园网上的资源库里。同时充分使用有效的网络资源，做到校内资源共享，发挥网络优势，促进教育信息化应用深入开展。定期更新学校主页，及时在网站上发布学校的各类信息。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创
