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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 27大四小学教育实习总结09514032 丁玥光阴似箭、日月如梭、转眼间愉快而又艰辛的实习工作已经结束，在这一个多月的情况的时间里，我们经历了从学生到教师得角色的转换，也学到了很多新的理论和知识。从第一天实习开始我就告诉自己一定要尽心尽力做好本职工作。之前虽然带过家教，但是从学生转变为实习老师，这之间需要一定的过渡和努力。实习开始以后我跟着指导老师听课发现当一个小学老师是非常不容易的，他们通过自己的方法吸引学生的注意力，调动学生学习的积极性而这些我们又很难做到，所以我们要不断的听课，从听课中吸取经验和技能。听了两个
2、星期的课之后，我开始走上讲台。当然，刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，细节不够注意”等现象。针对出现的问题，指导老师和听我讲课的老师和校长给我提了很多宝贵意见和建议，并且要求我多听课，多向经验丰富的教师学习。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，积极向其他老师学习，多听课，认真熟悉学生，熟悉教材，熟悉身边的事情，以便自己在将来的生活之中可以更好的锻炼自己做好充足的准备。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 27在实习前我认为只有上讲台讲课才能学到知识技能，但是通过这段时间的实习我发现我错了，从批改
3、作业中我们也可以学到从课堂中学不到的知识和技能。 批改作业，纠正学生的错误是非常重要的，通过批改作业老师可以发现学生哪些地方掌握的不好，可以进行集体订正，如果是个别学生出现错误，老师就可以进行个别辅导，这样就不影响学生的学习也不影响教学进度。对于班内的个别学生不仅仅要对他们进行学习上的辅导而且还要从他们的生活出发，关心他们，给予他们更多地爱。在实习中，我不仅仅只限于教学工作，而且根据那些学生的特点及实习学校的实际情况，与学生进行交流探讨并进行心理辅导，丰富了实习生活。在这段期间，我们即是实习老师，又是学生的知心朋友，但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友，空余时间和学生一起玩，做好学生的思
4、想工作。与学生打成一片，加强了与学生之间的感情，而在上课，考试时，不仅对他们提出了很高的要求，又有一定的严肃度，这样在学生面前才能保持一定的威信，使学生服你，并愿意接受你的教导。在实习中我还跟着四年级的班主任学习怎样管理班级，由于四年级的学生处于中年级段，自我组织和约束能力有了很大的提高。这就不太需要老师牵着他们走，告诉他们精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 27应该怎样做。他们自己会根据自己的情况进行改善，要是有个别同学不能根据自己的情况老师会予以相应的指导。所以我每天都进班学习怎样管理好一个班，同时也帮助班主任老师督促学生做好自己的事。在班里待的
5、这一个多月里，我知道了，管理班级不能一味的用惩罚来约束学生，我们要对症下药，通过不同的方式督促鼓励学生。这样才能把班级管理的更好。做一名老师容易，做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教学水平。这不仅仅需要老师的努力还要学生和老师一起努力，因为只有那样，整个班集体的氛围才会得到最优。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。在学习上面，要形成互帮互助的学风，让学习好的同学主动帮助学习较差的同学，让每一位学生感觉到学习是一件快乐的事情，而不是因为学校和家长的要求而进行学习的。在教学中，教师不能只为了完成教学任务，还要多关心、留意学生的学习和心理状
6、态，经常与学生进行交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。总之，在这一个多月的实习生活中，我不仅仅学到了在教学中应该注意的问题，更是学会了在与人相处的方面自己该如何去做，在与同学校的老师相处和班内的学生相处上，受到了很大的启发，在将来准备从事教师这个职业精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 27做好了充足的准备，相信自己可以做得很好。在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了很大的提高。我会在以后的生活中，更加努力的完善自己，是自己能在教学技能上有着较大的飞跃，在其他方面也会取得较大的进步。教育实习总结2008 年 10
7、 月 6 日上午八点三十分，我踏入梅州市工业学校这座美丽的校园，带着忐忑，带着期待开始我一个月的实习生活。2008 年 11 月 7 日中午一点十分，跟校长老师们一起吃完饭后，我骑着摩托车慢慢地离开梅州市工业学校。没有哭泣，惟有目光滞留的心酸；不用哭泣，我知道我们还会再见的。 短短的一个月，参与教学过程和担任班主任的过程，让我经历了从一个学生到一个老师的演变，讲台上，教室里，操场上，机房里，办公室里，宿舍里，一幕幕场景，一串串笑声，汗水与收获共同见证着我的成长。一、与队友相伴，快乐多多到工业学校实习，让我认识了 20 位活泼开朗的嘉大计算机专业的朋友，从尴尴尬尬的自我介绍到嘻嘻哈哈的谈天说地，
8、这支 21 人的团队就这样和谐地成长着。从初次认识时的一起逛校园，熟悉学校环境，到见班前的讨论，相互听课的学习借鉴，集体活动的欢声笑语，备课时的互相精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 27关怀，上课前的鼓劲加油，主题班会的讨论改进，队伍开会时的认真和谐，离别时的不舍感伤?无论生活上或者学习工作中，集体让我感到温馨。二、走上讲台，收获多多如何才能上好一节数学课？怎么样才算是一节成功的数学课呢？这是我在实习过程中一直在思考的问题。到达学校，我分配到的指导老师是教 08 级的黄美桂老师，初次见她时，她穿着运动装，走路很轻盈，让人感觉她有无限的激情和能力要迸
9、发出来。黄老师主要教三个班：802、803、804，其中 804 班刚好是我实习所带的班级。听课篇。跟老师交流认识之后，首先做的第一件事情就是征求黄老师的同意，开始听课。每次听课，我都用心做笔记，将老师讲课的流程和细节记录下来，分析各个知识点是如何组织联系起来的。黄老师讲课的语速比较慢并且有节奏，颇带威严的教态，富有激情和感染力的声调，丝毫不拖泥带水。每次课，老师都是有侧重地介绍知识，巧妙运用一些练习实践去强化学生对重点知识的理解和掌握。除了听黄老师的课外，我还听 08 级另一位数学老师罗云娟老师的课，罗老师的语速比较快，说话充满激情，讲课旁征引博，例子信手拈来，她把课堂更多的时间留给学生，让
10、他们自主理解消化，有时候也会让学生到黑板前做练习题，从学生做题中发现他们容易犯的错误并及时纠正。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 27两位老师，风格迥异，但是从她们的身上，我看到了一位老师应该具备的素养和责任，我要向她们学习的东西有很多。交流指导篇。在不断的听课过程中，我慢慢地认识到如何去组织数学的课堂，知识应该如何去介绍。每次听完课或者闲暇时间，我都主动跟老师交流，老师很用心地告诉我，分析教学对象是很重要的，不同的个体特征用不同的教法。比如 804 商务班都是女生，她们比较乖，可以把知识介绍部分设置多一点，而 802、803 班则不同，全都是男生
11、，且数学基础较差，大部分学生是小学、初中没有打好基础的，现在对数学已经失去兴趣了，因此，在介绍知识时不能讲太深，不然他们接受不了。但两者都需要创设有趣的情境和任务来吸引学生的注意。老师强调，每次上课前要充分备好课，只要第一节课上好了，后面就不难了。与老师交谈，总是可以学到很多东西，她会细心地告诉我应该怎么去做，应该准备什么，以后工作会遇到什么问题。老师的努力让我知道学习的重要，她的能力更让我折服。教学反思篇。真正踏上讲台与学校微格是非常不同的，我们面对的是真正的学生而不是虚拟的学生了，并且课堂上各种可能发生的状况都要考虑到。每次上课前，我都先与老师精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文
12、-全程指导写作 独家原创 7 / 27交流，看看哪些重点应当突出，教学有什么要求等，我自己也反复斟酌教材内容，安排设置要讲的知识点等。每次上完课，我都会询问黄老师听课的意见，看看知识的介绍是否有错漏，任务设置是否合理等。踏上讲台，印象最深的是我的第一次公开课，给 802班的学生上反比例函数的性质 ，有 20 多位老师包括嘉大的实习生来听我的课。在此之前，我已在另一个班803 班试讲了一遍了，黄老师听课后也给了我一些意见和改善的建议：如我的板书太简单，且不够规范，黄老师就告诉我应该如何书写板书，要写什么内容，并在一张纸上亲自示范给我看，还有一些知识点讲得不够清楚透彻，她也都逐一告诉我应该怎么讲。
13、这时，我似乎从迷途中找到正确的方向了，原本担忧的心顿时轻松了许多，我觉得我有自信上好这一次公开课。不过自信归自信，上课前的几分钟，看到那么多老师纷纷入场，我还是觉得很有压力，于是连忙深呼吸，然后走进教室。这时，班里鸦雀无声，全部目光都投到我身上。我第一感觉就是，今天 802 班的学生很不一样，没有人讲话，没有人玩手机，没有人无所事事坐着发呆，没有一大片人趴下睡觉，要是以前，这种现象是司空见惯的。现在，全部学生都端端正正地坐着，认认真真地看着我。 “嗯，很好，谢谢同学们的支持和配合，非常感谢大家！”我心里精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 27是这么说
14、的。看到学生们这么配合我，我心里一点儿也不紧张了，也不感到有压力了，我想把自己最好的一面呈现给所有老师和学生看。但是意外总是会发生。在上课之前，我已经设计好了开场白，但是在讲的过程当中，一些嘉大的实习同学因为迟到了，怕打扰我上课就没进来，在教室外面站了一会儿就离开了，这影响了我讲话的思路，所以我讲得不太流畅，效果也没有想象中那么好。接下来的授课过程总的来说还是很顺利的，学生积极发言，师生之间的互动很好。可能是第一次开公开课，经验不足，我在知识点的衔接方面做得不够好，知识点的讲解也没有在 803 班试讲时讲得好这是我讲完课后的第一感觉，不过在板书方面，经过了老师的指导后，比上一次好很多。课后，在
15、教师休息室，老师们对我刚才的讲课作了客观评价，指出了我存在的不足和错误，同时也肯定了我授课的认真和镇定自若。我很谢谢老师们对我的评价，尤其是指出我的不足之处，那么我下次就可以加以改正，一步步完善自己的教学。举个例子吧，我在复习求函数的定义域时，我跟学生说函数里如果带有根号，那么求函数的定义域时应该令根号里面的数大于等于零。其实这句话是错误的，应该是偶次根号里的数才要大于等于零，多了一个限定条件：偶次。其实我在讲函数定义域的那一节内精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 27容时已跟大家强调过是偶次根式，这次复习为了方便就省略了偶次这两个字。但是老师们的提醒让我明白到：教学语言一
