教研先进个人申报表

上传人:xzh****18 文档编号:34245918 上传时间:2018-02-22 格式:DOC 页数:2 大小:37.50KB
返回 下载 相关 举报
教研先进个人申报表_第1页
第1页 / 共2页
教研先进个人申报表_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《教研先进个人申报表》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教研先进个人申报表(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、附 件 1漯河市义务教育教学教研工作先进单位申报表2014 年 11 月 13 日单位 郾城区昆仑路小学 (单位盖章)邮 编 462300通讯地址 漯河市昆仑路 66 号 电 话 13939537128主 要 事 迹一、勤学习,促进专业发展我坚持每天认真拜读教育名家的著作,经常上网搜索名家教育博客阅读,认真聆听各地专家授课, 通过学习、探究和反思把经验内化为自己的思想,不断提升自己的专业素养。 二、重引领,关注教师培养1、制定了本校中青年教师培养方案 ,努力提高老师素质,逐步实现由教师向名师的转变。、夯实校本教研。要求各教研组围绕“1234”严格组织实施教研活动,即:定一个专题:各组以选定的小

2、课题为研究目标,组织开展活动。分两个层次:对于不同级别的教师,提出的目标要有层次、有变化。融三个结合:与青蓝工程结合(提倡同学科、同年级、同教研组内师徒结对,随时学习,同步提高) ,与课题研究结合(开学初由教研组长进行课题的开题报告,各项教研活动围绕课题开展。 )与校本课程结合(设置书法鉴赏环节,并指派专人进行书法指导) ;闯四道关卡:口语关(美文诵读、诗词赏析) 、课堂关(说讲评课) 、理论关(学习新课标,结合教学实际进行理论推荐) 、书写关(练一手好字,写精品文章,进行阅读分享) 。近年来,学校先后培养出省学科带头人 1 人;市级教学名师 1 人;市教坛新秀 1 名;省、市、区级骨干教师

3、17 名。学校还先后举行了写字课堂观摩、教研现场展示、全区校长跟班学习等活动。三、真实践,不断总结提高 多年来我经常结合自己的教育实践进行反思,撰写教育教学文章,改进课堂结构:我撰写的论文训练语感 提高语文教育效果 音像影结合 声情景交融 作业张扬学生个性的舞台 一片丹心向阳开等荣获省、市、区级一二等奖;我执教的优质课保护珍稀动物 桂林山水 跨越海峡的生命桥 让爱永驻 多变的山 青山处处埋忠骨等荣获市、区各级奖励;我参与研究的十一五课题小学写字校本课程的开发与研究获得省级一等奖;我负责的十二五课题信息技术环境下的趣味启蒙写话教学正在进行中。 县级教育行政部门意见盖章年 月 日市教育局审批意见 盖章年 月 日

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 统计图表

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号