《高级程序_c语言经典50例---(后)附答案手稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高级程序_c语言经典50例---(后)附答案手稿（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“高级语言程序设计”编程题-1. 从键盘输入 3 个整数，求其中的最大数和最小数，并输出结果。-2. 从键盘上输入一个 3*3 的整数矩阵，求其各行的平均值并输出，输出时保留两位小数。-3. 输出 x2的值，x 取值从 0 到 10。-4. 从键盘上输入一个 3*4 的整数矩阵，要求输出其最大元素的值，以及它的行号和列号。-5.编写一个程序从键盘输入 10 个数,要求输出其中最小的。-6.编写一个函数根据以下公式计算 s，计算结果作为函数值返回；n 通过形参传入。1297153sK-7.输出 1000 年（包括 1000 年）到 1999 年之间的所有闰年，要求每三个一行，分行输出。闰年:能被
2、 4 整除不能被 100 整除的年份,或是能被 400 整除的年份-8. 编写程序打印所有的“水仙花数” 。 “水仙花数”指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身，例如 153 是一个“水仙花数” ，因为 153111333555。-9.编写一个程序，输入一个 3 位数的正整数，然后反向输出对应的数。如：123，则输出 321。-10. 从键盘输入 10 名学生的 C 语言成绩存入一维数组内，编写程序计算 10名学生的最高分、平均分和及格人数。-11. 编写一个程序，判断用户输入的字符是否是数字，若是数字，则输出“a -12. 从键盘输入 12 个数存入二维数组 a34中，编写程序求出最大元
3、素的值及它所在的行号和列号。-13打印所有的“水仙花数” ，所谓“水仙花数”是指一个三位正整数，其各位数字的立方和等于该数本身。-14.利用函数将给定的 33 二维数组转置。-15.编程输入 a、b、c 的值后，输出一元二次方程 ax2+bx+c=0 的解。-16.从键盘上输入任意两个数和一个运算符（+、-、*、/） ，根据输入的运算符对两个数计算，并输出结果。-17.编写输入一个字符串，计算其中空格的个数。-18. 采用二维数组输入多个学生五门课的成绩，分别求出每个学生的平均成绩和每门课的平均成绩。19.编写程序，逆转字符串。20. 编写程序，统计一个英语文本中的英语单词个数。21. 打印出
4、所有的“水仙花数” ，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153 是一个“水仙花数” ，因为 153=1 的三次方5 的三次方3 的三次方。22有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13.求出这个数列的前20 项之和。23找出 101200 中所有的素数。24使用循环结构编写程序，打印出如下图案*25.用冒泡排序法将 10 个整数由大到小排序。26.输入任意正整数，编程判断该数是否为回文数(回文数是指从左到右读与从右到左读一样，如 12321） 。27. 求出10至1000之内能同时被2、3、7整除的数，并输出。28. 输入一字符串，检查
5、是否回文 （回文是指正反序相同，如，LeveL），若是则输出“Yes”，否则输出“No”。29.设计一个函数，用来判断一个整数是否为素数。30.从键盘上输入若干学生成绩（成绩在 0100 之间） ，计算平均成绩，并输出低于平均分的学生成绩，用输入负数结束输入。31.设计一个函数，用来判断一个整数是否为素数。32.从键盘上输入若干学生成绩（成绩在 0100 之间） ，计算平均成绩，并输出低于平均分的学生成绩，用输入负数结束输入。33. 输入三个整型数，找出其中数值最大者并输出。34.编写程序在屏幕上显示如下图形：1 2 3 4 55 1 2 3 44 5 1 2 33 4 5 1 2 2 3 4
6、 5 135.编写猜数游戏，程序给定某个整数，从键盘上反复输入数据进行猜测。如果未猜中，程序提示输入过大或者过小；如果猜中，则输出猜的次数，最多允许猜 10 次36.将一个数组中的值按逆序重新存放。例如，原来顺序为 a,b,c,d,e,f,g,现在顺序为 g,f,e,d,c,b,a.（数组长度不限）37.有一篇文章，共有 3 行文字，每行有 80 个字符。要求分别统计出其中英文大写字母，小写字母，数字，空格以及其他字符的个数。38求 10501210kkk39将十个整数输入数组，求出其平均值并输出。40.将十个实型数输入数组(float n10;)逆序存放后再输出。41.编写程序：输出 x2的
7、值，x 取值从 1 到 10。42.设计程序：定义可以存储 1000 个整数的数组；在该数组中依次存入 1 到1000；在屏幕上打印出数组中所有 17 的倍数。43.设计一个函数,用来判断一个整数是否为素数;并在 main()函数中调用该函数,在屏幕上打印出 100 以内的所有素数。44.写出一个函数，求 n! .(n! = 1*2*3*n)45使用一维数组计算学生的平均成绩。用输入负数结束输入。 46.从键盘上输入一个 3*3 的矩阵，并求其主对角线元素的和。47. 写一个函数 is_prime，判断整数 n 是否素数。如果 n 是素数，则返回 1；如果 n 不是素数，则返回 0。48.从键
8、盘输入任意一串字符串，程序输出同样的一串字符，要求输出字符串中大小写相互转化，其他符号不变。如输入“a123BxC” ，则输出“A123bXc”49.任意输入 10 个整数，打印出 10 个数中的最大值50.输入三个整数 a, b, c，请按从小到大的顺序输出这三个数51、输入一个整数 n，请判断 n 是否是质数，如果是，打印 n 是质数，否则打印 n 不是质数52 编程，先输入 n，再输入 n 个实数并分别统计正数的和、负数的和，然后输出统计结果。53.编程，输入 a1、a 2、.、a 15 后，计算下列表达式的值并输出。11345a54.编程，设有三个候选人，每次输入一个得票的候选人的名字
9、，要求最后输出各人得票结果。55.编程，从键盘上输入一个字符串，将其中的小写字母转换成大写字母，大写字母转换成小写字母,输入字符串以“！”结束，将转换后的字符串输出到电脑屏幕。1. 解答/*从键盘输入 3 个整数，求其中的最大数和最小数，并输出结果 */#include stdio.hvoid main()printf(从键盘输入 3 个整数，求其中的最大数和最小数，并输出结果nn);int a,b,c,max; /*定义三个整数和形参变量*/printf(请输入三个整数，用 空格 隔开 n);scanf(%d %d %d,if(a=b)max=a;/*将两者中的大的值赋予参数*/if(max
10、=c & b=c)/*同时找出最大的数和最小的数，下面类似*/printf(三者中最大的数是 a = %dn 三者中最小的数是 c = %dn,a,c);else if(max=c & b=c & a=c)printf(三者中最大的数是 b = %dn 三者中最小的数是 c = %dn,b,c);else if(max=c & amax)/*用双嵌套寻遍数组的元素，用 if 来实现符合条件的命令*/max=aij,/*这个式子来获得所用循环中的最大值*/m=i,n=j;/*记录最大值的行号和列号*/printf(n 矩阵中的最大值是 max= %dnn,max);printf(行号为：%d 列
11、号为：%dn ,m,n);5. 解答：#include stdio.hvoid main()int a10,max,i;printf(请按提示输入n);for(i=0;i100 & x=max)max=ai,m=i+1;/*找出最高成绩，并记录是第几位同学*/if(ai=60)j+;/*计算及格同学的个数*/ave=(a0+a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9)/10.0;/*平均成绩*/printf(成绩中最高的是第 %d 位同学的：%d 分n,m,max);printf(及格的个数为：%dn,j);printf(平均成绩为：%.2fn,ave);11.解答：#include
12、 stdio.hvoid main()char ch;ch=getchar();/*只接收第一个字符 */if(ch=0 & ch=0)n=sqrt(m); /*对 开方。#include math.h 这个里面包含开放函数 sqrt()*/x1=(-b+n)/(2*a);x2=(-b-n)/(2*a);printf(方程的根为：x1 = %.2f x2 = %.2f n,x1,x2);elseprintf(该方程没有实数解n);16.解答：参见课本 69 页。17.解答：#include #include/*定义字符串处理函数*/int main()char ch80;/这里需要定义一个数组
13、int i,n,s=0;printf(请输入一串字符串：n);gets(ch);/为了输入空格，必须要用 gets 输入/gets 送一字符串到流中n=strlen(ch);/计算字符串长度for(i=0;ivoid main()int a10,i,j,t;printf(请任意输入十个整数，程序将对其进行排序n);for(i=0;i100)/*判断是否输入有误*/ printf(你的输入有误!n);goto end;/*goto 函数，程序直接跳转到有标记的地方继续执行*/sum=sum+ai;/*成绩求和*/ave=sum/n;/*计算平均*/printf(平均成绩为：%.1fn,ave);
14、for(i=0;i=0;j-)aj+1=aj;/*将 aj的值赋予 aj+1,这是根据数表的规律判断的*/a0=t;/*上面连续赋值无法实现将最后元素和第一个元素互换，故加上t=a4,a0=t 的语句来完成*/for(j=0;jm)/*猜测判断*/printf(n 你输入的数有点大，你还有 %d 次机会。请重新输入：,9-i);/*i 初始值为 0，故用 9-i*/else if(n=A & chi=a & chi=0 & chi=a & chi=A & chib)?a:b;/*三目条件运算符，可以查课本 55 页参见用法*/max2=(max1)c?max1:c;/*以上两句可求出最大数*/
15、min1=(a=a | a=b | b=c | c=0)sum1=sum1+ai;/*正数求和*/elsesum2=sum2+ai;/*负数求和*/printf(所有正数的和为：%.0fn 所有负数的和为：%.0fn,sum1,sum2);53.解答：#include stdio.hvoid main()float a15,ans;int i;printf(请输入 15 数：n);for(i=0;i=0;i+)printf(输入候选人名字：);scanf(%s,/*字符串赋值给变量 ch，其中 ch 必须是数组，而且数组长度要够*/if(strcmp(ch,leader1)=0)/*strcmp 函数是比较字符串 ,相等返回值0，不相等返回值 1*/j+;else if(strcmp(ch,leader2)=0)k+;else if(strcmp(ch,leader
