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1、计算机基础实训报告班级：#学号：姓名：#计算机基础实训报告第 1 页 共 22 页一、Windows 7 应用知识目标：掌握 Windows 7 的启动和退出 ;熟悉 Windows 7 工作界面。掌握控制面板的功能，掌握个性化桌面的设置方法 。熟练掌握有关文件和文件夹的创建、复制、移动及删除等操作；了解快捷方式的创建；了解资源的搜索、网上邻居的使用。能力目标：熟悉 Windows 7 操作系统的启动、退出方法，认识 Windows 7 桌面、任务栏，能够初步具备基本的计算机操作能力。能根据具体需求完成显示属性的设置、桌面设置、时间与日期设置、用户的设置、添加和删除应用程序、添加与删除硬件等任
2、务。 能根据实际需求，对文件夹进行科学命名分类；熟悉文件及文件夹的命名、浏览、新建、复制、移动、删除、资源搜索，快捷方式创建等操作。操作步骤：1.启动 Windows 72.认识 Windows 7 桌面 3.对 Windows 7 桌面的基本操作 4.退出 Windows 7 5.设置个性化桌面，将桌面主题设置为 vista 样式，背景用自己的图片。 6.设置时间、日期在通知区域用鼠标双击时钟，或右击选择“调整日期时间”选项，打开“日期”“ 时间属性”对话框。7.设置区域和语言选项在“控制面板”中双击“ 区域和语言选项 ”图标，打开“区域和语言选项”对话框。 8.中文输入法的设置，添加“中文
3、（简体）-双拼”输入法。 9.安装应用程序：添加视频播放软件。10.创建一个名为“chenling”的计算机管理员账号，并设置密码“123456”。11.在 D 盘根目录建立文件夹 “毕业论文”和“就业资料”。12.把桌面上的文件“毕业论文.doc”及相关素材移动到“毕业论文”文件夹中，把文件“就业推荐书.doc”及相关文件移动到“就业资料”文件夹中。13.将文件夹“毕业论文” 和“ 就业资料 ”复制到 U 盘，作为数据备份。14.在桌面上为文件夹“毕业论文”建立快捷方式，以便快速打开这个文件夹。15.搜索并删除硬盘上所有扩展名为.tmp 的文件，清理回收站。 能力训练：1.对当前左面全屏截图
4、，保存为“桌面.bmp ”文件。2.查找“记事本”应用程序 notepad.exe 在磁盘中的位置，并在桌面上创建其快捷方式。计算机基础实训报告第 2 页 共 22 页3.利用 Windows7 的帮助系统，查找有关 “剪贴板”的操作说明，将内容保存到“C:剪贴板.txt”文件中，设置其为“只读”属性。计算机基础实训报告第 3 页 共 22 页二、Word2010 应用工作日志的书写知识目标：掌握 Word 2010 的启动方法;熟悉 Word 2010 文档的工作窗口。掌握文件的基本操作：新建、打开和保存文件。掌握 Word 文档的输入方法：中英文录入、插入日期和时间、插入特殊字符。掌握 W
5、ord 文档的基本编辑方法：插入、修改文字，选定、移动、复制、删除文本 掌握字符格式的设置和格式刷的应用方法、掌握段落格式的设置方法能力目标：能熟练利用多种方法启动 Word 2010，熟悉 Word 2010 文档的工作窗口本任务主要通过创建工作日志文档，熟练掌握 Word 的基本操作及基本编辑方法。 本任务主要通过工作日志文档的编辑，熟悉掌握 Word 的基本编辑方法，包括插入、修改、删除、移动、复制、查找和替换、英文校对等编辑操作通过本任务的制作，能熟练运用字符格式的设置方法、格式刷的应用方法、段落格式的设置方法对文本进行美化 操作步骤：1. 创建一个 Word 文档，以“工作日志”命名
6、并保存在桌面中。2. 输入工作日志的文字内容。3. 插入符号作为文字序号。4. 设置自动保存时间，时间为间隔 10 分钟。5. 插入文字：在“同一网路”之间插入“ 物理”两字；在“经检查发现是”前增加一行“修正步骤：”6. 移动文字：将“Jenifer 等人的电脑故障已排除”与上一行互换。7. 替换文字：把所有的“机器”替换为“ 电脑”。8. 合并段落：将建议中的第段和第段合并为一段。9. 拼写和语法：检查英文单词拼写，如果存在错误，将其改正。10. 将最后一段删除，再将其恢复。11. 分别以“普通、Web 版式、页面、大纲、阅读版式、文档结构图、打印预览 ”等不同方式显示文档，观察各个视图的
7、显示特点。12. 为文档设置打开与修改权限密码，另存为工作日志.doc，保存到桌面上 。13. 为文本内容设置字体及段落格式。作品完成效果截图：计算机基础实训报告第 4 页 共 22 页计算机基础实训报告第 5 页 共 22 页计算机基础实训报告第 6 页 共 22 页三、Word2010 应用小报排版知识目标：掌握字体设置方法。掌握段落设置方法。掌握段落分栏方法。掌握插入文本框方法。掌握添加项目符号和编号的方法。掌握添加艺术字的方法。掌握设置艺术字文字的格式的方法。 掌握绘制自选图形的方法。掌握设置自选图形格式的方法。掌握插入图片、设置图片格式的方法。掌握添加页眉页脚的方法。能力目标：能熟练
8、运用文档段落的设置（包括段落缩进、段落间距、段落分栏、文本框排版等）解决实际应用问题。通过本任务操作，熟练掌握艺术字的插入和格式设置。 通过本任务掌握绘制规则图形和自选图形的方法，并能设置其格式；掌握在文档中插入图片的方式，并通过图片格式的设置排列图片与文档的位置。操作步骤：1. 文字格式设置。2. 设置首行缩进和行距。3. 设置分栏。4. 插入文本框。5. 为第三部分文字设置项目符号和编号。6. 首字下沉。7. 将小报标题设置为艺术字。8. 设置刊号艺术字效果。本报设定为宣传刊，所以刊号为“宣传刊”，用上述的方法设置其艺术字效果及格式：艺术字样式：第一行第五列（竖形） ，字体：宋体，字号：2
9、0 号， “四周型”环绕方式，放置在报名右下角。9. 把第一部分标题“十大环境祸患威胁人类”设置成艺术字。10. 把第二部分标题“臭氧层小知识”设置成艺术字。11. 把第三部分标题“环保小常识”设置成艺术字。12. 设置分隔线。13. 插入报刊 logo。14. 在文档中插入图片。计算机基础实训报告第 7 页 共 22 页作品完成效果截图：计算机基础实训报告第 8 页 共 22 页四、Word2010 应用毕业论文排版知识目标：掌握页面设置及文档属性设置的方法掌握样式的新建、修改及应用的方法。掌握多级符号的设置方法。掌握插入分节符的方法及作用掌握在文章中设置不同的页眉、页脚的方法、掌握插入域的
10、方法。掌握添加脚注方法。能力目标：通过对本任务的实现，能熟练掌握对文档进行页面设置与属性设置 通过对本任务的实现，能熟练掌握样式的新建、修改，并把样式应用到文档中。通过对本任务的实现，能熟练掌握使用多级符号的设置论文标题层次。通过本任务的实现，熟练插入分节符通过本任务的实现，能熟练地在文档中为奇偶页设置不同的页眉和页脚。通过本任务的实现，能熟练添加脚注。操作步骤：1.论文页面设置2.对毕业论文设置文档属性，设置文档标题、作者、班级3.样式的修改4.样式修改后，应用样式5.多级符号的设置6.分节符的使用（1）先将视图切换到“普通视图” 。（2）将插入点放在“目录”文字的前面，选择“插入”“分隔符
11、” ，在“分节符类型”单选框中选择“下一页” ，单击“确定”按钮。（3）同样在正文“一引言”前插入一个“分节符(下一页) ”，如图 5-24 所示。（4）由于中文摘要和英文摘要需要单独设置为一页，可在“Abstract ”之前插入一个“分页符” ，以保证中文摘要和英文摘要在同一节不同页中。（5）创建节后，单击“文件”“页面设置”命令，在弹出的对话框中，选择“版式”选项卡，在“应用于”下拉列表框中选择“本节”选项，即可使当前“节”的页面设置与其他“节”不同。（6）同样的方法在论文正文前插入分节符。7.页眉设置（1）选择在正文第一页任意处点击，单击菜单“视图”“页眉和页脚”命令，打开页眉和页脚工具
12、栏。（2）由于在前面 5.1 节已经选择菜单“文件”“页面设置”命令，在“版式”选项卡中的“页眉和页脚”复选框中勾选了“奇偶页不同” 。（3）这时会看到，在奇数页的页眉、页脚显示的分别是“奇数页页眉”和“奇数页页脚” ；在偶数页的页眉、页脚显示的分别是“偶数页页眉”和“偶数页页脚” 。计算机基础实训报告第 9 页 共 22 页8.页脚中插入页码（1）在分节后的目录页上双击页脚。（2）在“页眉和页脚”工具栏上，单击“链接到前一个”以断开当前节和上一节的页脚之间的连接。 （3）在目录页的页脚处，单击“页眉和页脚”工具栏上“插入页码”按钮，设置对齐方式为“居中” ，再单击“格式”按钮，选择页码格式为
13、: ，起始页码为。（4）同样的方法对论文正文页码设置为居中;页码格式为: 1，2，3，起始页码为1。9.插入脚注（1）在文中“一种金融投资工具” 后点击“插入”“ 引用”“脚注和尾注”命令，出现如图 5-29 所示，单击 “插入”按钮。（2）在页面底端出现的脚注编辑区中输入脚注内容“胡俞越.期货投资基金.北京：机械工业出版社，2005，7” ，出现如图 5-30 所示效果，同样的方法输入其他脚注内容。作品完成效果截图：计算机基础实训报告第 10 页 共 22 页计算机基础实训报告第 11 页 共 22 页计算机基础实训报告第 12 页 共 22 页五、Excel2010 应用班级通讯录的制作知
14、识目标：掌握在 Excel 中建立工作簿的一般步骤，熟悉 Excel 工作簿的页面布局。 掌握在 Excel 中保存工作簿的一般步骤。 掌握工作表页面设置的方法，学会对工作表进行改名。掌握在 Excel 中标题和表头的建立步骤。 掌握在 Excel 中不同数据的输入方法。熟练掌握在表格中设置字符格式、对齐方式、表格边框和单元格底纹的方法。 掌握在 Excel 中设置工作表的页眉和页脚的方法，掌握工作表的打印方法。 能力目标：能够熟练利用 Excel 新建工作簿，熟练对 Excel 工作表中的单元格进行定位 。 能够熟练利用多种方法保存工作簿。 能够利用页面设置的方法解决不同的表格数据设置要求。
15、能够在建立标题和表头的过程中养成表格建立的良好习惯。 能够利用 Excel 中快速填充方法解决大量数据的输入，并能根据输入内容对表格列宽、行高进行适当调整。能够熟练应用表格中字符格式、对齐方式、表格边框和单元格底纹的设置方法，对表格进行美化和修饰。 能够熟练利用插入页眉和页脚的方法设置工作表预览效果，能够熟练对设置好的工作表进行打印。操作步骤：1单击常用工具栏中的“保存”按钮，接着屏幕上弹出“ 另存为 ”对话框。2在“另存为”对话框的“ 保存位置 ”指定为“D:班级管理”文件夹，在“文件名”右边的文本框中输入“班级通讯录.xls” 。3在下图所示的对话框中单击“保存”按钮即可。 4打开“班级通
16、讯录.xls” 工作簿。5鼠标右击工作簿窗口下方的“Sheet1”工作表名，在下拉菜单中选择“重命名” 命令，这时“Sheet1”反黑显示，我们可以对工作表名进行编辑，输入“08 软件 331 班级同学通讯录”，按下 Enter 键确认工作表名称的修改并返回工作表编辑区。6单击“文件”菜单下“ 页面设置 ”命令，在“页面”选项卡中选择 “横向”命令，将表格方向设为横向。7为了使文档打印时更加美观、协调，进入“页面设置”对话窗口，选择“页边距”选项卡，将“居中方式 ”下的“ 水平 ”和“垂直”复选框选中，使表格在页面中水平、垂直、居中放置。8在打开的“08 软件 331 班级同学通讯录”工作表中选中单元格 A1，输入“08 软件 331班级同学通讯录” 。9我们已在“任务分析” 中获得了表头
