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1、1对我市科技馆事业发展与科普教育作用的调查张鹏举科技馆是政府兴办的科普宣传教育设施，是加强两个文明建设不可缺少的重要阵地，是实施科教兴国战略的基础工程。建设科技馆，功在当代，泽被后世，具有十分重要的社会意义。 为更好地服务于我市科技馆建设，6 月 13 日19 日，我随市科协科技馆调研组一行，分别对黑龙江省科技馆、沈阳科学宫、 辽阳市科技馆进行了考察调研，对科技馆的建设管理运营等情况有了更进一步的了解。现将考察情况报告如下：一、科技馆的基本构成科技馆在世界上被称为“科学与技术中心 ”，是本世纪 50 年代后得到迅速发展的新型科技博物馆，它反映着社会教育的新潮流。科技馆的发展大致分为五个阶段，即
2、准备阶段、自然史博物馆阶段、科学与工业博物馆阶段，专业博物馆阶段、科学与技术中心阶段，国际上从功能上把科技馆分为研究型、收藏型、公开陈列型和教育普及型。我们考察的这几座科技馆，黑龙江省科技馆其建筑规模、展品数量、服务功能，具有国内先进水平，辽阳市科技馆于 2012 年 9 月建成并投入使用，因该市和我市无论在城市规模还是人口数量都大致相同，所以对我市科技馆的建设有很强的借鉴作用。通过考察，我们认为，科技 馆由博物馆演化而来，具有博物馆的一些特征，但它尤其突出了传统博物馆三大职能（收藏、研究和教育）中的教育职能。在内容上，不是描述历史，不以传统的历史性收藏为主，而以介绍现代科学技术的知识、原理、
3、应用和发展为主，所有展示只为一个目的“讲 述科学技 术的真相” ；在形式上，改 变了传统的“只能看不能摸”的静态陈列参观方式，根据科技教育的特点，设计成“ 观众动手操作”型的2博物馆， “动的博物馆”，鼓励观众自己探索， “知识从动手中获得” ；在观众对象上，不以专业工作者带动一般观众为主，属高雅文化活动，而是面向整个人类，尤其是青少年为主，属大众文化教育活动；在功能上，不以收藏、保管、研究为主，而是把展览、演示同 传播科学思想、弘扬科学精神、倡导科学方法、普及科学知识有机结合在一起，形成一个集展览教育、实验教育、培训教育、科学 讲座、学 术交流及科技交流等为一体，以展览教育为最基本形式和核心
4、的、适应时代和未来教育要求的新型教育基地。其教育特点是：反映科学原理和应用，注重科学性、知识性、趣味性、艺术性相结合，鼓励观众亲自参与，不仅传播科学知识，更注重科学精神、科学思想、科学方法的培养。从总体布局上看，科技馆大都由四大区域构成。（一）科普展教区科普展教区是科技馆最重要、最富生命力的组成部分，一般包括固定的常设展览和动态的新设展览，采用动态演示和静态陈列相结合的方式，借助声、光、电、激光、计算机等现代化科学技术手段，生动形象地向人民群众普及科学技术知识。参观者可在服务人员的指导下独立操作或直接参与，通过视觉、听 觉、触 觉等感觉系统，体 验其中的科学奥秘。一般包括以下展区：天地万象、力
5、学世界、通讯与信息、磁电奥秘、食品与营养、交通与航天、能源与材料、光学奇观、数学漫游、人体科学、电脑与机械、声学探幽、环境科学、生活与科学等。从考察情况看，规模较小的科技馆展示内容相对小些，但都力求最大限度地利用展厅空间更多地展示科技内容；虽然同一科学原理没有差别，但展示同一原理的展品力求丰富多彩，富有特色；有的还与展示当地优势资源、主导产业、名牌企业结合起来，如3黑龙江省科技馆建设有“走进兴安岭” 展区，辽阳科技馆建有“辽阳风采、辽阳石化”等展区，强化当地人民的支持和喜好，因而更富有生命力。（二）科普活动区科普活动区用于组织公众开展各种形式的科普活动，特别是青少年科技活动，以提高科技兴趣和参
6、与意识，以及科学技术创造能力。主要内容包括：1.组织开展青少年科技活动，如科技小发明、小制作等，培养他们的科技兴趣和动手能力。如辽阳科技馆的“体验广场” ，通过墙面打击乐、模拟汽车驾驶、3D 射击、 镜 子迷宫、凌波微步、虚拟水流墙、耐力测试、弹跳摸高、拧螺丝等引导广大中小学生动脑、动手，培养他们的科技意识和创造力。2.制作和播映科技影像，向观众宣传一些难以展览的科学原理，进一步拓展科普宣传内容的深度和广度。沈阳科学宫设有声像中心，除制作、播映科技声像外，还组织青少年进行摄、录、编，自办广播电视节目，培养青少年的科技爱好与兴趣。黑龙江省科技馆设有科技录像厅，用立体影像向人们宣传科学知识的同时，
7、还会让人们亲身体验和了解立体影像的构成及原理，引导人们对科学的探求。（三）科技教育区科技教育区用于开展各种形式的科技培训和学术交流，内容包括：1.举办科普讲座和报告，开展多层次、多形式、多内容的科技培训；开展国内外科学技术交流，举办高科技讲座和学术报告。我们考察的科技馆都设科技会堂或学术报告厅，装修朴素大方，设备优良，功能复合，主要用于科技工作者开展学术交流，举办学术活动和培训活动，也承担着服务4政府开展各类科技活动的重要任务。2.设立科技实验室，为青少年提供进行科技实验的场所。沈阳科学宫、黑龙江省科技馆都建有电脑培训房，在这里观众能够了解电脑的基本构成、发展演化及电脑在当今社会的广泛应用，通
8、过上机操作学习和掌握一些关于电脑的基本知识及操作技能，电脑教室培养着大量的科技后备人才。（四）服务工作区服务工作区用于为观众提供各种服务及工作人员办公和从事其它活动，主要内容包括：研究、制作和维修各类展品；编辑发行各类科普书籍和资料；收集、整理科技书刊、科普资料，并 对公众提供借阅服务；开展各种形式的科技咨询，利用加入因特网、金桥网的微机系统，为科技工作者和社会公众进行科技资料的检索和查询；为前来参加科技活动的科技人员和社会公众提供休息和就餐服务；为科技馆管理服务工作人员提供办公场所。从我们考察的这几处科技馆来看，服务工作区是科技馆的后勤保障部，不仅承担着各种后勤服务，而且也是保障科技馆整体运
9、行，搞好管理、面向社会的一个窗口，是科技馆不可或缺的组成部分。二、科技馆的作用发挥情况我们考察认为，科技馆是一项“公益性”事业，主要表现为“公有” 、“公用” ，不以赢利为目的。“公有”，是由科技馆的性质决定的，主要体现为由政府兴办，以政府投入为主， 给予经费保证。 “公用”也可称为“ 公享”，是由科技馆的任务和服务对象决定的，主要体现为开展丰富多彩、生动活泼的展览、培训、实验等活动。 “不以赢利为目的” ，是对科技馆办馆目的的界定。由于公益事 业是5为公共利益服务、是具有一定福利性的事业，它必须使最大多数的公众能够充分享受到该项事业所提供的服务，若从公众身上获取了利润，就背离了为公共利益服务
10、的目的。科技馆的作用发挥情况主要看社会效益和经济效益。其社会效益主要表现在以下方面：（1）促使公众形成科学的世界观。通过各种科学普及活动，有助于公众形成科学的人生观、价值观和自然观，崇尚科学、崇尚真理，破除封建迷信，反对愚昧。 （2）推动社会生产力的发展。通过传播科学知识、科学方法、科学思想，提高公众的科学素质，为社会培养大批合格的劳动者，从而有利于劳动生产率的提高，推动了社会生产力的发展。 （3）促进社会科学技术的进步。通过科学教育一方面促进了科技知识和科技成果的推广，另一方面也为科学研究和技术发明造就了人才，从而促进了科学技术的进步。 （4）倡导建立健康的精神文明。通过对具体科技成果和科学
11、家事迹的宣传，有助于培育公众的爱国主义、集体主义精神和高尚的道德情操，并丰富人们的精神生活，倡导健康文明的生活方式。科技馆的经济效益同其它各种教育机构一样，具有间接性、迟效性、长期性的特点，人们一时难以从科技馆自身的经济效益上直接看到，但却不能否认它的存在，并且这种效益对于整个社会生产具有巨大的和长期的作用。人们难以统计在科技馆中接受科学教育的人群中有多少人在日后有多少科学发现、技术发明和在生产劳动中创造了多少价值，因此，来科技馆接受教育的人数就成为评价科技馆成果和效益作用的最有效、最可行的方法。黑龙江、沈阳、辽阳等科技馆建设无一不是政府投资建设的重点工程。在建筑选址方面，选择处于交通方便、人
12、口集中、周围环境和文化氛围较好的优越位置，方便公众的参观和科普活动的开展；在建筑设计上力求建6筑有鲜明特色，立足当前，面向未来，体现高起点、高标准、多功能、 现代化的建馆要求，一般一次规划，分期建设；在工程施工上，党委、政府抽调专门力量成立筹建办公室，组建工程基建、展品设计两套班子，硬件、软件一起落实。（二）科协管理科技馆。政府投资建设科技馆，委托科协管理科技馆是我国科技馆事业的基本管理模式，这是由科协的职责任务和科技馆的性质决定的。各地的科技馆都成立专门管理机构，作为科协事业单位，财政全额管理。黑龙江省科技馆由黑龙江省科协管理，财政全额拨款，编制 70人，另有临时工 100 余人。地市级科技
13、馆作为科协的事业单位，为副处级或正科级机构。地市级科技馆一般内设有展教部、实验部、培训部、交流部等 4-5 个内设机构，负责场馆的日常管理，事 业人员编制一般 20 人左右。三、关于建设我市科技馆的几点意见和建议（一）建议市委、市政府将科技馆建设作为今年的重点工程。组建有市委或市政府分管领导参加的阳泉市科技馆筹建办公室，专门负责科技馆的规划、设计、建 设工作。科技 馆绝不同于部门使用的综合办公楼，它是一个地区形象的标志性工程，内涵丰富，设计特殊，纷繁复杂，必须排除疑难、集思广益、博采众长、群策群力、科学决策、精心实施。因此，建 议市委、市政府分管领导在筹建科技馆之前，率领有关部门的同志到中外著
14、名科技馆进行考察学习，借鉴经验，突出特色，对建设什么样的“ 阳泉科学技术馆”形成共 识。（二）科技馆建设的指导思想、展示内容、功能和布局、 规模、选址。阳泉市作为山西省的东大门，中共第一城，科技馆的规划建设应当立足当前，7面向经济建设的需要，面向未来，面向开放的世界，达到高起点、高标准、多功能、现代化的建馆要求。1.指导思想：紧紧围绕“千亿百万” 和转型跨越发展战略目标的实施，以普及科学技术知识为主要手段，大力宣传科技是第一生产力的思想，不断增强全民的科技意识，提高公众的科技文化素质，为促进我市的科技进步和经济社会持续发展，提供群众基础和社会环境。2.展示内容：既要立足于基本科学知识的宣传普及
15、，又要侧重于现代科技知识的演示，着力向公众宣传当今世界科技发展的新趋势和新动态，展示高新技术及其产业给人类社会和经济发展带来的重大影响。同时，要充分展示我市优势产业方面的成就与发展历程，增强人们的责任感和使命感。3.功能和布局：根据我市当前的实际和未来发展，科技馆应定位于教育普及型，以科普展教、科学原理和运动过程的演示为主要功能，兼有开展群众性特别是青少年科技活动、科技实验、科教影视放映，辅以学术交流和科技培训、科普讲座和科技报告等。从总体布局上分为四大区域：即科普展教区、科普活动区、科技教育区、服 务工作区。4.规模：要与我市科技、经济和社会发展相适应，并充分考虑对未来发展的需求，不能滞后，
16、但也不能过分超前，既能为全市群众提供良好的科技文化活动场所，又能 发挥作为全市科普活动中心的作用。规模主要取决于观众资源（包括人口数量和素质）和经济发展水平，还要考虑本地区政治、经济、科技、文化发 展中所 处的地位。如黑 龙江、辽阳科技馆的建筑面积分别为 25000、14015 平方米。我市新建科技馆应能体现出我市科技、文化的品位和形象，对全市的科学普及具有重要影响和辐射作用。根据国家8建设部和发展改革委科学技术馆建设标准，我市新建的科技馆规模应不少于 20000 平方米，估算总投资 1.2 亿元。当今科技发展日新月异，科技馆建设不可能一劳永逸，限于财力不足，可依循科技馆建设的基本经验，一次性规划，分期实施。占地面积考虑到室外展区、停车场地、绿化用地、道路和户外活动空间和标志性工程形体设计的要求，一般应为建筑面积的 3-5 倍，若再考虑到下世纪的综合发展因素，还应预留发展空间。5.选址：科技馆是为广大社会公众服务的，科技馆的地理位置和效能条件非常重要，应该方便公众参观和前来参加各种活动。（三）科技馆的管理
