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1、学校： 班级； 姓名： 幼儿心理学简答题1.、人的心理现象可以划分为哪三个部分？心理过程由哪些部分组成？认识过程包括哪几个方面？2、人的心理实质是什么？具体体现在哪几个方面？3、什么是幼儿心理学？4、影响儿童心理发展的客观因素有哪些？5、遗传对幼儿心理发展有何作用？6、什么是生理成熟？儿童生长发育的顺序是什么？动作发展的顺序是什么？7、环境对儿童心理发展有何作用？环境分为哪几类？8、影响幼儿心理发展的主观因素有哪些？9、幼儿心理发展有哪些一般的特征？10、什么叫儿童心理年龄特征？11、婴儿期（0-1 岁） 、幼儿前期（1-3 岁） 、幼儿初期（3-4 岁） 、幼儿中期（4-5 岁） 、幼儿晚期
2、（5-6 岁）的心理发展特征各是什么？12、儿童动作发展有哪些规律？13、什么叫注意？注意对幼儿的活动和心理发展有何意义？14、幼儿注意发展的主要特征是什么？15、引起幼儿注意的诱因是什么？幼儿有意注意产生的条件是什么？16、注意的规律有哪些？17、活动中影响幼儿注意稳定性的因素有哪些？影响注意广度的因素有哪些？18、引起幼儿注意分散的原因有哪些？19、什么是感觉？什么是知觉？空间知觉包括哪几种？什么是时间知觉？20、知觉有哪些特征？21、把对象从背景中分出来，受哪些条件影响？22、什么叫观察？怎样培养幼儿的观察力？23、怎样保护幼儿的感官？24、什么叫记忆？包括哪四个过程？25、什么叫表现？
3、分为哪几种？有何特征？26、幼儿记忆发展有哪些特点？如何给记忆分类？27、为什么意义记忆效果好于机械记忆？28、要提高幼儿的记忆效果？主要依据哪些因素？29、怎样使幼儿记得又快又牢？30、幼儿记忆发展中易出现的问题及教育措施？31、什么叫想象？想象在幼儿心理发展中有何作用？32、幼儿想象发展有什么特点？怎样给想象分类？33、幼儿以无意想象为主，体现在哪些方面？34、再造想象分为哪五类？幼儿时期，常将想象的东西和现实进行混淆，表现在哪些方面？35、怎样在活动中发展幼儿的想象？36、什么叫思维？思维有哪两个基本特点？37、思维在幼儿心理活动和心理发展中有何作用？38、儿童思维发展经过哪三个阶段？每
4、个阶段的思维有何特点？39、幼儿思维发展有何特点？40、幼儿的具体形象思维主要表现出哪几个方面的特点？具体形象思维的两个最为突出的特点是什么？41、思维的基本形式是什么？幼儿初期、幼儿中期、幼儿晚期给物体下定义各属哪种类型？42、幼儿对事物判断、推理的特点是什么？幼儿理解事物的特点是什么？43、幼儿的概括有哪些特点？44、幼儿初期思维特点是怎样的？在实际中应该如何对待？45、幼儿园为什么要坚持正面教育，成人为什么不要对幼儿说反话？46、对幼儿为什么必须注意运用直观性的原则？47、什么叫语言？什么叫言语？言语分为哪三类？48、言语在幼儿心理发展中有何作用？49、幼儿在活动中的言语主要有哪两方面？
5、每方面各包含哪些内容？50、什么叫口吃？产生口吃的原因有哪些？矫正口吃的方法是什么？51、如何发展幼儿的言语能力？52、幼儿口语的发展主要表现是什么？出声的自言自语有哪两种形式？53、情绪、情感在幼儿心理发展中有哪些作用？54、你认为应该如何保证幼儿情绪的健康？55、原始情绪反应的特点是什么？56、幼儿情绪、情感的发展有何特点？幼儿高级情感的发展表现在哪几方面？57、生活环境包括哪两个方面？游戏和幼儿情绪情感之间的关系主要体现在哪些方面？58、教师如何及时发现幼儿的不良情绪并帮助幼儿克服不良情绪？59、什么是个性？个性主要有什么特性？60、个性是由哪两大方面组成的？61、为什么说幼儿期是个性的
6、初步形成期？62、自我意识有哪两个基本特征？婴儿自我意识以什么为标志？63、幼儿自我意识的发展表现在哪几方面？有什么特点？64、什么是需要？需要对人有什么意义？幼儿需要发展有何特点？65、什么是气质？常见的气质类型有几种？各有什么特点？66、新生儿分为哪几种类型？67、幼儿气质发展有什么特点？68、性格有哪两个特点？69、儿童性格是在什么时期萌芽的？具体表现在哪几方面？70、幼儿性格的年龄特征主要表现在哪几方面？71、心理学家从不同的角度将能力划分成哪两大类？72、社会性发展对幼儿发展有何意义？73、幼儿的社会性发展有哪些内容？有什么表现？74、什么是狭义和广义的亲子关系？儿童的依恋行为分为哪
7、三种类型？各有什么特点？75、如何培养孩子良好依恋？76、亲子关系分为哪三种？每种父母的教养态度怎样？孩子会形成怎样的性格？77、同伴交往对儿童发展有什么作用？78、交友困难的儿童分成哪两种？每种各有什么特点？怎样帮助交友困难的幼儿？79、男女间的性别差异主要表现在哪些方面？80、亲社会行为具体包括哪些？81、幼儿期攻击性行为存在哪些特点？攻击性行为的影响因素有哪些？82、独生子女社会性发展中存在哪些问题？如何进行教育？83、游戏对幼儿心理发展的价值是什么？84、从幼儿社会性行为的发展来看，可将幼儿游戏的发展分成哪几个阶段？从幼儿认知能力的发展来看，可将幼儿游戏分为哪几种？从游戏行为的内在关系来看，幼儿游戏一般可划分为哪五个阶段？85、幼儿认识平面图形，立体图形的顺序各是什么？86、幼儿绘画能力的发展分为哪四个不同的阶段？87、幼儿对数、形等初步概念的理解一般先后大致经历哪四种不同的水平？
