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1、十一道沟学校开展党的群众路线教育实践活动总结报告十一道沟学校党支部按照县教育局关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，扎实的落实中央及上级文件要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以落实中央八项规定、反对“四风一顽症”为主线，以“思想上要求实、工作上要务实、生活上要朴实”为着力点，聚焦解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和不落实、不担当、不负责问题，更加注重上下协力、衔接带动，更加注重严格要求，确保教育实践活动不虚、不空、不偏，不走过场。一、活动开展情况（一）动员部署落实到位1、成立专门机构，制定实施方案。我校党支部高度重视，按照县教育局党委通知精神，立即召开全体党员
2、会议，传达学习教育局党委关于开展教育实践活动的文件精神，研究制定活动实施方案，成立了由学校党支部书记刘建勋同志任组长，各支委和学校中层任成员活动领导小组。2、动员部署实施方案。三月末分别召开了中层干部会议和党支部委员会议，对学校即将开展的教育实践活动进行了具体部署。4 月 9 日，学校组织召开党的群众路线教育实践活动动员大会，县教育局第二督导组组长金景林同志和组员郑世权到会指导。会后，督导组组织与会人员对学校、以及班子作风建设进行了民主测评。（二）学习教育扎实有效1、学校党支部积极开展集中学习与自学。学校党支部采取集中学习与个人自学相结合的方式进行理论学习，制定了十一道沟学校党的群众路线教育实
3、践活动学习计划，班子成员和党员个人都制定学习计划。支部组织集中学习 31 次，集中学习了习近平总书记关于党的群众路线教育实践活动系列讲话、党政机关厉行节约反对浪费条例、八项规定、三严三实，党员自学了党章、党的群众路线教育实践活动百问百答手册、论群众路线重要论述摘编 、厉行节俭、反对浪费重要论述摘编等。通过学习教育，党员们进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性，提高了真诚为广大师生服务的意识。2、学校党支部组织观看教育片。组织全体党员观看了市委理论中学组（扩大）学习会的视频；组织全体教师观看了影片焦裕禄、生死牛玉儒、第一书记，杨善洲等，与会人员观看教育片后深受启示，对我党执政为民，
4、依靠群众，相信群众，一切为了群众的群众路线的正确性和重要性有了更深的理解，进一步认识到了人民群众是党的执政基础和力量源泉。3、学校党支部开展学习和专题研讨会。学校召开集中整治“庸懒散”问题专题研讨会，开展了“公与私、对与错、荣与辱界限”专题大讨论活动，开展了“三严三实”专题讨论活动。每位党员结合自身工作实际，畅谈学习收获和体会，一致表示，要真正把习近平总书记要求内化于心、外化于形，在实际工作中落实好、发扬好，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。（三）征求意见广泛深入1、在第一、第二、第三环节，学校都分别召开教育实践活动征求意见学生座谈会、家长座谈会和教师座谈会共六次。学生、家长代表主要围绕对学校整
5、体工作、班子作风建设、班主任工作、任课老师上课、住宿生管理、对我校开展党的群众路线教育实践活动的满意程度，服务学生的质量等方面，提出了意见建议。2、设立群众路线征求意见箱。为了方便党内外群众对领导及班子成员在落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议，进一步畅通渠道。学校设立了群众路线征求意见箱。3、组织发放调查问卷。学校结合不同座谈会，学校下发教师调查问卷、家长调查问卷、学生调查问卷、群众路线活动满意程度测评表共 84 份，共提出 15 意见建议。经过汇总共梳理出 11 条意见。4、党支部还通过民情体验活动、大走访活动等共走访群众 12 户，广泛征求意见，群众对学校在改
6、革发展、服务师生、评先评优、师资培训，以及如何做好今后工作等方面提出了意见建议。班子成员也借此机会，开展问计于职工群众、问需于职工群众，从行动上贯彻党的群众路线。（四）全面自查抓好落实1、梳理群众意见建议。对征求到的群众意见，召开专题会议进行“会诊” ，注意从群众反映的切身利益问题中透视“四风”和不落实、不担当、不负责问题，从近年来发生的典型案例、重大事件中分析“四风”和不落实、不担当、不负责问题，从单位暴露出的问题中反思领导班子和领导干部的问题，找出领导班子、领导干部和党员干部在“四风”和不落实、不担当、不负责方面的突出问题和具体表现，属于领导班子集体的问题，反馈给班子每个成员；属于个人的问
7、题，反馈给个人。2、自己主动找问题。领导班子和领导干部对照党章，对照廉政准则，聚焦“四风”和不落实、不担当、不负责方面查找问题。单位领导班子、领导干部开展“六查” ，查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。重点聚焦庸懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动等问题。3、上级提醒找问题。学校党支部及班子成员对督导组点明提醒的问题，特别是对民主评议、个别谈话、征求意见和有关部门反映的作风问题，原汁原味进行反馈。4、深入开展谈心交心。学校在 6 月 30 日至 7 月 1 如安排充足时间，全校 5 名党员开展谈心交心活动，把问题谈开谈实，把思想谈深谈通，消除
8、隔阂、形成共识，为开好专题组织生活会打下基础。5、撰写对照检查材料领导班子、领导干部认真撰写对照检查材料，每名党员、领导干部都自己动手撰写对照检查材料。对照检查材料严格按照中央有关要求，开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂。对照检查材料写得实、画像准，重点写清“四风”和不落实、不担当、不负责突出问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题明确作出回应。6、组织召开专题组织生活会2014 年 8 月 28 日下午，在局活动办的领导下，召开了一次高质量的专题组织生活会，全体党员以整风精神开展批评和自我批评，进行积极健康的思想斗争。在专题组织生活
9、会上，学校党支部根据党章，采取个人自评、群众测评、党员互评、支部评定等方式，对支部 5 名党员开展民主评议工作，评议结果是 5 名党员的等次全部是“好” 。（五）解决问题切实有效我校在第一、二、三个环节中，共征求意见和建议 11条，现场解决问题 3 条，问计于民解决问题 6 条，四至九月份共整改问题 10 个，通过与群众座谈、回访群众、满意度测评等，群众都比较满意。我校对局里明确的“7 项专项整治任务”作出具体安排部署，积极推进其中 6 项专项整治工作，目前这 6 项专项整治工作已全部结束，群众比较满意。1. 把好问题回顾关。我校把主动查摆的问题、群众反映的问题、督导组反馈的问题等教育实践活动
10、开展以来的全部问题进行认真汇总、系统梳理、逐项研究，并按照已经解决、正在解决、还未开始解决的问题进行梳理分类。对已经解决的抓好巩固提高，对正在解决的加大工作力度，对尚未着手解决的抓紧启动，确保每个问题都落实整改措施和整改责任。列出第三批问题清单要紧密围绕中央、省委、市委和县委要求以及新查摆和发现的问题，有多少问题就要列出多少问题，并在一定范围内进行通报，自觉接受群众监督。2、把好深入整改关。一是认真制定整改方案和整改计划。班子要制定整改方案，并召开支部会议集体讨论确定。整改方案要分项列出责任主体、整改措施，责任人和完成时限等，为整改落实提供明确的时间表、任务书、路线图。班子成员要制定个人整改计
11、划，普通党员要列出整改提纲。整改方案和整改计划制定后，要按照分级负责的要求，逐级审核把关。二是以“钉钉子”精神全力进行整改。按照班子整改方案和个人整改计划，建立整改工作台账，明确整改的内容、目标、时限、责任和进展情况。要坚持领导带头，真改快改彻底改，做到承诺一项、兑现一项。要努力为群众办成几件实事好事，使群众反映的问题和关系群众切身利益的实际问题，件件有着落、事事有回音，让群众看到变化、得到实惠、感到满意。要着力抓好专项整治，不折不扣贯彻落实好中央和省委确定的专项整治任务，一项一项整治，一个一个攻坚。三是强化正风肃纪。既要严肃查处不正之风和违法违纪行为，又要严格把握政策界限，区分不同情况，分类
12、施策，切实维护制度的严肃性和权威性。问题整改工作要通过一定方式向群众公开，及时接受群众监督。3把好建章立制关。一是对已有制度进行清理。对现有制度逐一进行研究分析，适用的继续保留，不适用的及时废止，需要进一步完善的抓紧进行修改。二是以改革精神抓好制度建设。结合自身实际，坚持务实管用、于法周延、于事简便原则和改革创新精神建制度、立规矩。重点围绕有效解决自身存在的突出问题，制定制度建设计划，切实从体制机制上堵塞滋生“四风”的漏洞。目前为止，学校共废除制度 2 个，修改完善 5 个，新建制度 1 个。（六） 认真开展“回头看”认真对照中央和省委关于教育实践活动的部署要求，逐项进行“回头看” ，主要做到
13、“七看” 。一看学习教育是否扎实。主要看是否认真学习了中央和省委规定的学习材料，反对“四风”的思想自觉和行动自觉是否增强，是否做到了学用结合、知行合一。二看查摆问题是否聚焦。主要看征求意见是否深入，是否紧密联系实际，真正把自己摆进去，找准了问题。三看自我剖析是否深刻。主要看是否认真对照“五面镜子”深刻剖析，对照检查材料衡量尺子严不严、查摆问题准不准、整改措施实不实。特别是对群众反映强烈的问题是否进行了深入查摆。四看谈心交心是否充分。主要看学校主要负责同志与班子每名成员之间，班子成员相互之间，班子成员与分管处室负责同志之间，特别是平时有隔阂、有误解的同志之间，是否进行了谈心交心，是否真正达到思想
14、上的团结和统一。五看开展批评是否认真。主要看专题组织生活会是否贯彻了整风精神、开展积极健康的思想斗争，自我批评是否揭短亮丑，相互批评是否动真碰硬，对待批评意见是否态度诚恳、虚心接受，是否回应了群众反映的问题。六看整改举措是否有力。主要看领导班子、班子成员对存在的问题是否提出了实质性的整改举措，整改方向是否明确，整改措施是否有针对性。二、取得的主要成效群众路线是我们党的根本工作路线。按照局党委活动办的部署和要求，自年初开展活动以来，我校紧紧围绕为民务实清廉这个主要内容，积极为全校师生办实事、办好事，在开展党的群众路线教育实践活动中取得了初步的成效。1、干部得到锻炼，班子建设切实增强。在群众路线教
15、育实践活动中，我校领导干部经常性深入到学生家中开展走访工作。让干部深入实际、深入基层、深入群众，让广大干部到一线中去经风雨、做贡献、促成长，让干部与群众面对面接触、手拉手联系、心贴心交流，了解掌握民情民意，帮助解决实际问题，接受群众检验，从而实现工作在一线开展，任务在一线落实，问题在一线解决，经验在一线总结，人心在一线凝聚，干部在一线成长。2、群众满意度提高。在开展群众路线教育实践活动中，我校坚持从群众不满意的地方做起，加大资金倾斜，突出实践特色，着力解决关系师生切身利益的问题，切实把实事办到群众的心坎上，达到民需民愿的有机统一。通过开展党的教育实践活动，切实解决好群众反映最强烈、最关注的问题
16、，让群众更真切的感受党的温暖。从而使党群、干群关系更加融洽、紧密，牢固树立党员干部为民、务实、清廉的良好形象。3、工作作风切实转变。针对教育实践活动中查摆出的“四风”问题，学校倡导求真务实的工作作风，倡导敢于担当的工作作风，不回避、不逃避，敢尽责、敢负责。通过这些突出问题的解决，促使干部进一步转变工作作风、密切联系服务群众，真正做到满怀激情、兢兢业业，把党员、群众的愿望和呼声作为各项工作的出发点和落脚点，凡是得民心、顺民意的事情都竭尽全力去做，踏踏实实地为群众办好事、办实事，树立可亲、可信的干部形象。三、存在的不足总结和反思教育实践活动，从我们支部的角度讲，尽管取得了一些成绩，但对照上级要求和群众期盼，在活动的开展上还存在一些差距和不足：1、理论学习抓得还不够深入。由于近年来各种学习教育活动开展的比较多，有的同志感到学得差不多了，在平时学习中存在着浅尝辄止的倾向，有的党员领导干部没有坚持将理论学习贯穿教育实践活动始终；从支部层面看，由于业务工作头绪多、内容
