生物体结构复习

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1、1雷州八中 2013-2014 学年度初一生物三元整合导学案(学生版)编写人:涂华艺 审稿人: 定稿日期:2013-11-10使用人: 初一年级生物 课时:2 课时 授课时间:一、课题:生物体的结构二、课型:复习课三、学习过程(一)知识结构课标考点解读细胞通过分裂可以增加数量,但是亿万个细胞简单地堆砌起来不能成为生物体,因为生物体是有严整结构的体系。只有当生物体的各种结构有机地结合起来构成一个统一的整体时,才能完成复杂的生命活动。在多细胞生物体形成的过程中,核心的问题是细胞的分化。高等动物和高等植物在结构层次上既有相同又有一定的差异。本章以人为例,从细胞、组织、器官、系统到个体,按照从微细到宏

2、大的顺序介绍了高等动物体的结构层次,以绿色开花植物为例,从个体、器官、组织、到细胞,按照从宏大到微细的顺序介绍了高等植物的结构层次。此外,还以草履虫为例探讨单细胞的结构状况。学习这部分知识时要构建关于生物体结构层次的知识框架。为以后的学习打下坚实的基础。经典例题剖析例 1、下列结构中,不属于器官的是( )A、血液 B、胃 C、一块骨 D、唾液腺解析: 器官是由多个组织按照一定的次序连结在一起,形成的具有一定功能的结构单位,胃、一块骨、唾液腺都是由多种组织构成的,是具有一定功能的结构单位,属于器官,而血液是由血浆和血细胞构成,是一种组织。答案:A例 2、近年来,我国沿海的许多海域多次出现过大规模

3、的赤潮,引起这种现象的原因是哪种生物大量繁殖( )A、红色鱼类 B、单细胞生物 C、寄生生物 D、红色哺乳类器官细胞系统动物体的组成:细胞细胞怎样构成生物体组织结缔组织肌肉组织神经组织器官上皮组织植动物体的组成:保护组织分生组织输导组织机械组织营养组织 一个完整的植物体一个完整的动物或人体生殖器官营养器官根茎叶花果实种子组织2解析: 当人类的生活污水和工业废水超量排入海水中,使海水中的有机物过多时,会引起单细胞生物的大量繁殖,由于它们身体颜色发红,繁殖的速度非常的快,密集在一起时,可以使海水变色,故称为赤潮。而题目中的其他生物一般是多细胞生物繁殖速度较慢,不可能形成赤潮。答案:B例 3、组织的

4、形成是( )的结果A、细胞分裂 B、细胞生长 C、细胞分化 D、细胞的分裂和生长解析: 生物体能够由小长大是由于细胞分裂和细胞生长的结果,而构成生物体的组织的出现,则是由细胞分化的结果。所谓细胞分化,指的是细胞在发育过程中其形态、功能由相同到不同的过程。细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。可见相同的细胞可以分化出不同的组织,细胞分化是组织形成的基础。答案:C例 4、在生物的个体发育中,一个受精卵能形成复杂的生物体,主要是下列哪一生理过程起作用?( )A 细胞分裂 B 细胞生长 C 细胞长大 D 细胞分化解析: 细胞分裂

5、是生物体细胞数目增多,细胞生长使其体积增大,只有细胞分化才能形成不同的细胞和组织,进而形成复杂的器官和系统。答案:D例 5、用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部分是( )A、培养液的下层 B、培养液的表层 C 培养液的中层 D 培养液的任一部位。解析: 做实验时,大家可以认真观察,在静置一段时间的培养液中,草履虫大多游到液面表层,且在靠近容器壁的液面边缘聚集最多,草履虫的这种习性与其呼吸的特点相关,它是通过表膜吸收溶解在水中的氧气,而培养液标称含氧量相对多一些,因而聚集的草履虫也多。答案:B 预测新题演练一、选择题1、下列结构不属于组织的是( )A、番茄果肉 B、黄瓜叶表皮 C、洋葱表皮

6、D、玉米种子2、下列关于细胞分化的叙述正确的是( )A、细胞分化的结果使细胞数目增多 B、细胞分化的结果形成不同的组织 C、细胞分化直接形成各种器官 D、在细胞分化过程中细胞不断增大3、草履虫的主要食物是( )A、水蚤及小动物 B、细菌和单细胞藻类 C、细菌和水蚤 D 单细胞藻类和小动物4、植物与动物相比没有的结构层次是( ) A、组织 B、器官 C、系统 D、细胞5、绿色开花植物体的从宏大到微细的构成顺序是( )A、细胞器官组织植物体 B、植物体器官组织细胞C、细胞组织器官植物体 D、植物体组织细胞器官6、组织形成过程中起主要作用的是( )A、细胞的生长 B、细胞的分裂 C、细胞的分化 D、

7、细胞的结合7、动物和人体的个体发育的起点是( ) A、卵细胞 B、受精卵 C、胎儿 D、婴儿38、下列组织具有产生和传导兴奋功能的是( ) A、结媂组织 B、肌肉组织 C、神经组织 D、上皮组织7、神经系统结构和功能的基本单位是( )A、神经 B、神经组织 C、脑 D、神经细胞 8、肝脏是人体内最大的消化腺,构成肝脏组织的主要是( )A、上皮组织 B、结媂组织 C、肌肉组织 D、神经组织9、从结构水平上来看,皮肤是( )A、组织 B、器官 C、系统 D、无法确认 10、根尖能吸收水和无机盐的主要是哪部分结构( )A、分生区 B、成熟区 C、伸长区 D、根冠11、一个成熟的番茄是一个( )A、细

8、胞 B、组织 C、器官 D、胚12、根尖的结构中起保护作用的结构是( )A、根毛 B、根冠 C、根的成熟区以上部位 D、伸长区13、下列哪一项承担着绿色植物的水和无机盐的运输?( )A、导管 B、筛管 C、营养组织 D、表皮14、将一滴草履虫培养液制成临时装片观察,下列哪一条是确认出草履虫的依据?( )A、含叶绿体,里面有许多小泡 B、身体形状不固定,总在生出突起C、身体椭圆形,长着一圈鞭毛 D、身体像倒转的草鞋,纤毛摆动,旋转前进15、草履虫对外界的刺激产生的反应叫做( )A、应激性 B、发射 C、反应 D、适应 二非选择题16、如图所示(根尖纵剖面图)(1)A、表示根尖的 区,具有吸收功能

9、,此区细胞开始分化,表皮细胞向外凸起形成 。内部细胞形成导管,运输 和 ,属于 组织。(2)使根伸长最快的是 ,是根 最快的地方。(3)C、是根尖的 区,属于 组织,其细胞的特点是,细胞 ,细胞壁 ,细胞核 ,细胞质 ,具有很强的 能力,能够不断产生新细胞。分化形成其他组织。(4)D、表示根尖的 区,属于 组织,具有作用。此外植物的主要组织还有 ,如叶肉细胞,番茄果肉细胞17、如图:(1)你认识图中的生物吗?它们都有共同的特点,即整个身体只有 构成,称为 生物。(2)图中的 B 是 ,它可以借助 在水中旋转前进。通过 进行呼吸。(3)图中的 C 是 ,ABCD4它属于 类植物,生活在 中。(4

10、)E 是 ,它体表的任何部位都可以形成临时性的细胞质突起,称为 ,是临时运动器。18、根据下列文字和图片资料,分析回答下列问题:生物体对外界刺激都能做出一定的反应。虽然草履虫的结构很简单,但是它对外界的有利刺激或有害刺激都能够产生反应。请分析回答:(1)甲图中,草履虫的移动方向是 。(2)乙图中,草履虫的移动方向是 。(3)出现不同现象的原因是,甲图中,草履虫受到的刺激是 刺激,乙图中,草履虫受到的刺激是 刺激,(4)由此可以得出的结论是:草履虫趋向,逃避 。19、据图回答:(1)图中 A 属于 组织从 A 到 E 的过程称为 (2)图中从 A 到 B 的过程为 。(3)图中 B、C、D、E 都属于 ,原因是,它们都有许多 相似, 和相同的细胞连合在一起而形成的。(4)图中的 B 属于 组织。C 属于 组织。D 属于 组织,A B C D EBEDCA

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