《赵丙夫教学设计模板》由会员分享，可在线阅读，更多相关《赵丙夫教学设计模板（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、基本信息课题 药品检验技术第五章第三节 相对密度的测定作者及工作单位赵丙夫 安徽省医药技工学校教材分析1要求学生理解相对密度的涵义。掌握中国药典2010 收载的两种测量相对密度的方法。2控制液体药品的相对密度可以监测药品的纯度，特别适合于中药的提取制剂。学情分析1本章节理论知识少，强调动手能力。原理部分也很简单，容易理解。2掌握难点是阿基米德原理，和公式的推导。教学目标教学目标要求板书出操作步骤，讲解清楚理论原理，试验演示清晰。教学重点和难点教学过程（教学过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把主要教学环节、教师活动、学生活动、设计意图很清楚地再现。）教学环节 教师
2、活动 预设学生行为 设计意图 讲述相对密度的定义，测量目的，药典收载的测量方法。理论原理讲解，操作步骤详解，试验演示。学生应根据教学讲解和试验演示，测量出小儿百部止咳糖浆的相对密度，查中国药典2010 一部查找小儿百部止咳糖浆的相对密度标准，并判断药品的相对密度是否合格。巩固药典的使用方法；练习相对密度的测量方法。板书设计（需要一直留在黑板上主板书）第五章第三节相对密度的测量一、概述1.相对密度的定义：P29 ；2.测量相对密度的目的：P29；3.中国药典 2010收载测量相对密度的方法：（1）比重瓶法（通用法） ；（2）韦氏比重秤法（使用挥发性液体药品）二、比重瓶法（一）设备、试液、试药：1
3、.比重瓶：参考P31 图3-1 和3-2；2.恒温水浴；3.新煮沸放冷的蒸馏水，小儿百部止咳糖浆；（二）操作步骤：1.比重瓶重量的测量；2.药品重量的测量；3.水重量的测量；4.相对密度的计算；相对密度 =药品重量 /水重量（三）注意事项1.比重瓶应干净，称量应使用万分分析天平；2.称量时应待测管液体不溢出时取出，并用滤纸查干；3.称量顺序是：比重瓶、药品、水，顺序不可颠倒；4.温度应控制在201，否则开空调；三、韦氏比重秤法（一）设备（1）由玻璃锤、横梁、支柱、砝码与玻璃筒等五部分构成（见中国药典附图） 。根据玻璃锤体积大小不同，分为20时相对密度为1 和4时相对密度为1的韦氏比重秤。（2）
4、恒温水浴。（3）水应为新沸过的冷水。（二）原理根据阿基米德定律，一定体积的物体（如比重秤的玻璃锤） ，在不同液体中所受的浮力与该液体的相对密度成正比。（三）操作步骤（1）仪器的调整（2）用水校准（3）供试品的测定（4）记录与计算（三）注意事项1.韦氏比重秤应安装在固定平放的操作台上，避免受热、冷、气流及震动的影响。2.玻璃圆筒应洁净，在装水及供试液时的高度应一致，使玻璃锤沉入液面的深度前后一致。3.玻璃锤应全部浸入液体内。学生学习活动评价设计通过作业检查学生理论掌握情况；通过实验检验学生动手操作情况；教学反思1. 多媒体教学结合老师实验演示教学效果较好；但有的多媒体不能用，视频资料放不了。2. 学生实验时由于设备较少，费时太多。
