集团年度培训工作总结与计划

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1、2011年度培训工作总结2011年11月24日2011年培训完成情况 2011年公司共举办各类培训126期,培训员12355人次、71904课时,完成年度培训计划的98.4%。其中,举办办公室人员培训53期, 1113人次、4452课时;举办工人培训班73期、67452课时、11242人次;选派参加外部专业培训机构培训 人次,完成年度外训计划 %。各部门培训计划的完成率均达到了年度培训计划的要求1008060402010各部门培训计划完成情况百分比0大巴质管部大巴事业部管路事业部公司办财务部技术部项目部营销部供应部生产部质管部人资部100%91%98% 100%100%92.3%95.8%10

2、0%100%67%100%物流部94.4%100%3%14%57%26%一线工人技术人员管理人员质量人员培训类比培训分布图列说明 说明岗位技能与质量是企业不可部门培训板块 参训人员板块、学历、年龄、工龄分布如下: 1、部门板块分布57%的学员为生产板块员工;14%技术部门板块,26%质量部门、管理板块参训员工比重仅3%。 2、学历分布48%的学员拥有高中、专学历、31.6的学员拥有大专以上学历。 LOGO硕士本科大专初中及以下中专高中946 973 989 1,0781,110 1,1951997 1998 1999 2000 2001 2002()(/): 4,0003,0002,0001,

3、000 年龄分布90%的学员年龄段为20-40。年龄结构年轻化,为管理带来以下挑战:一是管理团 年轻化, 不 ; 是 员工 为80、90 , 要 管理 。 4、工龄分布60%的学员工龄段为3年以下;15%的学员工龄段3-5年。1996 1997 1998 1999 2000 2001450400350300250200150100500(:) : 培训人员 、 分 ,参训人员 要有: 1、 公司 currency1。 2、员工“ 要的学fi fl。 3、培训 人员 的比。10,000 20,000Solution(21,626)(18,122)(9,807)(7,984)(7,467)(10,

4、266)(14,073)(7,810)ERPCRM/DWKMS/GWEDMSWCMSMailingCommunityB2B FAX(: ) , 精品 PPT下单击此处添加标题板块 离职率管理人员 添加技术人员质量人员一线工人添加添加添加晋升率添加添加添加添加培训成 1、员工”不 92%的 ”培训”团、了公司战 有 有。各项指标培训前后对比企业”团 作 currency1专业” 生产质量生产量岗位技能培训 培训 53.7%79.6%88%93%91.8%98%94%95.8%98.3%97%98.8%97.8%99%41.9%87.1%81%2、人员 质与能currency1到 培训 的 人资部

5、8月 , 了员工的培训, 不完、 、 。 为员工 、 一。 、部培训 currency1度有 高公司 有一的 培训 , 有的培训 不能 有的培训 求。是 产 的 不 系、标准的引 ,与相配套的培训 的 、整理、归 使用还不系完。 1、 72%的参训人员为 的培训形 僵化且一次性讲述太多,学员难以一次性吸收与总结。 2、 培训形 创 课堂互动、交流很,只是一味的采用上面讲、下面听的形 ,容易感觉枯燥,呆板、枯燥, 不起学员的兴趣,导致学员注意currency1不中,影响了培训效希望培训形 灵活,下一 培训尽量采用课堂学、网络学、演练互动相结。三、培训形 有 (1) 记录反馈不及时 a、培训 程中

6、讲师学员状况的日记录,培训总结不及时,无法形成学员培训的一手资料。 b、培训 结未能及时反馈至人资部 参训人员。 ( ) 跟踪辅导不到位 人currency1资源部门与用人部门领导训 人员的跟踪指导不,培训效难以持续。四、 跟踪反馈 、 与完公司培训 与 1、 与完起系性 、涵盖范围广、有针性地部培训 。 高培训的针性。 2、公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训 求的广泛性。为了好的 公司成员的培训 求,选择适的培训课程,培训讲师,配置适的培训资源,我们必须要取大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系, 起己有效的培训资源网络。是要积极与比 势的专业机构保持好战 性的作伙伴关系,及时掌握

7、沿的动态信息, 横向了到业界相关的热门 求, 整思路, 项目达成作 。三、 一 有 , 情形的部讲师团 培训 求的多 性 企业培训资源的有 性的 , 来 。 一 有 , 情形的部讲师团 的 来 重要了。培 起己的部讲师团 , 大大 了公司有 的培训 ,其次,为公司培 了一 各 领 的专 , 次,也可以员工中 起学fi的,培 员工的 学fi思。以的 明,听 公司部领导讲课的员工能觉 ,企业部门 管部门 currency1、“ 容易大 fi 理,应fl积极 导部门 管为培训工作好的率。 上,重 加 管理人员各项培训的时,也 度上明确、选管理人员作为企业部讲师。 起一套企业部讲师的日管理、”、 度。

8、 不 与 23公司 员工培训手 要求各部门能公司下达的培训计划完成相应的培训 务, 公司培训 务 部培训计划 程中,重形 效的情况 。一 完培训 的 、 度,加 培训 项目的计划性 针性。各部门要 培训 , 培训容、 、课程 信息准确、完整的 培训项目 上, 各部门 准 ,及时 人currency1资源部 ,是要计划好培训课程,一 明确培训时 、培训师、课时 ,未 培训 的,培训 不 。时,人资部不定期 , 培训项目 的培训信息,培训 程中的情况 , 培训班 程中至要 一次 , 化 程 培训工作的持续 培训质量、培训效的 高。各部门参与培训管理与 的动性有 高完培训 的 度 程中的 、 度。

9、Company Logo公司 有一的 培训 , 有的培训 不能有的培训 求。是 产 的 不 系、标准的引 ,与相配套的培训 的 、整理、归 使用还不系完。与完起系性 、涵盖范围广、有针性地部培训 。 高培训的针性。 公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训 求的广泛性。为了好的 公司成员的培训求,选择适的培训课程,培训讲师,配置适的培训资源,我们必须要取大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系, 起己有效的培训资源网络。是要积极与比 势的专业机构保持好战 性的作伙伴关系,及时掌握 沿的动态信息, 横向了到业界相关的热门 求, 整思路, 项目达成作 。不 部培训 currency1度有 高 Co

10、mpany LogoAdd Your Title不 的培训形 僵化且一次性讲述太多,学员难以一次性吸收与总结。培训形 创 课堂互动、交流很,只是一味的采用上面讲、下面听的形 ,容易感觉枯燥,呆板、枯燥, 不起学员的兴趣,导致学员注意currency1不中,影响了培训效希望培训形 灵活,下一 培训尽量采用课堂学、网络学、演练互动相结。培训 求的多 性 企业培训资源的有 性的 , 来 。 一 有 , 情形的部讲师团 的 来 重要了。培 起己的部讲师团 , 大大 了公司有 的培训 ,其次,为公司培 了一 各 领 的专 , 次,也可以 员工中 起学fi的,培 员工的学fi思。以的 明,听 公司部领导讲

11、课的员工能觉 ,企业部门管部门 currency1、“ 容易大 fi 理,应fl积极 导部门管为培训工作 好的率。 上,重 加 管理人员各项培训的时,也 度上明确、选管理人员作为企业部讲师。 起一套企业部讲师的日管理、”、 度。一 有 , 情形的部讲师团 培训形 有 (1) 记录反馈不及时a、培训 程中讲师学员状况的日记录,培训总结不及时,无法形成学员培训的一手资料。 b、培训 结未能及时反馈至人资部 参训人员。(2) 跟踪辅导不到位人currency1资源部门与用人部门领导训 人员的跟踪指导不,培训效难以持续。定期的 、 反馈工作机 , 培训计划完成率、培训 程 、培训效 到指标 ,量化 指标, 工培训的度 , 结 与其培训 的列 ,” 各部门参与培训管理与 的积极性。创 工培训工作定期 机 跟踪反馈

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