计算机组成原理实验八截图

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1、计算机组成原理实验报告 一姓名 吴婷 学号 13120176 时间 周三晚上 地点 计算机大楼 7 楼机房 一 内存系统 实验1. 实验内容及要求要求:(1). 学习内存访问机制。(2). 理解代码和数据的分区存放原理和技术。任务:(1). 手动方式把立即数 33H 写入内存 D1H 单元。 (2). 手动方式把 D1H 单元的内容读出,再送入 E1H 单元。(3). 在 CP226 汇编语言程序集成开发环境下编写程序,并调试和单步运行,完成下列任务:D1H 单元的值(33H)E1H 单元的值(33H),结果送 F1H 单元,并在 OUT输出寄存器显示。即: D1+E1=F1 2. 实验环境(

2、1)windows 环境(2)CP226 软件3.实施步骤或参数手动过程:(1)规划手动方式各信号的连接和取值。主要是 MAREN、MAROE、EMEN、EMRD、EMWR、x2x1x0、STEN 信号的控制。(2)手动方式液晶屏在 hand上,数据可以通过 IN 寄存器送入。(3)在 cp226 环境下编程,无需接线,自动状态液晶屏在内部寄存器 upc模式下,J1 J2 连接。软件操作:1启动桌面上 CP226 软件。2连接串行口:COM1评阅3点击源程序编写程序,保存。文件名后需加.asm 后缀。 4编译和下载。5单微指令运行(F7),看运行情况。6记录数据。4. 测试或者模拟结果测试代码

3、:MOV A,D1H/在手动输入数据之后,将地址 D1H 中的数据移动到 A 寄存器。ADD A,E1H/将 E1H 中的数据与 A 寄存器中的数据相加并存放在 A 寄存器中MOV F1H,A/将相加后的结果存放到 F1H 中OUT/将结果输出预测:输出的最后结果为 33+33=665.体会本次实验,我学习了一个新的软件 CP226,并且学习了内存访问机制,理解了代码和数据的分区存放原理和技术。在实验开始阶段,由于刚刚接触CP226,大家对软件的使用都不熟悉,但是实验过程中,有一个同学不懂就问,并且用于尝试,他在非常短的时间内就学会了 CP226 软件的使用,理解了语法规则,而我还在查阅相关资料,我非常佩服他的学习能力,同时,自己的学习能力也有待提高。除此之外,本次实验还用到了上个学期学到的知识,但是自己全部忘记了,以至于在编写代码的时候出现了很多错误,但是我也认真的调试代码,并且学会了用分步调试的方法来调试程序,通过观察硬件的反应来检查程序是否正确。所以,我认为每一个学过的课程都是有作用的,我不仅要认真学习还要及时回顾,并且在每一次实验个过程中都要保持一颗不懂就问的心态,不能不懂装懂,同时要乐于助人及时为同学解答疑惑。

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