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1、9-7 管理人员绩效考核表(一)姓名:_ 部门:_ 岗位:_ 考评日期:_评价尺度评价因素 评价因素对评价期间工作成绩的评价要点优 良 中 可 差勤务态度A把工作放在第一位,努力工作B对新工作表现出积极态度C忠于职守,严守岗位D对部下的过失勇于承担责任14 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 6业务工作A正确理解工作要求和方针,制定适当的实施计划B按照部下的能力和个性合理分配工作C及时与有关部门进行必要的工作联系D在工作中始终保持协作态度,顺利推动工作14 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8
2、 6管理监督A在人事关系方面部下没有不满或怨言B善于放手让部下去工作,鼓励他们乐于协作的精神C十分注意生产现场的安全卫生和清理整顿工作D妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务14 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 6指导协调A经常注意提高部下的劳动积极性B主动努力改善工作和提高效率C积极训练、教育部下,提高他们的技能和素质D注意进行目标管理,使工作协调进行14 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 6工作效果A正确认识工作意义,努力取得最好成绩B工作方法正确,时间和费用使用得合理有效C工作
3、成绩达到预期目标或计划要求D工作总结汇报准确真实14 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 61通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:_ 分2你认为该员工应处于的等级是(选择其一): A B C DA:240 分以上; B:240 200 分; C:200160 分; D:160 分以下上级主管意见:_考核者签字:_ 日期: 年 月 日某公司管理人员绩效考核标准表标准项目 内容 优 良 中 差思想素质理论联系实际深入群众和现场对人对已一分为二能够理论联系实际主动深入严以律已能运用能深入有自知之明能正确待人有差距不主动对人对已有贪偏见轻视理论或
4、实践不愿深入自以为是品德素质团结协作谦虚求实如实反映情况主动虚心好学实干主动积极,实事求是能够愿学不能实干一般勉强随大流不够如实不能骄傲自满欺上瞒下见风使舵责任心守职尽责敢挑重担关心整体非常尽职主动抢挑主动关心相当尽职秉总承担能关心不太尽职勉强承担不太关心 敷衍职责推卸回避漠不关心素质结构劳动态度 劳动纪律服从调配自觉遵守愉快能遵守偶有违反讨价还价经常违反强制学识水平理论修养专业知识知识面较深能适当发挥广博较好能适当运用较广有一些尚能适应一般无不适当狭窄观察想象力周密性敏感性预见性全面深入反应灵敏正确较全面反应一般较正确有偏见反就迟钝有偏差主观片面麻木不仁没有判断分析力辨别能力准确性反应敏锐性
5、精明符合实际敏捷活跃较精明基本符合实际较敏锐 较模糊有时脱离实际较迟钝模糊脱离实际 迟钝体质状况 坚持工作能力,慢性疾病出全勤能守职少缺勤能守职有症状常缺勤有缺勤多种专业能力本职经验运用经验善于总结丰富善于能有经验能较能较少不熟练一般不总结无不会不处事能力 原则性灵活性强,审时度势自如较强较灵活较差墨守成规差死板智体结构组织能力归纳性条理性用人较强,清楚 用人之长唯贤有较清楚较适应较弱较紊乱时有不当差紊乱不当创造能力 创造性 善于创新常有新的点子和改革设想,并成为本部六或本单位创新实干家尚能创新,但新的思想和见解不很多趋向安于现状 因循守旧口头 表达能力 熟练,准确 ,生动一般 较差 词不达意效果 工作效率技术成果经济效果群众威信高多好强较高较多较好较强较低较少较差较差低无差差