小学语文评职称总结

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1、 个 人 工 作 总 结2001 年 9 月,我成为了一名人名教师 ,经过十三年的磨练,我已经从一个充满对工作的懵懂和好奇,变成了一名有了一定经验的教师。忙忙碌碌中,我总结工作中的许多经验,不断的补足自己的不足,在学习中进取。现将个人工作总结如下 : .思想道德我热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,认真学习中小学教师职业道德规范,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法

2、与教学技巧,认真听取他们的教诲。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。本学期全勤,没有因个人私事而耽误学生一节课。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。在教书的同时,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。 二、工作方面 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的,活到老,学到老。要给学生一滴水,老师要有长流水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:

3、今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,特别在继续教育的学习上,积极争取学习的机会。每次到市里听课参加培训学习,都争取坐个看得清楚的好座位,以便能更好地作记录,努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。 三、工作业绩 刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难

4、带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我经常听优秀教师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,终于我的业务水平有了显著地提高,而且我所任教的班级连续几年来教学成绩始终都是超标,得到了家长和领导的一致好评。更让我觉得欣慰的是家长都想把自己的孩子送到我的班级,这是我最大的成就感。在工作的十三年里我先后获得了自治区二级和三级英语辅导奖,县级的师德标兵,个人优秀班主任以及教研组等各种荣誉。十三年里我认真地备好每一节课,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性。工作中,因为注重学生的全面发展,取得了一定的成绩,得到家长和领导的表扬,能给同事树立榜样,也是我在工作之中得到的动力,会更加鼓励自己取得更好的成绩!一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。教育事业任重而道远,学海无涯、学无止境,在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在教师岗位上做出更突出的成绩。

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