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1、动态网页技术教学大纲一、课程性质与内容通过本课程的学习，可以使学生了解动态网站程序开发的基本方法和基本概念，对动态网站开发和 Web 数据库开发技术有一个全面而深入的了解，能够开发一定难度的 Web 应用程序。着 web 技术的迅猛发展，现今几乎所有的网站都不同程度的采用了动态 web 技术。很多企业已经将互联网作为形象宣传、产品推销的主要手段。因此社会需要大量的网络和网站建设的人才，这给即将踏出校门的计算机专业的毕业生提供了巨大的就业机会。为此，本课程作为计算机科学与技术、教育技术、电子信息工程、通信工程的专业课程之一，主要用于学生学习熟练制作动态 web 网页的技术。由于制作动态网页的主流
2、技术目前主要有三大方向：一个以微软 asp 为代表的方向，一个是以 sun 的 jsp 为代表的方向，另外一个是 Rasmus Lerdorf 的开源 php。考虑到技术的发展、软件的更新速度快等原因，除了大纲中公共教学部分，本门课程选择两个方向作为教师授课参考方向：一个是asp（有余力的教师可上升至 ） ，一个是 jsp，任课教师可斟酌选则一个方向进行授课。二、教学内容及要求教学要求：本课程是一本应用课程，教学环节包括课堂讲授，学生自学，上机实验，作业，答疑，平时设计作业，课程设计。教师在课堂上应对动态网页技术的基本结构，语法，开发环境，网站配置，编程实例进行讲授，并详细讲授每章的重点、难点
3、内容；在课堂上，应尽量多的演示编程的过程，讲解清楚实现程序的思考和步骤，努力让学生养成程序设计的思维方式，培养学生能真正对某一具体要求分析，解答，编码的能力。本课程上机实验学时不少于 18 学时；上机前教师预先布置实验题目；学生在上机编码完成，严禁抄袭或拷贝他人的成果；上机实验结束学生提交编译成功的程序代码。在每次课堂教学结束后，教师应布置一定量的作业，加深学生对所学知识的理解、运用。整门课程结束后，布置综合性较强的课程设计题目，并要求学生提交课程设计报告，促进学生对所学知识的实践应用，并对学生的学习成果进行考察。教学内容：第一章 ASP 基础基本内容 ：1.1 ASP 简介、ASP 的工作原
4、理；1.2 ASP Web 服务器的安装与运行环境的配置；1.2.1 基于 Windows 98 的 PWS 的安装与配置；1.2.2 基于 Windows 2000 的 IIS 的安装与配置；教学要求 ：1熟知有关 ASP 的基本概念和工作原理，如 ASP、HTML 、静态网页、动态网页、HTTP、PWS 、IIS 、IP 地址等；了解静态网页和动态网页的区别。2熟练掌握 ASP Web 服务器的安装与运行环境的配置，特别是在Windows 2000 Server 系统中 IIS 的安装与配置；熟知 WEB 服务器根目录的设置和主页文件的命名。3熟悉 ASP 文件的基本格式；熟练运用 Dre
5、amweaver 编辑 ASP 动态网页原代码；熟练掌握使用本机 IE 浏览器调试 ASP 程序的方法。重点：1ASP 动态网页的工作原理；2Windows 2000 Server IIS 的安装与配置；第二章 Web 页面制作基础基本内容 ：2.1 构建 HTML 网页；2.2 文本及版面风格控制；2.3 图像、超链接和表格2.4 HTML 的表单；2.5 HTML 的其他常用标记；2.6 层叠样式表 CSS教学要求 ：1了解 HTML 语言与高级语言（如 VB、C 等）的区别；识记网页常用标记及属性，如标题、字体、段落、图像、超链接、表格等；2熟练掌握 HTML 表单中各界面对象的标记符号
6、和属性，如表单、文本域、列表域、复选框与单选钮、命令按钮等；3熟练掌握在 Dreamweaver 中使用层叠样式表 CSS；了解层叠样式表与标记属性的区别。重点：1HTML 表单的应用；2CSS 层叠样式表的应用；第三章 VBScript 脚本语言基础基本内容 ：3.1 在网页中使用 VBScript；3.2 VBScript 的数据类型；3.3 常量、变量与表达式3.4 常用函数3.5 条件分支语句3.6 循环控制语句3.7 过程与函数的定义3.8 数组教学要求 ：1熟悉在 ASP 页面中使用 VBScript，识记 VBScript 的数据类型和特点，了解各种数据类型常量的表示方法，变量的
7、定义和作用域；2熟悉在运用 VBScript 中各种运算符号生成数学、字符、关系、逻辑表达式，以及运算规则；3识记 VBScript 中有关数学、字符、日期、类型转换等常用函数的名称、参数和返回值；4条件分支程序和循环控制程序以及过程与函数调用的概念和结构，应达到“领会”和“简单应用”的层次；5熟悉数组的定义和使用，应达到“简单应用” 的层次。重点：1常用函数和各种类型的表达式；2条件分支程序和循环控制程序以及过程与函数调用；第四章 ASP 内置对象基本内容 ：4.1 Response 对象；4.2 Request 对象；4.3 Server 对象；4.4 Session 和 Applicat
8、ion 对象；4.5 使用 global.asa 文件；教学要求 ：1熟知 Response 对象的有关属性和方法及 Cookies 集，熟练掌握其功能和用法，应达到“ 简单应用”的层次；2熟知 Request 对象的属性和方法集合（Form 、QueryString、Cookies、ServerVariables） ；3熟知 Server 对象的属性和方法（Server.CreateObject()、Mappath（） ） ；4熟练掌握会话级作用域的对象（Session）的属性和方法；5熟练掌握应用级作用域的对象（Application 的属性和方法；6掌握在 global.asa 文件中使
9、用 Session 和 Application 对象的属性、方法、事件等；重点：1利用 Response 对象的属性、方法、和 Cookies 集合来控制和管理由服务器发送到浏览器的数据；2利用 Request 对象获得表单所提交的数据、Cookie 的值以及服务器环境变量的值；3在 globa.asa 文件中使用 Application 对象和 Session 对象；第五章 ASP 组件基本内容 ：5.1ASP 组件概述5.2AdRotator 组件5.3ContentLinking 组件5.4Counters 组件5.5FileAccess 组件5.6ASP Upload 组件5.7其他
10、ASP 组件教学要求 ：1了解掌握广告轮显组件和内容链接组件的使用；2了解使用 Counter 计数器和 Page Counters 计数对象实现页面访问次数的统计方法；3了解和掌握 FileSystemObject 文件存取对象实现文件、驱动器、文件夹的各类操作，应达到“ 简单应用 ”的层次；4熟练掌握上传组件；重点：1计数器组件；2文件上传组件对象的属性、方法；第六章 Web 数据库基础基本内容 ：6.1Web 数据库概述6.2Access2003 基础6.3SQ1Server 2000 基础6.4SQL 语言基础教学要求 ：1了解有关数据库的基础知识；熟悉在 Access 数据库管理系统
11、中创建数据库、创建表；2熟悉 SQL 命令格式、SQL 的运算符（算术、关系、逻辑）以及 SQL 函数；3熟悉 SQL 的数据操纵语句(SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE)，达到“简单应用 ”的层次；4了解 SQL 的数据定义语句(数据库的创建、删除、表结构的修改 )；重点：1在 Access 数据库管理系统中创建数据库、表，建立表之间的关系；2SQL 的数据操纵语句(SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE)完成数据的相关操作；第七章 利用 ADO 实现数据库的存取基本内容 ：7.1ADO 概述7.2Connection 对象7.3Command 对象7.4
12、RecordSet 对象7.5ADO 对象综合应用教学要求 ：1熟悉在管理工具中创建 ODBC 数据源；2掌握 ADO 连接对象(ADODB.Connection)的 Open 方法、Close 方法、Execute 方法实现对数据库中数据的访问；3熟悉记录集对象的相关属性、相关方法、Fields 集合、记录集内容的显示实现对数据库中数据的访问；4熟悉运用 HTML 表单界面，利用记录集方法（Addnew、 Update、CancelUpdate 、Delete）添加与编辑修改记录；5熟练掌握用 ODBC 驱动程序实现数据库访问、用纯代码实现图形上传到数据库；重点：1用 ODBC 驱动程序或
13、OLE DB 链接字符串实现数据库访问；2运用记录集对象的属性和方法实现记录集的分页显示；第八章 ASP 应用实例通信录一、本章内容：8.1系统概述8.2用户登录与注册功能模块8.3通信录功能模块8.4我的资料功能模块8.5用户管理模块8.6退出系统模块重点：1用户登录的工作流程图；2数据库的链接程序；3链接信息保存文件；4系统总控页面 index.asp；实践教学模块基本实验实验一 Windows 2000 Server IIS 的安装与配置实验目的：熟悉 PWS 的安装过程与配置方法。通过编写简单的 ASP 页面，掌握 ASP网页的编写和运行方法。实验要求：学生掌握关于动态网页的相关知识；
14、具备制作静态网页的基础；具备一定的网络基础知识。实验内容：1ASP Web 服务器的安装与配置；参考步骤 ：将 windows 2000 光盘插入教师机中，将其共享；学生机器将查看自己的 IP 地址，在网络中配置；在添加和删除程序中，添加 IIS；在自己的本地硬盘中用 03soft 建一文件夹；在管理工具中 Internet 信息服务中配置 IIS；运行 Dreamweaver MX 2004 建立站点，完成相关的设置，其中根目录与 IIS中一致，并使用服务器技术；新建一个网页，互相访问； 2调试 ASP 页面显示： “这是利用 ASP 网页输出的信息”；参考步骤 ：启动 Dreamweave
15、r MX 2004，然后切换到源代码显示方式；在与之间，加入以下 ASP 代码：；将网页保存到 C：Inetpubwwwroot 目录下，文件命名为 first.asp；启动 IE 浏览器，在地址栏中键入：http:/localhost/first.asp 或http:/127.0.0.1/first.asp，然后按回车。注意观察输出结果；在 wwwroot 目录下创建一个 myweb 子目录，并将 first.asp 文件移动到myweb 目录下，然后在浏览器中键入 http:/Localhost/myweb/first.asp；实验二 HTML 标记符的使用（表格、表单对象、CSS 样式）实验目的：熟悉并掌握 HTML 标记符的用法和功能。掌握 HTML 网页的基本结构，学会利用 HTML 标记符来编写简单的网页，达到能够编写和阅读 HTML 网页源代码的目的。实验要求：学生掌握关于 HTML 的相关知识；具备制作静态网页的基础；具备一定的网络基础知识。实验内容：1试用记事本编写一个名为 myfirst.htm 的页面，并在网页中以标题 2 号字，居中，蓝色输出“Hypertext Mark-up Language”,页面的标题设置为“网页测试” 。2编写一页面，设置页面背景图为 bg.jpg，在页面中居中显示名为myphoto.jpg 的图形文件。3编
