教师用踏花归去马蹄香lynhon

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1、牵手名家迁移式作文指导研究踏花归去马蹄香 侧面烘托显神韵一、 故事激趣 亲爱的同学们,上课之前呢,老师想和大家分享一个故事,北宋的宋徽宗,他喜欢绘画,是一个善画花鸟的能手。有一次在朝廷考试画家的时候,他给考生出了一道画题踏花归去马蹄香 。众考生摩拳擦掌,挥毫泼墨,各显神通。最后皇帝在众多作品中挑中了四幅。其中张三画的是骑马人手里拈着一枝花,李四画了一匹马,马蹄上缠绕着一枝花,王五画了一匹马站在一片鲜花盛开的草地旁。李不凡画的是一匹骏马奋蹄疾驰,马蹄边飞舞着几只小蝴蝶。如果你是宋徽宗,你会选谁为第一名呢?过渡(前面三人花、马、人都画得惟妙惟肖,细腻逼真。但却没有把“香” 字表现出来。只有最后一位

2、考生,画中没有花,但那追逐马儿的蝴蝶却使人依稀嗅到那浓浓的花香。花香是难以正面描绘的,即使非要从正面描绘,也往往会显得直白、平淡,而以蝴蝶衬花香,则使作品从虚无中见出丰盈,从而取得一种含而不露的艺术效果。绘画艺术是这样,写作何尝不是如此呢?今天老师就和大家一起学习一种写作手法侧面烘托。 )二、 概念识别侧面烘托:是指对所要写的人和物,不正面描绘,而从其他有联系的人物、事物的描绘、渲染中,烘托描写的对象,来达到所要写的人物的目的,从而获得独特艺术效果的方法。它是正面描写的一种补充。下面的词语、句子属于侧面描写的有哪些? 1、 羞花闭月 2、沉鱼落雁 3 、相貌堂堂 4、风度翩翩5、人见人爱,车见

3、车载,花见花开,狗见狗呆。6、圆圆的脸,大大的眼,小小的嘴,长长的腿。7、考场里只听得见笔尖与稿子摩擦发出的“沙沙”的声响。8、耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒, 但坐观罗敷。(1、2、 5、8 属于侧面描写,分别写出了人的美丽、可爱的特点,其他属于正面描写。)三、 回眸经典 设问:选句在表现人物时运用了侧面烘托的手法,请你简单说说这样写的好处。1、撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。口技 【以物衬人】(介绍道具之简单,体现出表演者完全靠“口”在表演,侧面烘托出口技表演者高超的技艺。)2、这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父

4、,也停了艇子看着喝采起来。社戏 【以人衬人】(通过描写老渔父也停了艇子看着喝彩起来,侧面烘托出孩子们驾船技艺的高超。 )3、两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。社戏 【以景衬人】(通过描写江南水乡的清新优美的图景,烘托出“我”急于看到社戏的愉快而迫切的心情。)归纳:常见的侧面描写的方法1、以人衬人:意即写此人是为衬彼人。2.以物衬人:要写人,先避开不写,而写有关的物。3、以景衬人:要写人,先避开不写,而写有关的景。四、小试牛刀(1) 出示老师写的作文,请大家来点

5、评优劣。三轮车夫皱着眉头,咬紧下唇,弓着背脊,在风雨中艰难地跋涉。那破旧不堪的衣衫,那青筋突起的手臂,那因过度用力而扭曲的脖颈,全都浸湿在雨帘中,与汗水混成一片,他用尽全力保持车身的平衡,奋力前行。 优点:中心明确,塑造人力车夫艰辛劳作的形象。对人力车夫的动作、肖像作正面描写。不足:对车上肥胖的女乘客、简陋的人力车、滂沱大雨作侧面描写。2、分组合作修改,要求塑造人力车夫艰辛劳作的形象,正面与侧面描写相结合。以景衬人,描写大雨以物衬人,描写三轮车以人衬人,描写乘客4、欣赏范文,明确侧面描写原则夏日,一场滂沱大雨铺天盖地地倾泻而下,雨雾模糊了三轮车夫的视线。 (以景衬人) 只见他皱着眉头,咬紧下唇

6、,弓着背脊,在风雨中艰难地跋涉。脚下生锈的踏板,发出刺耳的嘎吱声。(以物衬人) 那破旧不堪的衣衫,那青筋突起的手臂,那因过度用力而扭曲的脖颈,全都浸湿在雨帘中,与汗水混成一片。车上的女乘客紧紧缩在一旁,肥胖的身体竟让那车微微向右倾斜, (以人衬人)车夫用尽全力保持车身的平衡,奋力前行。温馨提示:确定好自己所要表现的主题,不能喧宾夺主地过多运用侧面描写。侧面描写的事物,要能起烘托作用。介入其他写作技巧,如修辞、各种人物描写方法等。四、 课堂演练假如你是一个路人甲,看完了这幅父子送别图,请拿起你手中的笔,改写名篇,运用侧面烘托(正面描写与侧面描写相结合,侧面描写的事物,要能起到烘托作用)的手法,表

7、现父亲买桔子的艰难,和对儿子深深的爱,不少于 150 字。(离别的车站每天都在上演着一曲曲离殇,有对远方充满希望的,有对旧处恋恋不舍的,也有对生活茫然无措的。我在车上遇到了这样一对父子,从他们的交谈中得知家里出了些变故,父亲要到远方去谋生,儿子要到外地去求学。生活的担子在这个矮小的中年男子身上似乎更加沉重。可是他对孩子的爱却丝毫不受影响。)月台上卖货的旗帜和条幅哗啦啦地响着、摇摆着,买东西的人来来往往。他看了看月台的高度,便用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,风吹得行人的裙摆哗哗作响,似乎在为这个伟大的父亲喝彩。儿子通过列车的窗口望到这一幕,眼泪簌簌地往下掉。父亲在黑布小帽、黑布大马褂、深青布棉袍的映衬下显得格外苍老,肥胖的身子也蹒跚起来。他捧着一怀抱桔子,就好像怀抱着儿子的幸福一样,完全忘却了刚才是如何穿过铁道,如何爬到那边月台,又如何跳下来的艰辛。朱红的桔子蒙着细小的泥土出现在儿子的眼前,在那个有风的阴沉沉的冬天,显得格外迷人,丝丝温暖沁人心脾结束语:言有尽而意无穷。清代文学家刘熙载说:“山之精神写不出,以烟霞写之;春之精神写不出,以草木写之。 ”讲的就是侧面烘托手法的妙用。希望同学们在写作中能够积极运用侧面烘托的方法,做到正侧结合、虚实相生,使你的描写由单一变得丰富、由直白变得蕴藉、由呆板变得生动,使你笔下的人物更加丰满。

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