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1、1. 汉字有偏旁部首，英语单词也是有结构的据了解，英语单词共有六十多万个，这也不是绝对和全面的，但是他们都是由一个活若干戈词素组成，词素就是用以构成一个词有意义的音节（比较专业的解释）。比如：progress,是由 pro-,gress 两部分组成，pro 的意思是 foward(向前),gress 的意思是 step(步）。所以这个单词的意思是进步。再比如：reconstruct,是由 re-,con-,struct 组成，re-表示 again（再次）,con-表示 together（共同）,struct 表示 build（建立）,所以这个单词的意思是重建。2. 结合读音规则记单词英语的读
2、音和拼写形式是两套符号，但它们是统一的，有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按开音节和闭音节的读音规则读音。如：lateleit,tietai,lamplamp.stickstik.辅音字母的读音一般是固定的，如字母 c 在多数情况下读k只有在e,i(y)前面读s,如 ricerais.citysiti,bicyclebaisik.双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时首先要弄清单词重读音节，做到按音节背字母单词。如：famousfeimrs-fa-mous 著名的。3. 结合构词法记忆单词前缀记忆，英语单词前缀很多，常用前缀有：a
3、nti-（反对，防止）,co-（共同）,de-（离开，除去）,dis-（否定，相反）,en-（放进）,ex-（超过，向外）,fore-（先，前，预）,pro-（预先，向前）,re-（回，重新）,un-（不，无非）,等等。如：uncomfortable(不舒适)，前缀 un-(不)，com-(共同)。分解记忆：如：bicycle-自行车（bi-两，cycle-轮子），deform 变形（de-去掉，form-形状），subway 地铁（sub-在、底下，way-道路）。 分组记忆：如：in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”，可以把这类开头的单词列在一起记忆，如：inc
4、omplete, incorret, ignorance, ignoble,illegel 等4. 后缀记忆后缀分四种，名词后缀，动词后缀，副词后缀，形容词后缀。 名词后缀：-al（动作）,-ment（动作）,-ion（行为）,-ance（性质）,-ness（性质）,-ant（人）,-ent（人，物）, -ism（主义）,-ist（人）,-ship(身份，资格）。动词后缀：-ate（造成）,-en（使）,-ity（使）,-ize(使.化)。 形容词后缀：-less（无）,-ful（充满）,-able（能够）,-ish（有.的）,-ive（性）,-ly(的，品质)。副词后缀：-ly(地），-wa
5、rd(s)(向)。 词尾分组记忆：如-th 表示“动作”，“过程”，“状态”，“性质”：birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成长),wealth(健康),width(宽度).多义词尾组合记忆：如 nation 名词（国家），national 形容词（国家的），nationalist 名词（国家主义，民主），nationality 名词（国民性），nationalize 动词（使国有化）。 5. 合成记忆如：black+board=blackboard（黑板）,foot+ball=football（足球）,he+goat=hegoat(公山羊)。6. 比较记
6、忆法比如：air 空气hair 头发，black 黑色的lack 缺乏，send 送sand 沙，waste 浪费save 节约，safety 安全danger 危险。7. 结合词组、短语、句型记忆如：dangerin time of great danger 在危机时刻leadershipunder the leadership of 在、领导下 8. 结合句子记忆单词如：要记忆 introduce(介绍）这个单词可结合句型 introduce sb to sb.eg: Allow me to introduce my friend Mr.Smith to you.请允许我想您介绍一下我的朋友史密斯先生吧
