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1、实习生培养计划-工程项目管理部培养目标：3 年后培养成合格的精装工程师目前状况、状态：大专已读两年半，一年后毕业培养总责任人：李正楚协助培养人：胡佳、侯俊明、曹国全、欧阳略1、熟悉所处的环境（11 月）-欧阳略作为刚接触社会的实习生对周围的一切都很陌生：社会环境、生存环境。想把实习生留住，最起码的要求就是让其在即将工作和生活的环境中能感到安全、温馨，能在为人处事和对专业知识的掌握方面有稳定、快速的成长。那么如何能使一个在校大学生迅速的脱变成为一个对社会对公司有用的人才，当这些大学生在工程部这家庭般生活的日子里，相信他们可以学到很多，不仅是专业的技术、专业知识，还有会学到更多人生道理。欧阳略作为
2、我部刚转正的实习生，更适合利用自身的成长经历来带领其尽快熟悉和认识周围的人和事。2、公司环境、业务的熟悉（11 月底12 月初）-李正楚、欧阳略若要求实习生尽快的适应公司的各项工作，就有必要尽快的熟悉和了解公司的流程、本部门乃至各部门的工作内容。具体措施：欧阳略带其完成各项日常工作（文员、资料员相关工作） ；参加各类大小会议（项目周列会、公司各类培训会、项目生产会等） ；编写会议纪要及相关简要文件；利用空余时间阅读、学习公司各类规章、制度、流程。3、熟悉实习生本人（11 月至 12 月）-李正楚、胡佳、曹国全、欧阳略基本了解实习生的专业基础知识、性格，发现其专长，挖掘其潜力，利用实习生的特长、
3、合理的安排其工作和学习内容，弥补其不足。具体措施为：由负责人、协助负责人定期（每月至少一次）与实习生谈心；平时工作中观察、了解（各同事） ；组织各类活动（娱乐、运动） 。要求实习生制定一个实习期计划（2012 年 11 月至 2013 年 1 月） 。定期（每月）写一份实习报告报实习负责人审阅。4、逐步接手本部门助理类的基本工作（2012 年 12 月）-李正楚、胡佳、欧阳略我部基本的工作涉及面很广（1、周动态控制表、进度销项表的收集、整理、呈报、存档；2、各类呈报领导文件的收集、整理、呈报、存档；3、协助领导组织公司联合检查；4、周报会准备、通知、文件收集、会议纪要；5、清水湾、银泰、大兴、
4、茉莉公馆等各零星项目各项资料工作；6、地产下发我司图纸、变更、洽商等文件的接收，协助档案室对各项资料的整理工作；7、协助大兴售楼处及样板间等零星项目的维修工作；8、文员基本工作） 。要求其及时对所接手内容进行记录、分类和分析。空余时间学习和加强对 CAD、Project、Word、Excel 等办公软件的学习与运用。5、现场施工管理的（2012 年 12 月中旬至 2013 年 1 月）-李正楚、胡佳、曹国全提供各类施工工艺、安全手册、质量标准等国标、北京市地方标准文件及公司制定的内部文件。要求进行认真、仔细的阅读学习并逐步接触现场实践。协助胡佳、曹国全、欧阳略等对地产办公楼、ABC 后 4
5、套样板间、顺义板桥样板间、42#地 1-4#楼以及 6#楼、马驹桥前 7 栋楼项目的进度、质量、安全文明施工等工作进行检查与监督工作，编写项目检查简报，收集、统计各项目周进度动态控制表等，并定期（每周 1-2 次）向主管领导进行汇报。参加工程管理部每周组织召开的项目周例会，并协助编写会议纪要。参与 42#地 1-4#楼以及 6#楼、马驹桥前 7 栋楼的交楼工作，学习、总结交楼经验。参与地产办公楼的竣工验收工作。参与工程管理部每月组织的对地产办公楼、ABC、42#地、马驹桥、碧海方舟别墅等项目月度联检，掌握联检内容，学习联检知识及方法。要求实习生及时、标准地完成施工日志，对当天的主要工作和进行相
6、识的记录，并进行适当总结和分析。对施工工艺进行详细了解，熟练掌握公司规范，部门会定期进行培训 例举相关案例，并对其进行分析，使实习生更好的了解及掌握6、系统的学习和掌握相关知识（春节后）通过对样板间的检查、询问、和研讨逐步掌握工程施工的相关施工工序和专业知识。通过各项目现场检查、跟踪、请教及周动态控制文件的收集、整理和分析，逐步掌握相关施工工序和专业知识。通过月度联检、周例行检查和询问、总结逐步了解进度、质量、文明施工、材料、成本等方面管理的相关要素及管理方法。7、进行相关知识、技能的考核和指导（春节后每月进行）-李正楚 每月对实习生的 CAD、Project、Word、Excel 等办公软件
7、进行培训并对其的掌握程度进行考核。系统观察、了解其沟通能力、团队协作能力、主动性以及学习能力，对那些不足之处进行指导。督促其积极进行相关资格证书考试的准备。8、沟通（及时）-李正楚、胡佳、欧阳略及时了解实习生思想动态，对症下药，解决其工作和生活上的困惑，为尽快将其培养为合格的精装工程师而努力。对实习生提出的问题尽力做出更详细的解答，并进行举例，使其更好的了解逐渐将部门一些工作交给实习生，并对其指导，辅助完成，可加快实习生的成长，并对其进行评价及纠正9、充实生活（业余）-李正楚、欧阳略督促其积极参加公司组织的各项业余活动，减轻学习及工作带来的压力，使其有松有紧，加快个人整体方面的成长，及更好的保持身体健康。10、独立性培养（日常的工作和学习中）-李正楚在实习过程中，为实习生创设一定的问题情景，使学生有更多的机会去探索和思考，以便发挥其潜在能力。要能举一反三，就还需要学生有一个深入思考的过程，若干次错误与不完善的思考，这样才能达到一定的熟练程度让实习生根据自己对问题的理解和思维发展水平，提出自己对问题的看法，可以反映出实习生对一个问题的认识水平为实习生创造更多的思考机会，充分激发学生的内在动机，努力发展学生的潜在能力，使实习生更实在的认识所学的知识独立思考独立检查 工程项目管理部2012 年 11 月
