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1、英语的词类(词性)在学习句子成分之前，了解英语的词类（或词性）是很有必要的。一词的分类词类又叫词性，词类就是词的类别。我们知道，英语单词成千上万，但根据用法特征，可以分为十类。分别叫名词，代词，动词，形容词，副词，数词，连词，介词，冠词，感叹词。也就是说，英语中那么多单词，任挑一个，那它一定属于这十种词类中的一种或几种。词类 英语名称 缩写形式 例词 中译1 名词 noun n. student 学生2 代词 pronoun pron. you 你3 形容词 adjective adj. happy 高兴的4 副词 adverb adv. quickly 迅速地5 动词 verb v. cut
2、 砍、割6 数词 numeral num. three 三实词7 冠词 article art. a 一个8 介词 preposition prep. at 在.9 连词 conjunction conj. and 和10 感叹词 interjection interj. oh 哦虚词二. 词的兼类及多义有不少单词不仅仅属于一个词类，有的单词属兼类但同义，这类词属于词类的转化，其意义比较简单明了，例如：He made an attempt on the world record. 他试图打破世界纪录。They attempted to finish the task before July.
3、他们试图在七月以前完成这项任务。第一个例句中的 attempt 是名词，第二个例句中的 attempt 是动词，都表示“试图。企图” 。再如：aim n.目的；瞄准 vt. vi.瞄准ban n.禁令 vt.禁止stressn.压力 vt.加压力于load n.负荷；装载量；工作量 v.装(载) ；使负担sweat vi.出汗，流汗 n.汗，汗水panic n.恐(惊) 慌 v.(使)恐慌，( 使)惊慌失措wave n.波(浪) ；挥动 v.挥动，挥 示意；波动有的则是同类多义或兼类多义。辨别一个单词属于何种词类只能在句子当中进行，脱离了具体的语言环境是很难说明一个单词是属于何种词类的。例如：
4、 We should adopt the consumers suggestion. 我们应该采纳用户的建议。As they had no children of their own, they adopted an orphan. 他们没有亲生儿女，就收养了一个孤儿。两个例句中的 adopt 属同类多义，都是动词，但意义不同。第一个例句中的 adopt 意思是“采纳；采用”，第二个例句中的 adopt 的意思是“ 收养”。又如：figure n.图形, 数字, 外形, 体型, 形状, 人物 tend vi.易于；趋向，倾向 vt.照管，护理right adj. 对的；右边的；n. 权利；右边
5、match n.比赛；对手；匹配；火柴 再看下列例句He longed to be back home. 他渴望回到家中。She was abroad for a long time. 她在国外呆了很久。You can keep my book as long as you like. 我的书你要借多久都随你的便。I am not going away for long. 我离开的时间不会长。四个句中的 long 属于兼类多义第一个例句中的 long 是动词 “渴望”，第二个例句中的 long 是形容词“长”，第三个例句中的 long 是副词“长久地”，第三个例句中的 long 是名词“长时间
6、；长时期”。又如：fine v. 罚款 adj.好的fly v. 飞 n. 苍蝇well adv.很好地, 相当地 int.好吧, 啊 adj.健康的, 良好的, 适宜的 n.井, 源泉, 楼梯井 abstract adj.抽象(派)的 n.摘要 vt.摘要,提取三、词类的分类及作用一、名词,“名”就是名称一般指人或事物的名称.具体的人或物体的名称:人名-Mike,Li Ming地名America ,China 动物名-pig,dog;植物名-tree,wheat.但也有很多抽象的事物的名称:idea( 主意),victory(胜利),knowledge(知识)honour（荣耀；荣誉）名词在
7、语言中多充当主语，宾语，表语，宾语补足语，同位语等。例如：Children in China are enjoying free education. 中国的儿童享受免费教育。（children 作主语）When I was in middle school, I like English very much.我在上中学时非常喜欢英语。（English 作宾语）I am Liu Hua, a student from North China.我是李华，来自华北的一名学生（Li Hua 作表语，a student from North China 中的 a student 作同位语，进一步说明
8、Li Hua）We all consider him a wise leader in our field.我们认为他是这一领域英明的领导。（ a wise leader 作宾语补足语）使用名词的时候，要注意单数和复数，这是汉语中没有的。而且名词前常会有冠词（a/an/the）来表示泛指或特指。你觉得下面的说法那是错误的？Do you know a girl standing in the corner?Student present need independence.We all know that Bell invented a telephone.Elephant is the big
9、gest animal on land.He is foreigner from Australia.以上五句都有错误，你知道错在哪儿吗？再有很多名词的复数不是在后面加-s 或-es 的，我们称之为不规则变化，下列的名词复数是什么？sheep， deer，child, phenomenon, foot, tooth, man, mouse, Chinese, 有些名词看似有复数，但却不是，不但没有复数，而且看作单数，你知道下面的词汇吗？家具，珠宝；设备；服饰furniture，jewellery，equipment；clothing很多名词本身是复数；你知道下面的词汇吗？财产；圆规；裤子；袜子
10、；手套；眼镜；环境posessions, compasses,trousers.socks,gloves,glasses,surroundings很多抽象名词先不加冠词，但有时候会产生抽象名词的具体化现象。下列句子你见过吗？It is an honour to give you a speech here.As a writer, he is a failure.The evening party was a great success.He has a good knowledge of geography.It is a shame for you to say so.人名和地名前一般不会
11、带冠词 a/an/the 的，可能有的同学会问，the United States(美利坚合众国) ；the Peopless Republic of China （中华人民共和国）； the United Union（联合国）前面为什么回有 the，这是因为上面所指的不是地名，而是行政专有名词。那么人名和地名前会不会有冠词呢，我的回答是：有。体会下列句子，你会悟到一些问题。All the people are trying their best to make a new Beijing.人人在努力建设一个新北京。He is indeed a Zhu Geling.他确实是个诸葛亮。这时候的
12、特点往往是比喻用法，而且名词前往往会有一个形容词。二、代词，何谓“代” ？即是替代的意思，主要是来替代名词，所以说名词和代词关系是很近的，或者说代词的实质就是名词，正是这种血液关系，绝大多数时候代词跟名词在句中起的作用是一样的。代词，从英语词汇的整体来看数量并不多。 英语人称代词和物主代词一、人称代词表示“我”、“你 ”、“他” 、“ 她”、“它”、“ 我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化，见下表：单数 复数人称主格 宾格 主格 宾格第一人称 I me we us第二人称 you you you youhe himshe her第三人称it itthey
13、them人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。I am a teacher. You are a student. He is a student, too.We/You/They are students.人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。Give it to me. Lets go (lets =let us)Give him a hand.二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。单数 复数数人称类别第一人称第二人称第三人称第一人称 第二人称第三人称形容词性物主代词 my you
14、r his her its our your their名词性物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs汉语 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他（她、它）们的很多同学不知道什么是形容词性物主代词或什么是名词性物主代词。你看下面的句子错在哪里？This is not mine dictionary. My is in me schoolbag.This is he bedroom. Our is on the second floor.很简单的解决办法就是：形容词性的物主代词不能单独使用，他们的后面必须跟有一个名词。而名词性的物主代
15、词本身起名词作用，代替上文提到的人或物，其后不会再有其他的名词，看下列句子：My brother is a lawyer, but your brother is a policeman.Your brother is a lawyer, but yours is a policeman.This is not my pen. My pen is in my pocket.This is not my pen. Mine is in my pocket.另外还有指示代词如 this,that,these,those 等。还有不定代词 someone/somebody;anyone/anybod
16、y;no one/nobody; something / anything,nothing/everybody/everyone/such 等，之所以称之为不定代词，就是因为所指的不是具体的人或物。下列句子很熟悉吧。Somebody is asking for you downstairs.Everyone is trying hard to make great progress.Anyone can get a reward if he reaches the goal.Such is what I want to say.还有疑问代词，关系代词和连接代词 who, whom, whose, which,that 等。 三、动词,“动”就是动作。动词的作用相当于脊椎动物的脊椎支架，没有了脊椎，就站立不起来。英语中完整的句子必须有动词。人的五官动作:walk(走),jump(跳),swim( 游泳);人的大脑动作(心理活动):think(想),imagine(
