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1、班主任教师月工作考核一、 为了使班主任工作规范化，激励班主任教师尽职尽责，依据班主任工作制度制定班主任工作考核细则。二、 考核项目（一） 、班极工作常规管理，按班级月检查评比分0.6 得分。（二） 、班主任自身考核项目：占 0.4 分。1、 制订学期班主任工作计划（指导思想、达到目标、具体措施、日程安排） ；2、 阶段或学期工作总结（成绩和问题、经验和教训、改进措施）；3、 班级组织建设及发挥的作用；班级纪律卫生好；4、 班主任工作手册记载情况（每月 28 日上交政工处） ；5、 家长会、每学期重点学生的家访不少于 10 人；6、 学籍填写，操行评定与评分、奖惩，各项报表；7、 德育论文或德育
2、经验总结；8、 班会课，是否按要求召开与教育效果如何；9、 班主任例会、临时情况会议及会议记录情况；10、 严格遵守作息时间：每天必须提前 20 分钟到校，组织安排好学生一天的学习和活动。11、 严格履行请假手续，有病、有事要及时向主管主任或校长请假；12、 午休和工作时间不许喝酒、游戏活动；13、 要不折不扣地贯彻执行学校各项工作，完成各项工作；14、 关心学生学习生活每周至少深入学生晚自习两次，深入男、女学生宿舍各一次。15、 不许私收学生；末经学校我允许，不许乱收费、不许扣留学生的各种退款；不许向学生及家长索要钱物。16、 要管理好班级的备品和教学设施，做到有专人负责；17、 “两操”及班级文体活动，班主任必须跟班活动；18、 做好全员育人导师制工作，定期召开班级导师工作会议，切实做好学生教育工作。三、 考核方法1、 学校根据月考核评定结果，给予表扬奖励；2、 此项内容作为班主任任职的优先条件和选聘重要依据。3、 每月按得分0.6 记入月考核岗位责任加分栏中。4、 各月按考核分分等级发班主任工作奖金。5、 以两学期内优秀等级中高分者评为优秀班主任教师。班主任教师工作考核太 东 中 学
