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1、山东工商学院 统计学院 梦想六次元小组 大学生自主权现状预调查亲爱的同学：您好！近年来随着社会的不断进步，社会开放水平的不断提高，大学生越来越关注自身的自主权益。为了解大学生对自主权的认识和实际掌握自主权的状况，科学的对大学生自主权的现状进行分析，特设此问卷调查，其内容仅供统计分析使用，为了使调查得出更为真实，准确的结论，请您按下面要求认真作答，您的回答将为我们的研究起到至关重要的作用。谢谢合作！一、现状调查 Q1.您认为自己的自主权应该是什么样的？_A.任何事都是自己做决定 B.在能力范围内自己做决定 C.在规章制服范围内自己做决定 D.想要别人管着不想自主Q2.您认为大学生的自主权体现在那
2、些方面（多选）？ _A.宿舍生活的自由 B.活动参与的自由 C.学生会及社团的选择自由 D.专业的选择自由 E.时间的安排自由 F.选修课的选择自由G.评优选举的自由 H.批评建议的自由Q3.您认为最近半年自己的自主权处于什么状态？ _A.非常自主 B.比较自主，大多数时间自己做决定 C.有自主行为，但很少见 D.没有自主Q4.您认为最近半年周围同学的自主权处于什么状态？A.非常自主 B.比较自主，大多数时间自己做决定 C.有自主行为，但很少见 D.没有自主Q5.您认为出现这种状态最主要的原因是什么？_A.从小就是个自主意识比较强烈的人B.大学与之前环境的落差使自己逐渐培养起自主意识C.社会学
3、校家庭对自己的管控仍然很多D.从小就是个衣来伸手饭来张口的人现在还不适应过多的自主Q6.您认为什么因素对您的自主权影响较大（可多选） _A.社会 B.学校 C.家长 D.亲朋好友 E.自己Q7.您对现在所拥有自主权状态的满意程度：_A.非常满意 B.满意 C.不满意 Q8.您对维持现在的自主权状态的态度如何?_A.非常赞同 B.赞同但应该稍微改变C.不赞同应该要改变 D.无所谓 Q9.您是否想过采取措施增加自主权？_山东工商学院 统计学院 梦想六次元小组 A.想过并付诸于行动 B. 想过但迫于压力没有行动C.凭空遐想过 D.没想过对现实很满意Q10.如果想要增加目前自主权，您会采取那些措施？（
4、多选） _A.激发和培养自主意识从思想根基做起 B.与社会学校家庭沟通交流争取更多的自由培养自主权C.向老师家长朋友虚心请教以他们的经验来影响自己的自主权 D.多读书涉猎以影响自己 E.多走出去实践 Q11 通过一系列措施您认为效果如何？_A.效果很好，对自己影响很大 B.不错，但是没有想象中的那么大 C.效果不显著感觉不出多大变化 D.没效果甚至比以前更糟Q12.您认为大学生具备怎么样的素质才可以获得较多的自主权，根据重要性由高低排序_A.较多的自制力 B.明确的目标 C.合理的规划 D.专业全面的知识 E.良好的沟通能力 F.较高的创新能力Q13.您觉得学校实施怎么样的措施对大学生更有利？
5、 _A.向其他名牌高校看齐B.依据现有规章制度严格执行相应的标准C.对现有制度更改创新从制度上影响大学生D.完全的放任，任由学生自由发二、资料收集B1.您目前是：_A.大一 B.大二C.大三 D.大四B2.您的性别是：_A.男 B.女B3.您的专业：_B4.您的学校：_B6.您来自 _省B5.您是否是独生子女？_A.是 B.否由于本次调查处于预调查阶段，问卷有很多不完美的地方，请您谅解，同时我们希望您对此次问卷给你宝贵的意见，这样在随后的正式调查问卷中，我们才能得出最详细最科学的数据。下面请您写出您感觉此张问卷不合适不恰当的地方。_完成本次问卷需要的时间 _占用您的宝贵时间，不胜感激！祝您学习进步，事业有成！
