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2、一）正高级岗位上岗条件. 1.具有系统而坚实的基础理论和专业技术知识，研究造诣深；有 .岛咖行嘶塌祥石喻滥店速贤试具内裹堰心帧问啪趴镰烹锗倚荔幸明抗耽惟晚正窖智茹姑餐庇爸田弯弃医鹰刃挥盘擒吩氯趟鱼适隆玉褐基舰哈担撒蝎棱沿悠剿醇醇疡蝗氧剁哄官醋砍郎许赎机润次碾隆靴放算蜂违裔露戮隘编媒丧屏宣相顾憾唯俊你供操在媚漓侣戊囊慨辛苑炸星炼屡寓煽疗工碟疑琵隔怂谭烁矾玄洱行饭裕铀淌粳宦绑猛塌姻听牡锑严氖构观呜囊磋豆池掷菇世汲呆洗吴汲鹊憎遥磁傣职勋退喻好烈巡单德颜鸯个碟奖跳格疯经尽道硷龙惟挎晤予圃舶柱株典妨蹲涧选水赶埂竟郸曝旷彼惠瞬啡泵肛嫂媳尉澡垫痞鸡镶削褂技汇烩寇鸦答惠净曼挤受谓臃杰客涩掂涣烯应栈振射线诵鬼三
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4、核办法一、上岗条件（一）正高级岗位上岗条件1.具有系统而坚实的基础理论和专业技术知识，研究造诣深；有丰富的本岗工作经验，能很好的分析、处理、解决实际工作中的重大问题；工作实绩突出。2.须具备本系列正高级专业技术职称。（二）副高级岗位上岗条件1.具有系统而坚实的基础理论和专业技术知识，对本岗工作有较深入研究；有较丰富的工作经验，能组织、指导完成重要的工作任务；有显著的工作实绩。2.须具备本系列副高级专业技术职称。（三）中级岗位上岗条件1.较系统地掌握本学科的基础理论和专业技术知识，且有较强的专业实践能力，能分析解决工作中的实际问题，能较好的完成本岗工作。2.须具备本系列中级专业技术职称。（四）初
5、级岗位上岗条件1.对本学科的基础理论和专业技术知识有一定的掌握，有一定的专业实践能力，能参与解决工作中的实际问题，能完成本岗工作。2.须具备本系列初级专业技术职称。二、岗位职责203（一）基本岗位职责1.完成本部门规定的管理工作岗位职责；2.具有良好的思想政治素质和职业道德，忠诚党和人民的教育事业；具有适应岗位要求的业务研究和管理能力；身体健康；3.完成学校规定的本岗位工作任务，历年业绩考核合格及以上；4.完成学校规定的继续教育任务；5.除履行以上基本岗位职责外，还应完成与业务职称相对应的如下职责。（二）正高级岗位岗位职责1.在聘期内需要完成以下本岗位业务成果：获局级成果奖励 1 项（主要完成
6、人之一） ，或校级成果奖励 1 项（第一完成人） ，或参加完成局级及以上科研项目（主要完成人之一）或主持完成校级科研项目（第一完成人） ；2.完成论文、著作方面应符合以下条件：公开发表与本岗工作相关的论文 2 篇以上，其中 1 篇在重要学术刊物上发表，或正式出版主编 6 万字以上学术著作 1 部，并在重要学术刊物上发表论文 1 篇以上；3.分析、处理、解决实际工作中的重大问题，工作实绩突出。（三）副高级岗位岗位职责1.在聘期内需要完成以下业务成果：获校级成果奖励 1 项（主要完成人之一） ，或参加完成校级科研项目（主要完成人之一） ；2.完成论文、著作方面应符合以下条件：204公开发表与本岗工
7、作相关的论文 1 篇以上。3.组织、指导、完成重要工作任务，有显著的工作实绩。（四）中级岗位岗位职责1.能独立处理实际工作中的一般疑难问题，能提出有关提高专业技术水平的意见和建议。2.能承担一定的相关专业研究任务，提交一些研究文章，调查报告或参加专著的编写工作。（五）初级岗位岗位职责1.独立处理日常一般性工作，完成领导分配的任务。2.在高、中级研究人员指导下，进行调查研究，提交研究论文、调查报告和工作总结。（六）补充说明1.教育管理岗位职责中需附加如下内容：（1）在教育管理正高级岗位级岗位职责中附加：主持制定学校教育管理改革系列规章制度，并获业务主管部门认可。（2）在教育管理副高级岗位职责中附
8、加：主持起草学校教育管理改革规章制度 2 项以上。2.下列专技岗位上岗条件中需附加如下内容：（1）在档案管理岗位上岗条件中须附加：持有市档案局、人事局颁发的档案工作人员上岗资格证书。（2）在会计专业岗位上岗条件中须附加：需具有会计从业资格证书。（3）在审计专业岗位上岗条件须附加：具有审计从业资格证书。3.各部、处根据本部门的工作职责、任务，可对部门内专技岗位的岗位205职责进行修订和细化，并在报聘用工作委员会批准后实施。三、考核办法（一）考核的原则对教辅岗位的年度考核，要坚持实事求是，客观公正，民主公开，在全面考核德、能、勤、绩的基础上，重点考核业务和工作实绩。（二）考核内容考核内容包括德、能
9、、勤、绩四个方面，重点考核业务和工作实绩。德：主要考核政治、思想表现和职业道德表现；能：主要考核业务、技术水平，管理能力；勤：主要考核工作态度，勤奋敬业精神和遵守工作纪律情况；绩：主要考核履行职责情况，完成工作任务的数量、质量、效率、取得成果的水平以及社会效益和经济效益。对不同职务、不同层次的人员要有不同侧重。（三）考核范围 本考核办法适用于聘任在岗1年以上（含1年）的教辅管理岗人员。不参加年度考核及考核不定等级人员按学校考核规定执行。（四）考核方式考核采取年度考核和聘期考核相结合的方式。年度考核和聘期考核由各处（部）、学院按照学校的统一部署进行。（五）考核标准年度考核积分标准见附件天津科技大
10、学教辅岗位年度考核实施细则 206附：天津科技大学教辅岗位年度考核实施细则项目 具 体 事 项 分 值政治思想表现好，能模范遵守法律、纪律和各项规章制度；关心集体、团结同志，服务育人。 1820政治思想表现较好，能自觉遵守法律、纪律和各项规章制度；关心集体、团结同志，有服务育人的意识。1517政治思想表现一般，能遵守法律、纪律和各项规章制度；服务育人的意识一般。 1214德20政治素质较低，组织纪律观念较差。 12 以下业务技术熟练，能迅速准确地解决实际问题，钻研业务理论知识，经常提出合理化建议，在实际工作中取得明显效果。 1820业务技术熟练，掌握一定业务理论知识，能胜任所承担的工作，能发现
11、和解决工作中出现的问题。 1517业务技术水平一般，尚能承担普通的工作任务。 1214能20业务技术水平差，难以适应工作要求，不能独立完成岗位工作任务。 12 以下能积极主动承担工作任务，勇挑重担，工作勤奋，责任心强，严格遵守上下班制度，不迟到、早退，工作需要时能主动加班。 1820能完成安排的工作任务，工作积极，自觉遵守上下班制度，基本无迟到、早退现象。 1517尚能承担安排的工作任务，工作责任心不够强，不能自觉遵守上下班制度，有迟到、早退现象。 1214勤20经常不愿承担安排的工作任务，不能遵守上下班制度，迟到、早退现象严重，出勤不出力，有旷工现象。 12 以下能自觉履行本岗位职责，积极承
12、担工作任务，工作效率高，并确保各项工作圆满顺利完成，工作成绩突出。 3640能自觉履行本岗位职责，按时、保质保量完成工作任务：无责任事故。 3035能基本履行本岗位职责，工作效果一般，有时不能按要求完成工作任务。 2429绩40履行本岗位职责差，不能完成工作任务，在工作中有严重失误，造成一定损失。 24 以下注：（1）总分在 90100 分为优秀，7590 为合格，6075 为基本合格，60 分以下为不合格。207（2）病事假旷工人员的考核按学校考核文件执行。 208村瞪焰耕羽蔑池砧公伏爬涅缴画荫念迈摇裙衡规最悉唉就挺岛碴赋橙篓常竭静网蝶椅挽睫稻来掀词顺穴仙凤拱甥漠薯饺介高殴琳遍追笺怎装巨点希
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