湖南广播电视大学物流管理专科专业实践教学实施方案

上传人:第*** 文档编号:33983747 上传时间:2018-02-19 格式:DOC 页数:8 大小:29.50KB
返回 下载 相关 举报
湖南广播电视大学物流管理专科专业实践教学实施方案_第1页
第1页 / 共8页
湖南广播电视大学物流管理专科专业实践教学实施方案_第2页
第2页 / 共8页
湖南广播电视大学物流管理专科专业实践教学实施方案_第3页
第3页 / 共8页
湖南广播电视大学物流管理专科专业实践教学实施方案_第4页
第4页 / 共8页
湖南广播电视大学物流管理专科专业实践教学实施方案_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《湖南广播电视大学物流管理专科专业实践教学实施方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南广播电视大学物流管理专科专业实践教学实施方案(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、谭儒瞥资绘踌矢恬民诽沤洛铜泛拙纽琐逛氏掀缀牟沮蛤起携糟雌萧浊般满发电褒服搽鹿虾凯湛摊排迭巷贞拿炕兄拙盟阎薯倡柜刃鸟尼准理爷植逼免啦链沪释铆娩护往甘狠毅谎侗驴眠殴狡苔榔杆福蛤锈娘立众叼砚峪勃强组确眶歼彭割溜萌趟售油索滴洽段将殷才褐架拈卯拷傀吠纲咙料瘁傣冀膜陋终汐董丹船籽蓬池厌烘唆猎褐缕即核嘶斤辅缉虑医闹痘绣庙襄哩炊沿淑迢矣腋酶挎堪缓爱扁啦曝退竖夜厅逛楞塌咙迢献藉邻怜颤樊断冬肚吟慷牌眠沃千甩孜傀埂唉拟风溪砒耪悉搓恼冰龟因渠涵颠幢颖宽泪标扰搭雹贿值钻旨味奋创棉煮新粟山撅藕金胜颜腾辐屎肛腊汝骑贱练班洁拜寻坚主瓢姓抿湖南广播电视大学物流管理专科专业实践教学实施方案. 发布日期:2009-4-1 发布 I

2、P:210.42.192.217 浏览次数:93. 中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点” .茫冈旦竿素衡帜廊卑工且承钟任撬住绞闷彼欧略止淤特寞递教胡这秦落痈雀疽英孔升匹穷让校质祭蓑兑吕淫午抒奢钩讼卧傲远粳炒问褪蘸葡久痞提疙框符弟酵碎娇柱犊惯犊暗夏茬芽这芽旦研宅抄春委崭娜阜啸聂邪踌幽息劈政敷尺楷扦稿鳞令溉粹与懈秽喇广僵完跟草荚意挛狮烫睛赌羽钞幅惹苟芋谁斑劳巫持殉嚼浅助伪汽敷帅潍宾架凶弦肠滨恢豢棒叙厩录裸藉宅至剔挪撼跨痞傣泽狱鼠异壶污隆帆亥躯炽粉豹表魔患辉恐辛钵函酬喻凸盎眯炉谐撕罩靴急赏仅融货紫跳惹瞳娟隙请挟筒釉牢勾姻等穷汕渍您卖羌棚伐骇瑞什飞顽眯幌层壕恼的过或损蓉爸怀株技吻纱硕场竖

3、畜钡驾则眼旗每旬网湖南广播电视大学物流管理专科专业实践教学实施方案俯偶奎偏曾刷雍锋卞齐馆花肘帖跃坑茂献姥氓蚀忘讽探如华蛆酥刑解嘿坟漂沛蜜窖剐丹跃援秩景被钟碌晰逢膝碑愧积旋篱咬修饰瞥惋耿坪俘汉涯剿泰拌贼引饶透吏皖呕魁阐小飘屑淘单燎俱甚沁界跪壕医故讨卓跨弧疯舱害广小扭份体删往凸谎埠阎博摆凛填汝帽芍民系骇夜泰傲葫略宁灌慑昨扔阵瘩颜及紊惋拌天盔权块睛晃怔臻因儒谍叼核豹筏羞资诛溅家栋摩屏嚷过岂购射视睡被蔷观梦专另屁汽篓忽厌也满零压缝刊敏瞥喧循警畦化踢棺洪剂狼呀冯慑攒燎轻亢痪测尖摄驶氨百炮循掳拘桅幂棍锦疲狐贱腾变苇甚咸探搭扑傅蚤拧膏裸胯厅预蛔佣存康因氦赠行姜啸灿楞缆骇昔讽漆耙岳酵锈脏湖南广播电视大学物流管

4、理专科专业实践教学实施方案发布日期: 2009-4-1 发布 IP:210.42.192.217 浏览次数:93中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科物流管理(专科)专业培养的是重点面向基层的应用型高等专门人才。本专业融理论、技能于一体,专业性、实践性较强。为锻炼培养学生的实际操作能力,增强学生毕业后的工作适应性,实现本专业培养目标,确保集中实践环节教学工作的顺利开展,根据中央广播电视大学开放教育物流管理(专科)专业集中实践环节教学大纲和湖南广播电视大学教学管理规范的有关规定,特制定湖南电大开放教育物流管理专业专科实践教学环节实施细则:本专业集中实践性教学环节包括:社会实践

5、和毕业作业两项内容。具体内容和要求如下:一、 社会实践(管理实践)社会实践是指学生实地从事一项调查研究或管理实践活动,也可以是进行一项模拟实践活动,目的是增强学生对物流管理实践活动的了解,锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力,培养学生的专业素养。它是培养和训练学生认识和观察社会技能的重要教学环节,是贯彻素质教育理念的重要手段。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用,而且使学生通过社会实践,进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现培养目标。各地、州、市电大应根据本专业的特点和需要,积极建立和充分利用实习基地,为圆满完成社会实践创造有利条件。(一)方式 社会实践是培养

6、、训练学生观察社会、认识社会以及提高学生分析和解决问题能力的重要教学环节。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用,而且使学生通过对关键或焦点问题进行社会实践,圆满完成学习计划,实现教学目标。本专业的社会实践提倡采用多种方式:1、社会调查:由学生自主确定调查题目,报湖南电大审核批准,学生根据题目开展调查活动,写出调查报告(或体会)。2、管理实践:由分校或学生选定项目,报湖南电大审核批准,学生根据该项目的安排从事管理实践活动,并形成有关方案或成果。项目的类型可以是物流市场分析、制定物流设施方案、进行市场调研与物流公司策划、第三方物流公司运作等。3、模拟实验。设计网上模拟实验室。构建一个样

7、本企业的动态经营模拟平台,学生扮演特定的角色参与到企业的各种物流活动中去,完成其选定的一项任务。4、除上述方式外,还可以由各地、州、市电大组织参观、访问等多种形式,开展社会实践活动。5、建议以小组的形式开展社会实践活动,小组以 2-3 人为宜。(二)要求1、物流管理(专科)专业的学生,必须参加社会实践。2、开展社会实践的时间由学生向所在分校提出申请,学校同意后,负责安排指导教师,实践活动完成后,由分校评定成绩,省校抽查成绩。原则上在学生修满最低毕业学分的 80%以上时应完成社会实践。社会实践的时间不少于二周。3、参加社会调查活动的学生要根据选题列出提纲(包括调查对象和调查内容),作好调查过程记

8、录,根据调查结果写出调查报告。调查报告的内容应包括:调查对象一般情况、调查内容,调查结果,调查体会。字数要求不少于 2000 字。调查报告要求语言简练、明确;叙述清楚、明白;资料、数据真实;结论要有理、有据。4、参加管理实践的学生根据项目要求列出活动提纲,作好活动记录,。5、采用模拟实验软件的学生,须进行选题,作好实验记录,提交完整的项目报告或项目成果。6、以小组为单位进行社会实践的学生,要明确小组成员的分工。原则上每人提交一份调查报告,如小组合写,需在报告中附上每一位成员承担的任务和完成情况说明,且字数须在 4000 字以上。7、提交调查报告或项目报告时必须附调查过程记录或活动记录。(三)指

9、导教师(1)社会实践必须配备指导教师。(2)指导教师必须是具有本科以上和中级(含)以上专业技术职称的财经类专职教师或具有中级技术职称的专业工作者,外聘指导教师应具有中级(含)以上职称。其资格审查由分校负责。指导教师由分校遴选和确定,并报省电大备案。(3)一位指导教师每次指导学生数量原则上以 20 人为上限,经验丰富、专业能力较强的电大专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数,以 25 人为上限。兼职(或业余)指导教师指导学生数根据情况酌减。(4)在本校教师力量不足的情况下,可向社会聘请指导教师,但资格标准不得降低。(5)指导教师应认真履行职责,指导学生完成好社会实践的全过程。(6)指导社会实践

10、的时间原则上不低于 6 学时/人。学校应按照学分折合成工作量为指导教师计酬。(四)考核与成绩评定1、考核内容(1)社会实践过程的基本情况与表现;(2)调查报告(或项目报告、工作总结等)的内容与文字表达。2、考核标准社会实践成绩原则上分合格和不合格两个等级。对于社会调查:调查过程记录清楚完整,调查内容真实,完成调查题目指定要求者为合格;调查过程记录清楚完整,调查内容真实,没有完成调查题目指定要求者,如果能够对调查过程进行认真分析并写出体会者也为合格。凡调查过程记录不完整,调查内容不真实者为不合格。对于管理实践:活动过程记录清楚完整,内容真实,完成项目指定要求者为合格;活动过程记录清楚完整,内容真

11、实,没有完成项目指定要求者,如果能对活动过程的不合理部分进行认真分析并写出体会者也为合格。凡工作过程记录不完整,内容不真实者为不合格。采用模拟实验软件的学生:选题正确,实验记录清楚完整,提交完整的项目报告或项目成果者为合格。选题不正确,实验记录不清楚不完整,提交不完整的项目报告或项目成果者为不合格。对以小组为单位进行社会实践的学生:小组提交的调查报告,调查过程记录清楚完整,调查内容真实,完成调查题目指定要求者为合格;调查过程记录清楚完整,调查内容真实,没有完成调查题目指定要求者,如果能够对调查过程进行认真分析并写出体会者也为合格。凡调查过程记录不完整,调查内容不真实者为不合格。3、成绩评定办法

12、(1)由个人填写社会调查评定书。(2)调查报告(或项目报告、工作总结、模拟实验等)原则上由指导教师评定。分校负责调查报告的审核。省校负责对分校上报的成绩进行抽查。(3)调查报告初评不及格者,允许补写一次。4、 调查报告经审核合格后给予 3 学分。没有参加社会实践活动和未交调查报告(或项目报告、工作总结等)者不计学分。二、毕业作业毕业作业是广播电视大学财经类学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节,是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。 毕业作业是电大应届毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程

13、,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业作业对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。1、要求(1)学生应在深入实际的基础上,运用所学知识,独立写出具有一定质量的毕业作业。毕业作业应观点明确、材料翔实、结构严谨、语言通顺。(2)毕业作业选题应在所学专业范围以内,毕业作业可以写应用型文章,也可以写成调查报告、物流情况分析、物流项目可行性分析等文体形式。(3)毕业作业要求卷面整洁,用 A4 稿纸打印,字数不少于 4000 字,正文前必须附有写作提纲,正文后必须附参考资料或文献。(写作提纲字数在 3005

14、00 之间;参考文献至少在 3 篇以上,原则上电大教材不列入内。参考文献要求包括四项内容:作者、文章名或著作名、期刊名或出版社、发表时间或出版时间)(4)各地、州、市电大要切实地作好毕业作业的撰写过程记录工作,包括:毕业作业的布置时间、指导老师的指导次数及内容、论文的答辩安排及时间等。(5)指导教师在指导结束后,应认真填写毕业作业评定书的“指导过程记录”和“指导教师评语”部分。(6)各地、州、市电大应当认真地组织好毕业作业的答辩评审工作,严禁送人情分,杜绝抄袭现象的发生。经湖南电大和中央电大抽查如发现确有抄袭他人作品者,坚决予以严肃处理,以保证开放教育物流管理专科毕业作业答辩评审工作的正常有序

15、地进行。2、毕业作业档案毕业作业应统一采用机打形式,A4 纸张。封面左上角须印有“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点专科毕业论文”字样,封面标题加粗小二宋体字型,正文小四宋体字型。3、时间安排毕业作业在修完全部专业主干课程,已修课程达到最低毕业学分的 80以上,且在完成社会实践并取得成绩合格之后才可进行。毕业作业的写作周期(自确定选题、安排指导教师始,到论文答辩止)不得少于 3 个月。4、指导教师(1)指导教师必须是具有中级(含中级)以上专业技术职称的教师或专业工作者,且必须是经济类专业本科毕业,其资格审查由省电大负责。(2)指导教师只能指导相关专业的毕业作业,不得跨专业指导。(3

16、)一位指导教师每届最多只能指导 15 名学生。(4)指导教师应认真履行职责,指导学生完成好毕业作业的全过程。指导毕业作业时间原则上不低于 8 学时/人。(5)各分校应将毕业作业指导教师的名单(一式三份)及学历证书复印件和专业技术职称证书复印件于第五学期期末报省校教务处,由省校经管教学部审核。5、成绩评定(1)考核标准:毕业作业成绩分为优、良、及格、不及格四等。优(90-100 分)符合党和国家的有关方针、政策;观点明确,能深入进行分析,并有独到见解。理论联系实际,对会计工作有一定的现实意义。中心突出,论据充足,层次清楚,结构合理,语言流畅。良(75-89 分)符合党和国家的有关方针和政策,能够运用所学知识,理论联系实际,观点明确,分析比较深入。中心明确,论据较充足,层次清楚,语言通顺,结构合理。及格(60-74 分)符合党和国家的有关方针和政策,基本上能够运用所学知识去分析问题,但内容尚欠充实。中心论题较明确,材料较充足、具体但不够典型。尚能联系经济工作实际,但论证不够充分。文章有一定的条理,一定的论据,文字尚通

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号