《会计模拟实训课程教学进度计划表》由会员分享，可在线阅读，更多相关《会计模拟实训课程教学进度计划表（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河南财政税务高等专科学校课程教学进度计划表(20132013 学年 第二 学期)课 程 名 称 会 计 综 合 模 拟 实 训授 课 学 时 72 课 时主 讲 教 师 袁艳红 晏志高 杨增凡 李敏辅 助 教 学 教 师 授 课 年 级 /班 级 12（ 3+2 ）会计、 会电专业各班 课 程 所 属 教 研 室 基础会计教研室教研室主任(签字) 教务处 编印二 O 一二 年 九月填表说明：1本表由课程主讲教师根据该课程教学大纲的要求在开课前填写，一式四份，经教研室主任审核签字后，教务处、系（部） 、教研室和任课教师各执一份。各类课程（包括按周安排的各类实验、实习、实训、课程设计等）都应填报。
2、2凡是按周安排的教学课程，其教学进度计划应按天填报，其他课程以一次授课学时为单元填报。对于有课内实践项目的课程，必须将课内实践项目填写清楚。一、会计综合模拟实训课程定位会计综合模拟实训课程是一门独立开设的会计专业实践性课程，是会计等专业的一门核心课程。是在完成基础会计、财务会计、成本会计等课程基本理论和基本知识学习的基础上，重在培养学生的会计核算能力、会计职业能力和会计创新能力，以会计工作过程的工作任务为导向，教学做一体化的实践课程。二、会计综合模拟实训课程教学目的目的是全面培养学生的识证能力、制证能力、登账能力和编制会计报表以及经济活动分析能力。通过会计模拟实训，加深对会计的基本理论、基本知
3、识、基本方法的掌握与运用，提高会计技能，形成会计责任观念。会计综合模拟实训是培养和提高学生专业技能的关键，也是使学员树立分工协作意识和培养良好的会计职业道德的有效手段。通过在会计及相关专业开设会计综合模拟实训，能够有效实现三方面的教学目标：知识目标、能力目标和品德目标。三、会计综合模拟实训课程的意义会计综合模拟实训课程作为会计专业的核心课程在会计实践教学中具有重要的意义。高职教育的人才培养目标是培养高素质高技能的创新型人才,会计等专业又是实践与理论并重的专业,为了提高学生的实践动手能力,增加就业机会,会计教学必须培养实践能力较强并具有创新精神的会计人才。四、会计综合模拟实训课程教学改革会计综合
4、模拟实训课程（手工模拟）改革会计综合模拟实训课程（网络仿真模拟）。五、教学方法和手段教学方法：讲授法、演示法、实训法等。教学手段：多媒体、网络六、课程考核方法手工实训：根据学生模拟训练所做成果考核，总分100分七、教学内容及进度安排课时 实践教学项目 资料 备注周次 72 教室手工模拟实训教材实训模拟实训1 2 实训一、 原始凭证的填制与审核 数字练习2 实训一、 原始凭证的填制与审核 大小写对照练习 滨海机械厂 资料2-6 2 实训一、 原始凭证的填制与审核 发票的填写与审核 滨海机械厂 资料2 实训一、 原始凭证的填制与审核 收据的填写与审核 滨海机械厂 资料4 实训一、 原始凭证的填制与
5、审核收料单、发料单、限额领料单的填写与审核滨海机械厂资料4 实训一、 原始凭证的填制与审核转账支票、现金支票银行汇票填写与审核滨海机械厂资料4 实训一、 原始凭证的填制与审核银行承兑汇票、商业承兑汇票、贴现凭证填写与审核滨海机械厂资料4 实训一、 原始凭证的填制与审核托收凭证、托收承付凭证、电汇信汇填写与审核滨海机械厂资料7-10 16 实训二、记账凭证的填制与审核 记账凭证的填制与 审核 晋峰地板厂11-13 4 实训三、账薄的设置与登记 日记账、 晋峰地板厂4 实训三、账薄的设置与登记 明细账 晋峰地板厂4 实训三、账薄的设置与登记 总账 晋峰地板厂14 2 实训三、账薄的设置与登记 对账 晋峰地板厂2 实训三、账薄的设置与登记 结账 晋峰地板厂15 2 实训四、银行余额调节表的编制 晋峰地板厂16 2 实训五、错账更正 划线更正法 嘉乐日用品 有限公司2 实训五、错账更正 红字更正法和 嘉乐日用品 有限公司2 实训五、错账更正 补充登记法 嘉乐日用品 有限公司17 4 实训六、编制会计报表 资产负债表、利润 表等 晋峰地板厂18 2 实训七、会计档案的整理与保管各类会计资料的整理、装订、存档、保管及销毁18 2 汇总记账凭证会计处理程序 晋峰地板厂
