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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 4司法局 2005 年警务管理工作总结司法局 2005 年警务管理工作总结自治区司法厅人事警务处：一年来，xx 市司法行政系统警务管理工作，在自治区司法厅人事警务处的指导下，在局党组的领导下，以内强素质、外树形象为目标，强化队伍管理，认真落实全区司法行政队伍建设会议和内蒙古司法厅警务工作目标管理要求，努力实现警务管理工作规范化、制度化，树立了人民警察的良好形象。现将警务管理工作情况总结如下：一、加强领导、严格组织、狠抓落实。为切实加强监狱、劳教人民警察队伍的规范化建设，实现依法管理，局党组把警务管理工作和整顿警风、
2、改观警容、严明警纪督查工作作为今年队伍建设的一项重要内容来抓，并列入局党组重要议事日程。成立了以分管领导为组长、纪检书记为副组长、政治处主任、监狱劳教科长和法制科科长为成员的领导小组，以加强对此项工作的检查指导。局党组书记、局长包成功同志经常听取监狱、劳教人民警察队伍建设和警务管理工作方面的汇报，并对开展警务督查工作提出了建议和要求。加大了对警容风纪.的良好形象。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 4三、严格制度、强化监督。在警务管理工作中，我们狠抓了制度落实，特别是在落实司法厅、监狱、劳教政策法律法规中，结合本单位的特点，制订了狱（所）务公开制度
3、、 警容警风警纪检查制度 、 警务档案管理制度等规定，做到了以制度管人管事的良好工作氛围，保证了干警公正执法、文明执法。为使各项制度得以贯彻执行，今年共修订完善了 186 项规章制度，其中，xx 市监狱修订了 77 项制度，劳教所修订了72 项制度，有效地杜绝了违法违纪现象的发生，并建立和实行干警百分考核制度。同时，结合实际，贯彻落实人民警察着装管理规定，落实警务督查领导责任制，监所各自成立了警务督查机构，定期组织警务督查，在警务督查中，对违法违纪干警一经发现，严肃处理，并根据情节追究有关领导及直接责任人的责任，形成一级抓一级、一级管一级，齐抓共管的良好局面。并把警容风纪整治目标，作为考核干警
4、政治、军事素质和纪律作风的重要依据，并直接与干警的切身利益挂钩，调动了广大干警的工作积极性，增强了遵守警容风纪的自觉性。特别是在司法厅下发了规范监狱劳教人民警察的“七条禁令”后，为加大落实力度，与本单位干警签订了责任状，以此约束干警的言行，树立了新时期人民警察的“卫士”形象。四、突出重点、认真整改、成效显著。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 4在警务管理工作中，我们把警务督查作为重点，一是我们认真组织开展了警容警风警纪和警用标志管理使用情况的自查自纠和清理整顿工作。511 月份，市司法局督查组，重点对警容警风警纪方面是否存在的不按规定着装，随意佩戴
5、警用标志、警衔、警号、警衔申报情况、警务档案管理工作情况等情况进行检查，督查结束后，进行了反馈。对督查中发现有不着警服、不佩戴警用标志、警便服混穿、警容不整、警纪松驰等问题进行了当面的批评教育，并要求立即纠正。对屡教不改的扣发当月岗位津贴，对造成严重社会影响的、损害人民警察荣誉者，予以辞退。同时，又强调了值班值宿制度等各项规章制度的落实，严格了到岗、到位、文明值勤情况，并将督查工作逐步延伸到干警的 8 小时之外的生活圈、娱乐圈、社交圈，今年共处理违纪干警 9 人。从自查和督查的总体情况看，各级领导以身作则，率先垂范，凡是要求干警做到的，自己首先做到，凡是要求干警不做的，自己坚决不做，班子成员亲
6、自带头参加学习，带头检查自身的警容、警风、警纪执行情况，较好地发挥了示范和导向作用。绝大多数干警都是比较好的，能够自觉遵守着装规定，按照国家规定佩戴警衔标志，干警仪表整洁、举止端庄、文明执法、严守纪律，雷厉风行、听从指挥，严格履行了人民警察的神圣职责。坚决禁止了未授衔人员和不按规定随意佩带警衔标志、警精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 4号和持警官证现象，对调离、辞职、离退休人员的警号和警官证做到了及时收回。更换警官证和警衔标志及时做到以旧换新。二是警衔晋升工作。在警衔管理工作中，我们认真执行人民警察警衔晋升管理办法 ，严格审核警衔晋升的申报工作，为保证该项工作的透明度，对每次晋升警衔人员都按要求予以公示，切实做到警衔上报材料及时、准确、无误。同时，建立健全警务档案管理制度，实现了表、卡、册、盒、柜的齐全完备。三是在枪支管理上，我们按照公安部关于公务用枪配备办法 ，健全了枪支管理制度，做到责任到人，枪弹分库存放、出入登记、帐物相符。在失枪事件发生后，局党组立即召开会议进行部署，在市监狱劳教所开展了为期半个月的教育整顿活动，在教育整顿工作中，在市监狱召开了警示教育大会，市委政法委领导和局党组成员以及监狱、劳教所、局机关全体干。
